新骨骼、关节和肌肉-PPT课件(教科版四年级科学上册).ppt

《新骨骼、关节和肌肉-PPT课件(教科版四年级科学上册).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新骨骼、关节和肌肉-PPT课件(教科版四年级科学上册).ppt（33页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 作者：汪开进 德格县城关第二完全小学病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程我们的身我们的身体里有一体里有一个支架，个支架，这就是骨这就是骨骼。骨骼骼。骨骼支撑着我支撑着我们的身体，们的身体，保护着

2、我保护着我们的内脏们的内脏器官，使器官，使我们能进我们能进行各种各行各种各样的活动。样的活动。骨骼有什么作用呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程肌肉不仅参肌肉不仅参与身体的运动，与身体的运动，而且使许多重而且使许多重要器官的组成要器官的组成部分。部分。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程活动：活动：用手捏住捏住手肘下面的肌肉，然后将手臂

3、做屈伸运动。思考：思考：手臂做屈伸屈伸运动时，分别有哪些器官参与了活动？四人小组交流、尝试描述四人小组交流、尝试描述病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程活动：活动：我们可以用同样同样的方法对下蹲活动进行研究。思考：思考：做这些运动时，分别又又有哪些器官参与了活动？四人小组交流、尝试描述四人小组交流、尝试描述病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程骨骼：骨骼：支撑、保护支撑、保护病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生

4、长繁殖，引起不同程度的病理生理过程关节：关节：转动、移动转动、移动病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程肌肉：肌肉：伸缩、牵引伸缩、牵引病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程骨骼骨骼关节关节肌肉肌肉病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的协

5、调协调配合配合病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的协调协调配合配合伸肘时：伸肘时：上面的肌肉舒张舒张下面的肌肉收缩收缩屈肘时：屈肘时：上面的肌肉收缩收缩下面的肌肉舒张舒张病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程骨骼的位置的变化产生运动，但骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠动要靠肌肉的牵引，关节的转动肌肉的牵引，关节的转动。骨骨骼骼、关关节节和和肌肌肉肉的

6、的关关系系小结：小结：因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 上图中能正确示意骨骼、关节上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是和肌肉的连接的是 。思思考考一一下下AB骨骨骼骼、关关节节和和肌肌肉肉的的关关系系B病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程想一想 骨骼能独立运动吗

7、？有哪些组织与骨骼协调工作呢？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程骨骼、关节和肌肉总是相互协调，骨骼、关节和肌肉总是相互协调，一起运动的，在运动的过程中，各一起运动的，在运动的过程中，各自都会发生不同的变化。自都会发生不同的变化。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 怎样才能保持骨骼、肌肉的健康？病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程一合理地参加运动合理地参加运动病原体侵入机体

8、，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程经常参加体经常参加体育锻炼能使我们育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更肉发达、关节更加灵活。加灵活。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程体育运动可以增强我们的体育运动可以增强我们的骨骼和肌肉，使我们的身体骨骼和肌肉，使我们的身体更加健康。经常运动可以改更加健康。经常运动可以改善人体的善人体的柔韧性柔

9、韧性、增强心脏、增强心脏功能和增大肺活量，使人更功能和增大肺活量，使人更有有耐力耐力，可以使肌肉发达、，可以使肌肉发达、体力体力充沛。充沛。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 我们在运我们在运动中还应注动中还应注意安全，避意安全，避免受伤免受伤。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程 运动中的安全要求：采取适当的保护措施采取适当的保护措施运动前做一下准备活动；运动前做一下准备活动；遵守合理的运动规则；遵守合理的运动规则；选择安全的运动场所等选择安全

10、的运动场所等。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程运动受伤后的处理方法运动受伤后的处理方法急救措施：将一块冰敷在受伤的部位并高高地抬起，这样能把疼痛和肿胀降低到最低程度。要根据老师、医生的医疗指示，配合治疗。若伤口没有痊愈，则不能马上参加运动，给骨头和关节充分的时间，这样就能避免旧伤复发。为防止肌肉拉伤，注意不能让肌肉过分疲劳，运动量不要突然增大，应循序渐进。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程二营养与骨骼、肌肉营养与骨骼、肌肉多吃些蛋白质含量高、

11、钙含量高的食品。多吃些蛋白质含量高、钙含量高的食品。病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程能使我们的骨骼粗壮能使我们的骨骼粗壮肌肉发达肌肉发达关节更加灵活关节更加灵活病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程巩固练习判断题（1）骨骼可以独立运动。（2）保持正确的姿势，减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。（3）伸腿，屈腿时，骨骼，关节和肌肉的运动情况是一样的。(X)()(X)病原体侵入机体，消弱机体防御机能，破坏机体内环境的相对稳定性，且在一定部位生长繁殖，引起不同程度的病理生理过程