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1、Page 1第五课 第二框发现自己的潜能Page 2让我们先来听一则故事吧!让我们先来听一则故事吧!亲情抬起卡车亲情抬起卡车你相信人真有这么大潜能吗?为什么?Page 3探究与思考:农民危急之中显身手(教材51页)l 你相信人真有这么大的潜能吗?什么是潜能,人有哪些方面的潜能,为什么要发掘人的潜能?(一)(一)认识认识自我的自我的潜能潜能Page 4(一)(一)认识认识自我的自我的潜能潜能l 潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在潜能通常指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。的发展可能性。l据专家认定,潜意识的力量是有意识力量的3万倍,许多事人们做不到其实是潜意识在作怪,这类潜意识包
2、括“我做不到、我不会做”等等。Page 5舟舟:从弱智到天才指挥家每个人都有巨大的潜能,成功不需要高智商!每个人都有巨大的潜能,成功不需要高智商!Page 6你知道吗?v从大脑解剖结构方面说:人类目前发挥了大脑功能的10%,还有90%的潜能还没有得到发挥。v人脑的信息储存密度非常大。有人估计,在一生中一个人的大脑,可容下5亿本书的知识。即使一个人用一生的时间和所有的精力学习,大脑也永远装不满。Page 7Page 8(一)(一)认识认识自我的自我的潜能潜能自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。Page 9 研究证明,每个人至少有七个方
3、面的研究证明,每个人至少有七个方面的智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智智能:语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。智能和自我认识智能。人的特长往往是某人的特长往往是某个方面潜能的表现。个方面潜能的表现。人的潜能是多方面的人的潜能是多方面的 1、人的潜能的表现:人的潜能的表现:Page 10人的特长往往是人某个方面潜能的表现人的特长往往是人某个方面潜能的表现特长并不等于潜能特长并不等于潜能看得见的知道的潜在的未知的问题:它们一样吗?问题:它们一样吗?Page 11写一写:你的潜能在哪里?(教材52页)我现在的特
4、长表现在。我可能有方面的潜能。我的好朋友现在的特长表现在。我的同桌现在的特长表现在。潜能大搜查潜能大搜查Page 12你呢?是擅长抽象思维还是具象思维你呢?是擅长抽象思维还是具象思维?擅长抽象思维的人,看到波纹是右擅长抽象思维的人,看到波纹是右眼扩散左眼收缩;擅长具象思维的人,眼扩散左眼收缩;擅长具象思维的人,看到波纹是左眼扩散右眼收缩。看到波纹是左眼扩散右眼收缩。Page 13测试你的左右脑,如果你看到舞女是顺时针转的,说明你用的是右脑,如果你是逆时针转,说明你用的是左脑,耶鲁大学耗时5年的研究成果。据说,14%的美国人可以两个方向都能看见。Page 14人的潜能巨大的有待开发和利用多方面的
5、1、认识潜能认识潜能(what)2、挖掘潜能的必要性:、挖掘潜能的必要性:(why)发掘自己的潜能,是取得成功的重要发掘自己的潜能,是取得成功的重要条件。条件。Page 15(二)发掘自己的(二)发掘自己的潜能潜能(how)探究:事例1:成功的企业家(教材52页)你认为他们的做法如何,从中得到了什你认为他们的做法如何,从中得到了什么启发?么启发?潜能的发挥成功与否,关键在于心态。积极心态利于发挥潜能,消极心态抑制潜能的发挥。要经常给予自己积极的暗示。Page 16n事例2:沙滩上的建筑师(教材53页)n一个人在心中想象出一个更好的“自我”形象,设定目标,能够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能
6、、增强自信、发展自我、更新自我,并最终获得成功Page 17发掘潜能的方法发掘潜能的方法实实践践锻锻炼炼法法紧紧急急逼逼迫迫法法 积积极极心心理理暗暗示示法法良良好好形形象象设设定定法法Page 18 激发潜能,创造未来(教材激发潜能,创造未来(教材53页)页)根据自己的实际,制定一个切实可根据自己的实际,制定一个切实可行的发掘潜能的计划:行的发掘潜能的计划:我打算先开发自己(我打算先开发自己()方面的潜能,我准方面的潜能,我准备备(),我将成为(我将成为(),然后坚持每),然后坚持每天(天()Page 19身体运动智能:左手:右手:操作,左手画三角形,右手画操作,左手画三角形,右手画圆,测试
7、你的左右脑协调能力圆,测试你的左右脑协调能力这是一个很有趣的小测试哦,看下面这张图片,你的右脑尝试着说出颜色,而你的左脑却坚持要阅读单词,不信?那就试试呗!玩法:请看图片中的字,迅速说出你看到的字的颜色,而不是读出这个字哦!切记!如果你能迅速毫不犹豫说出颜色,那么说明你的右如果你能迅速毫不犹豫说出颜色,那么说明你的右脑比左脑发达。否则说明你的左脑比右脑发达。脑比左脑发达。否则说明你的左脑比右脑发达。左脑:善于语言和逻辑分析,缺少幽默和丰富的左脑:善于语言和逻辑分析,缺少幽默和丰富的情感。情感。右脑:就像个艺术家,长于非语言的形象思维和右脑:就像个艺术家,长于非语言的形象思维和直觉,对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感直觉,对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有超常的感悟力,空间想象力极强。不善言辞,但充满悟力,空间想象力极强。不善言辞,但充满*与创造与创造力,感情丰富、幽默、有人情味。力,感情丰富、幽默、有人情味。显然大多数人的左脑比右脑发达。显然大多数人的左脑比右脑发达。你能迅速说出图片中字的颜色吗?你的左脑发达还你能迅速说出图片中字的颜色吗?你的左脑发达还是右脑发达呢?玩这个游戏时你的大脑是不是很是右脑发达呢?玩这个游戏时你的大脑是不是很纠结呢?纠结呢?
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