三年级道德与法治(上册)月考阶段测试卷及答案.pdf

《三年级道德与法治(上册)月考阶段测试卷及答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级道德与法治(上册)月考阶段测试卷及答案.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！1/5 三年级道德与法治(上册)月考阶段测试卷及答案(时间：60 分钟，总分 100 分)班级：姓名：分数：一、填空题（共 18 分）1、通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守交通规则，注意交通_。2、在养育我们的过程中，_付出了无数心血。3、生活处处有学问，课内课外我学会了_、_、_等本领。4、我们在学习中出遇到过_，但只要_、_，总会克服困难的。5、山西人的饮食以_为主，陕北的节目以_为特色。6、我们都爱自己的父母，但爱需要_，需要_。二、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1、

2、下列不属于公共设施是（）。A小区警卫室 B小区健身器材 C小区凉亭 2、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”这句话是谁说的（）A海涅 B鲁迅 C康有为 3、被困在电梯里，正确做法是（）。A将门扒开逃生 B从电梯顶部爬出 C按应急警铃或打电话求救 4、今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（）。A社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫 B清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去 C躲在一边看热闹 5、我们怎样看待我们的缺点（）。A完全否定自己 B改进自己 C不在乎 6、早上见到传达室张爷爷，我的态度应该是()欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有

3、侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！2/5 A主动打招呼 B装着看不见 C他不是老师，不理睬 D很反感 7、国际劳动节是每年的（）。A3 月 12 日 B5 月 1 日 C9 月 9 日 8、有个同学的脚受伤了，下课后大家哪一做法是错误的（）。A几个同学操扶她上厕所 B陪伴她聊天 C大家都出去玩留她一个人在教室里 9、学校有很多可以改进的地方，下列说法错误的是（）。A可以分组调查并记录下来 B和我们无关，不用理会 C一起为学校建设提出建议 D可以细心观察 10、好朋友就应该（）。A互相包庇错误 B互相借抄作业 C互相帮助共同进步 三、判断题（每小题 2 分，共 20 分）1、在生活中

4、，除了家人以外，我们相处时间最长的就是同学。（）2、任何谎言都是不可原谅的。（）3、我比较挑食，这是一个好习惯。（）4、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应友好相待。（）5、公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。（）6、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。（）7、我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。（）8、学校建设是校长、老师的事情，和我们学生无关。（）9、我们中华民族历来以诚信为本。（）10、小孩子需要学习，大人不需要学习。（）四、连线题。（共 10 分）1、将下列相对应的内容连起来。清明节 吃粽子、赛龙舟 农历八月十五 端午节 祭扫祖坟、踏青 农历五月初五

5、元宵节 赏月、吃月饼 公历四月五号前后 中秋节 登高、赏菊 农历正月十五 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！3/5 重阳节 吃元宵观花灯 农历九月初九 五、简答题（4 小题，共 32 分）1、在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？_ 2、测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？_ 3、小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?_ 4、最近这段时间，邻居家的车经常堵着你家车库门，给你们的出行带来了不便，你想怎样解决呢？

6、_ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！4/5 参考答案 一、填空题（共 18 分）1、安全 2、爸爸妈妈 3、下棋 跳舞 画画 4、困难 动脑筋 想办法 5、面 腰鼓 6、表达 行动 二、选择题（每小题 2 分，共 20 分）1、A 2、A 3、C 4、A 5、B 6、A 7、B 8、C 9、B 10、C 三、判断题（每小题 2 分，共 20 分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共 10 分）欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！5/5 1、五、简答题（4 小题，共 32 分）1、不能忘记的工作人员有：售票员、安检员、列车员、检票员、驾驶员、道路桥梁设计师、筑路护路工人、交通警察等。2、我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。3、换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。4、（1）自己找邻居沟通协调。（2）找物业反映，找他们帮忙协调。（3）实在不行，走法律途径。