吉林省2023年社会工作者之中级社会综合能力题库与答案.doc
《吉林省2023年社会工作者之中级社会综合能力题库与答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省2023年社会工作者之中级社会综合能力题库与答案.doc(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、吉林省吉林省 20232023 年社会工作者之中级社会综合能力题库年社会工作者之中级社会综合能力题库与答案与答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、社会工作者阿英为重症病人照顾者开展支持小组。在第一次活动中,她先通过破冰游戏帮助组员相互认识,然后引导组员讨论参加小组的期望。最后,通过组员们的分享,小组目标逐渐清晰。上述阿英的做法,体现了本阶段小组工作的重点是()。A.促进组员相互信任B.促进阿英和组员的相互信任C.促进组员相互支持D.促进组员沟通能力逐步提升【答案】A2、志愿者的身份要素不包括哪个方面()。A.根据自由的意愿做选择B.不计金钱财物的酬赏C.可以适度获取少量机构补贴D.以
2、具体的行动参与、投入【答案】C3、小远自小住校,大学毕业后一直没有找到工作。在父母的抱怨声中,小远日渐自我封闭,沉迷于虚拟的网络世界难以自拔。在与社会工作者的交谈中,小远表示,自己非常没用,工作找不到,几次戒除网瘾也没成功。依据生态系统理论,社会工作者为小远提供帮助时应重点关注()。A.小远幼年时期的经历B.小远的自我认知水平C.小远与家人之间的关系D.小远过去戒网瘾的方法【答案】C4、娟娟 1 岁半时因父母忙于工作被送到乡下奶奶家抚养,爷爷奶奶对其百般呵护,十分溺爱。娟娟 6 岁时,父母将其接回自己身边进入小学。但是,父母发现她的性格十分内向,而且很爱哭,甚至害怕与人交往。按照埃里克森的理论
3、,娟娟心理问题形成的原因是没有完成()的矛盾冲突。A.主动对内疚B.同一性对角色混乱C.基本信任对不信任D.自主对羞怯、疑虑【答案】D5、8 岁的小天把捡到的钱包交给了警察,被问及原因时,小天说担心不交会被批评。他的回答体现出科尔伯格的道德发展阶段论中()阶段的特征。A.惩罚与服从定向B.相对功利取向C.遵守法规和秩序定向D.社会契约定向【答案】A6、按照罗斯曼对社会工作目标的分类,发现和培育社区领袖参与社区事务这个目标属于()。A.任务目标B.总体目标C.过程目标D.具体目标【答案】C7、具有折中性和综合性的理论是()。A.精神分析理论B.社会支持理论C.生态系统理论D.人本主义理论【答案】
4、C8、老陈是社区里的独居老人,子女因工作原因居住在城市的另一个区。老陈由于性格原因,不愿意参与社区老年活动,但是,在交谈中,社会工作者发现老陈感到孤独,内心还是希望能与他人交往。如果运用生态系统理论来帮助老陈,社会工作者应该()。A.与老陈的子女联系,告知老陈的状况B.借助回忆鼓励老陈参与社区老年活动C.帮助老陈聘请保姆D.由老陈自主决定是否参与社区活动【答案】B9、在参与社会救助工作中,社会工作者采用个案研究方法了解情况,关于个案研究方法的说法,正确的是()。A.个案研究排除了研究者对救助对象的影响B.个案研究能发现社会救助对象的普遍特征C.个案研究可以促进社会救助服务更加精准D.个案研究是
5、社会救助个案工作的专用方法【答案】C10、小朱学习成绩较差,在老师和同学眼中是一个“差生”。社会工作者在与其交流中发现,小朱也认为自己是坏孩子,但他很想提高学习成绩,成为好孩子。根据认知行为理论,社会工作者最适当的做法应当是()。A.帮助小朱改变自己是“坏孩子”的看法B.为小朱提供功课辅导以提高成绩C.让老师和同学改变对小朱的看法D.帮助小朱宣泄早期不愉快的情绪【答案】A11、在老年社会工作中,社会工作者经常遇到的问题是老人们对生活失去了希望,产生强烈的无用感,而且这种情绪在老人们中间很容易彼此感染。社会工作者小王通过在老人院开办主题兴趣小组等方式,协助老人们体察到自己的内在价值与能力,上述做
