版教科版三年级上册科学知识点总结.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 三上科学知识点 第一单元 水 1、水在一定条件下会变成水蒸气，水蒸气是一种无色无味的气体，存在于空气中。蒸发（吸收热量）水 水蒸气 凝结（放出热量）知识点总结 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 2、水加热过程中：温度不断上升，逐渐有

2、气泡产生，水量减少；沸 腾 时：温度保持不变，标准大气压下，沸腾时的温度为 100 摄氏度，杯底气泡 从下至上不断变大，到达水面破裂，水面上冒白气，烧杯内壁出现小水珠，水量减少。3、酒精灯火焰分为外焰、内焰、焰心，其中外焰温度最高。4、当环境温度低于0，水的温度下降到0时，开始结冰，从液体状态变成了固体状态。5、水在结冰过程中，要向周围放出热量；在碎冰中加盐，是为了使碎冰温度更低。6、当环境温度高于0时，冰开始融化，冰会浮在水面上，冰在融化过程中，要从周围 吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素 7、水结冰后，体积变大；冰融化后，体积变小。无色 无味 透明 会流动 无固定形状 液态 看得

3、见 摸得着 有固定体积 较重 气态 看不见 摸不着 没有固定体积 较轻 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 8、水和冰的异同点：凝固（放出热量）水 冰 融化（吸收热量）9、冰、水、水蒸三者是同一种物质，不同形态。无色无味 透明 看得见 摸得着 有固定体积 液态 较柔软 会流动 无固定形状 固态 较硬 有固定形状 浮在水面上 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 10、水能溶解食盐和小苏打，同样体积的水能

4、够溶解的食盐的量比小苏打的量多，一般情况，50ml 水能溶解食盐 18g，小苏打 5g。11、通过搅拌、提高水的温度、物质颗粒越小，能够加快食盐在水中的溶解速度。12、食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程，通过加热蒸发，可以将食盐和水分离。13、物质只是在大小、形状、状态、颜色等方面发生了变化，没有产生新物质，这种变化属于物理变化，如：折纸、用橡皮泥做手工，涂色等；14、物质变化过程中产生了新的物质，这类变化称为化学变化，如：蜡烛燃烧等；第二单元 空气 1、空气具有一定的质量、较轻、并能占有一定的空间，没有固定的形状和体积、看不见、摸不着、无色、无味、容易泄漏、能够流动、可以压缩。空气总会充

5、满各处。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 2、物质可以分为：固体、液体和气体；主要区别在于固体有固定的形状，液体和气体没 有固定的形状。3、空气的流动是风形成的原因。4、在压缩试验中，向下压活塞后，管中空气被压缩，空气颗粒之间的间隙变小，空气体 积变小；用力拉伸活塞后，管中空气被拉伸，空气颗粒之间的间隙 变大，空气体积变大。5、地球被一层厚厚的空气包围着，称为大气层，动物呼吸、植物生长都离不开空气，空气中的氧气和二氧化碳对生命具有重要意义。6、空气受热后，空气颗粒间隙变大，变轻了，会上升。第三单

6、元 天气 1、天气是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。2、同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。天气每天都在发生着变化，又是十分迅速，又是比较缓慢，天气变化有一定的规律。天气影响着我们的生活，台风、洪涝、干旱等天气会带来灾害。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 3、各种天气现象都是发生在大气圈中的自然现象。4、天气的特征主要包括：云量、降水量、气温、风向和风速等。5、测量天气的工具包括：雨量器、温度计、风向标和风速仪。6、测量温度的仪器叫

7、温度计：测量气温的叫气温计（寒暑表）；测量体温的叫体温计；测量水温的叫水温计。7、气温是指室外阴凉、通风地方的空气温度，为了比较，每天可以选同一时间点来测量 气温。8、降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。降雨量的多少可以用雨量器来测量。9、风向时风吹来的方向，通常用 8 个方位描述。例如：北风：由北面吹过来的风。10、风向标：箭头所指的方向为风向，不能判断风速。11、云的形态：积云（大团、堆积的云；可能会发展成积雨云，形成下雨的天气）；层云（均匀成层、灰色似雾的云；如果层云变厚，可能会出现雨雪天气）；卷云（纤维、羽毛状的云；常发生在晴天）12、根据云量多少，可讲天气分为晴天、多云、阴天。

8、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 13、气候是一个地区多年来经常发生的天气状况的综合。14、天气预报主要是由分布在全球各地的气象部门制作的，大致有五个步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报 知识点总结 第一单元水 1.水还会以另外一种形态一一水蒸气，存在于自然界中。2.水容易蒸发变成水蒸气进入到空气中。3.水变成水蒸气的过程叫蒸发。4.加热能加快水的蒸发。5.水变成水蒸气后，体积会大大增加 6.水沸腾时的温度为 100 摄氏度。7.当环境温度低于 0，水的温度下降到

9、 0时，水开始结冰，从液体状态变成了固体状态。8.水在结冰过程中，要向周围放出热量。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 9.当环境温度高于 0，冰的温度升至 0时开始融化;冰在融化过程中，温度会长时间保持在 0，直至完全融化成水。10.冰在融化过程中，要从周围吸收热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。1.水能溶解很多物质。12.不同物质在水中的溶解能力也不同。13.加快溶解的方法:加热;張碎。14.运用水能溶解很多物质的性质，解決分离食盐与沙的混合物的问题。15.学习水溶液蒸发出晶体的方法。1

10、6.生活中物质的外在形态改变，物质还是本身 第二单元空气 17.我们感受到空气的特征:容易泄漏;很轻;可使袋子鼓起来，但摸起来很教:看不见。18.物体可分为固体、液体和气体三种类型。水是液体，石头和沙是固体，空气是气体。19 空气和水、石块一样，都能占据空间。20.空气可以被压细。21.压缩空气在生活中有广泛的应用。比如充气城堡、充气救生阳、汽车轮胎、篮球、足球等。22.木头有质量，水有质量，空气也有质量。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 23.空气是有质量的，我们可以用称量的方法知道空气的重量

11、。24.空气受热后体积会增大、受冷后体积会缩小，热气球上升或下降就是运用了这样的原理。25.风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射在地球表面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。26.地球的大气层是由空气组成的，生物的生活离不开空气。我们在生活中也常常利用空气。第三单元天气 27.天气:一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、丽雪以及风等情况。28.天气总是在不断地发生变化，有时十分迅速，有时比较缓慢。29.同一时间、不

12、同地点的天气可能不样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。30.我们的地球被一层大气阳包围着，我们观察的各种天气现象都是发生在大气中的自然现象。31.天气日历是记录每天各种天气现象的表格。32.太阳可以使地球变热，温度是观察和记录天气的重要内容。3.气温指在室外空气流通、不受太阳直射的环境中空气温度。测量气温的仪器叫作气温计，也叫寒暑表。气温计的常用单位是，读作“摄欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 氏度”。34.气温计的组成包括:刻度、液柱、液泡三个部分。不同的温度计用途不同。35.气温计零上

13、温度自下往上读，数字越大，表示气温越高;零下温度自上往下读，数字越大，表示气温越低。36.38读作三十八摄氏度，-8读作零下八摄氏度;零下五摄氏度写作 5，零摄氏度写作 0。37.气温计的使用方法:气温计放在阳光照射不到且空气通畅的地方 悬挂在空气中:保持干燥:让视线与液柱顶端保持齐平:示数稳定后再读取。38.同一地点在一天中的不同时间气温会有不同。39.气象预报通常会报一天内(24 小时)的最高气温和最低气温。最高气温是指一天内气温的最高值，一般出现在下年 2 到 3 点;最低气温是指一天内气温的最低值，一般出现在清晨日出前。40.用柱状图描述气温可以清晰到每一时刻的气温，也便于我们进行比较

14、。41.降水是指云中的水分以液态或固态的形式降落到地面的现象。降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。42.雨量器是测量降水量多少的装置。雨量器的使用方法:把雨量器安置在相对开阔、没有障碍物的地方，并保持水平:用喷壶模拟降水;降雨后，将雨量器水平放置，待液面稳定后再读数:读数时，视线与液面平行读数时加上单位毫米。43.简易雨量器的制作方法:选一个直筒透明杯;在杯子外壁上从底部起贴上刻度条，以毫米为单位;刻度条外财上透明胶带，用来防水;欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 把雨量器放在雨中，就可以测

15、量降雨量了。44.降水量的多少与使用的雨量器的粗细、大小没有关系，雨量器测的是雨水在雨量器中的高度。45.风向和风速是天气观察中的重要数据，我们可以通过自然界事物的变化来感知风，如红旗飘飘、炊烟、浪花朵朵等。风向是指风吹来的方向，如北风是由北向南吹来的风，可以用八个方位来描述风向。46.风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。大小取决于作用于空气的各种力的大小、。风速可以用风速仪来测风速的 47.风速指单位时间内风的行程，常以风每秒行进多少米来计算。风速的 48.地面的水经过太阳的照射蒸发，水蒸气不断地向天空更高的地方运动遇冷凝结成小水滴或冰晶。云是由悬浮

16、在大气中千千万万的小水滴或冰品组成的可见聚合体。49.云的生成、外形特征、云量的多少、分布及其演变，不仅反映了当时大气的运动、稳定程度和水汽状况，还顶示着未来的天气变化。50.天空中云的多少称为云量。天空中无云或云量很少，云的份数小于整个天空的四分之一，能看到太阳，这样的天气为晴天。复习提纲第一单元 一、填空 1、我们知道的水是一种无色无味的液体，没有固定的形状，但有一定的体积。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 2、水沸腾时的温度是 100。3、水姚保持沸腾状态，必须持续给水加热。4、当环境温度

17、低于 0，水的温度下降到 0时结冰。5、液态的水变成固态的冰，是因为温度下降到 0或以下。6、实验时，在碎冰中加入食盐，是为了降低温度。7、冰在融化过程中，温度会长时间保持在 0，直到完全融化成水。8、冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。9、水是液态，没有固定的形状，但有一定的体积。10、水蒸气是气态的水，没有的形状和体积，存在于空气中。11、我知道食盐、味精、白糖等可以溶解在水中；橡皮、石头、玻璃等不可以溶解在水中。12、在实验中，莉莉用搅拌、加热水、碾碎的方法可以加快物质在水中的溶解速度。13、生活中，可以用小勺替代实验中的搅拌棒，加快物质在水中溶解的速度。14、我们

18、用水来进行混合分离试验，食盐和味精的混合物不能分离，白糖和沙子的混合物可以分离。15、我们可以把水溶液中的物质通过蒸发实验提炼出来。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 16、水的形态有液体、固态、气态。17、所有物质都会发生变化，有的变化是相同的，有的变化是不相同的。第二单元 1、我们感受到空气的特征是容易泄露、很轻和看不见。2、玻璃杯底部粘上纸倒扣进水里，纸团不会湿，证明空气能占据空间。3、挤压堵住管口且装有空气的注射器的活塞，活塞会被压下去一定距离，证明空气可以被压缩。4、空气又一定的重量，但

19、是重量很轻。5、证明空气又重量的科学家是伽利略。6、向皮球中打入空气，皮球的质量会加重，实际上因为空气的质量增加了。7、天平是用来测量质量的。8、水有重量、石头有重量、空气有重量。9、我们将水、牛奶、醋分一类，称它们为液体；将石头、塑料瓶、木头分一类，称它们为固体；空气是单独的一类，成为气体。10、一个空瓶子，如果加热后，瓶内的空气体积会增加，瓶内的空气就会往外挤。11、在加热的过程中，空气比水变化的更快，因此体积变化就更明显。12、盒子中点燃的蜡烛加热了空气，热空气上升，在盒子外的蚊香会向盒子的小孔流动，这是因为空气变热后悔上升，周围的冷空气悔补充欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，

20、如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 过来，从而形成风。13、我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为大气层。14、在空中、地下、水中都有空气的踪迹。15、我们动物和植物的生存都离不开空气。第三单元 1、天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪，以及风等情况。2、天气总是在不断地变化，有的十分迅速，有的比较缓慢。3、气温指的是室外空气流通、不受太阳照射环境中的空气温度。4、我们可以用气温计来测量气温，常用的单位是摄氏度，用来表示。5、气温计、零上温度自下往上读，数字越大，表示气温越高；零下温度自上往下读，数字越大，表示气温

21、越低。6、测量气温时，我们应该选择阴凉、通风处。7、我们发现：一天中，下午 14 时的气温最高，清晨 7 时的气温最低。8、气象工作者会把气温计放在百叶箱中测气温。9、选择使用气温计测量气温时，我们应该平视气温计的液柱液面。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 10、降水的形式有很多，常见的有雨、雪、冰雹等。11、我们可以用雨量器来测量降水量的多少，它由内筒和外筒组成。12、降水量以毫米为单位，气象观测中取一位小数。13、制作简易雨量器时，刻度纸条的长度要比透明直筒杯子的高度大（填“大”或“小”），

22、在贴刻度条时，刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐 14、风向是指风吹来的方向。西风就是由西向东吹的风，旗帜会向东展开。可以用 8个风向来描述风向，分别是东、南西、北、东南、东北、西南、西北。测量工具是风向标。15、纸片往南飞，此时的风向为北风。16、气象学家通常把风速记为 13 个等级，即从 0 级到 12 级。17、风的速度就是风每秒行进的距离，单位是米秒。测量工具是风速仪。18、云是由悬浮在大气中千千万万的小水滴或冰晶组成的。19、高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫作积云 20、气象学家在对云进行描述时通常把它们分成三类，分别是层云、积云和卷云。21、纤细的羽状云是卷云。它只有在温度非常低的

23、高空能形成，所以它是由微小的冰晶组成的。22、天气日历是记录每天各种天气现象的表格。23、气温、风向、风速、降水量、云量是天气观察中的重要数据。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！知识点 归纳 总结 知识点 归纳 总结 24、做天气日历时，尽量在每天的同一时间、同一地点观察天天等来描述 25、在天气日历中，我们可以使用睛天、多云、阴天等描述和记录对云量的观测。26、地球上有的地方一年四季变化分明，有的地方四季如春、也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫气候。27、生物也能预报天气，要下雨时蜻蜓会低飞，蚂蚁会搬家，松果的鳞片会紧闭，泥鳅会上下翻腾。28、整理、总结和分析天气日历的信息，可以认识天气的某些特征。，了解天气变化的一些规律。作者留言：您好！非常感谢！您浏览到此文档。为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我该文档的不足之处，以便于作者对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！谢谢！作者留言：您好！非常感谢！您浏览到此文档。为了提高文档质量，欢迎您点赞或留言告诉我该文档的不足之处，以便于作者对该文档进行完善优化，在此本人深表感谢！祝您天天快乐！谢谢！