6、法小王的依据是()理论。A.精神分析理论B.认知行为理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】C12、社会工作者为社区服刑人员开设了厨师技能培训小组。在小组工作后期,社会工作者到多家餐厅探访,了解餐厅厨师的数量以及对厨师业务技能的要求,并将相关情况及时告知小组组员,以帮助组员将来顺利就业。社会工作者在以上工作中所扮演的角色是()。A.信息的提供者B.小组的领导者C.能力的促进者D.组员的引导者【答案】A13、下列选项中,有关社会工作督导过程中的技巧,说法不正确的是()。A.每次督导时应再为这次督导订立协议B.督导的相互契合是工作期的最重要技巧C.同感是社会工作最重要的技巧D.督导者必须控制被
7、督导者的工作表现【答案】B14、(2015 年真题)为帮助应届大学生顺利找到工作,学校社会工作者小王最近为即将毕业的大学生开设了一个小组,组员们在小组中将学习制作简历和面试等就业技巧。该小组工作类型是()。A.教育小组B.支持小组C.治疗小组D.成长小组【答案】A15、社会支持者小星针对社区矫正对象成立的“星星点灯小组”属于()。A.支持小组B.治疗小组C.成长小组D.教育小组【答案】B16、小张十几岁就到城里打工,所做工作几乎都是脏活累活,但收入很少。社会工作者在为小张做个案辅导时,帮助小张分析他的个人经历,使小张认识到过去所经历的对他的未来是具有积极意义的。社会工作者所依据的理论是()。A
8、.认知行为理论B.存在主义理论C.人本主义理论D.增强权能理论【答案】B17、公路工程基桩检测技术规程(JTG/3512-2020)规定,基桩竖向荷载试验时,当出现下列哪些情况时,可终止加载()A.某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的 5 倍,基桩顶总沉降量大于40mmB.某级荷载用下的沉降大于前一级荷载沉降量的 5 倍,基桩顶总沉降量大于50mmC.某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的 2 倍,且经 24h 尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于 40mmD.某级荷载作下的沉降大于前一级荷载沉降量的 2 倍,且经 24h 尚未稳定,同时桩顶总沉降量大于 50mm【答案】A18、社会工作者:“
9、你妈妈上周不幸去世。听到这个消息,我很难过。”A.及时处理B.输入希望C.反映感受D.自我表露【答案】B19、社会福利机构向董事会、管理人员和前线工作人员等作交代,这属于社会服务机构的()A.行政交代B.服务交代C.财政交代D.专业交代【答案】A20、某跨国公司领导层认为支持社区工作可以间接造福在当地的分公司员工,使工作环境变得更好,促使员工满意度增加。该公司的捐款动机为()。A.市场营销B.公共关系C.自我利益D.社会联谊【答案】C21、下列属于社会服务机构的一般结构类型的是()。A.功能参谋式组织结构B.职能式组织结构C.直线功能式组织结构D.直接式组织结构【答案】B22、社会工作者小赵在
10、采用治疗模式为医院的病人开展小组服务时不仅运用了社会工作专业技巧,而且运用了精神病学、心理学等方面的技巧。这体现了治疗模式的()实施原则。A.综合性原则B.建构性原则C.个别性原则D.共同性原则【答案】A23、社会策划模式属于机构层面的工作,它以()为重点。A.培训B.效率C.服务质量D.引导【答案】B24、社会工作行政作为一种社会工作服务方法,它在性质上属于()。A.社区工作模式B.小组工作模式C.间接社会服务D.直接社会服务【答案】C25、针对部分高三学生因学习任务繁重,出现焦虑、失眠,学习效率下降的情况,社会工作者小于举办了一个“放飞心灵”小组,目的是帮助高三学生学习自我减压方法,释放压
11、力,调适心情,降低焦虑,提高学习效率。该小组依据的是()。A.阿德勒式小组理论B.精神分析小组理论C.行为治疗小组理论D.完型治疗小组理论【答案】C26、社会工作者:“你说过,你最近见过一次车祸,这件事对你有什么影响吗?”服务对象:“嗯,当时我很害怕,到现在我都不敢骑自行车了。”这属于()。A.现实情况反思B.直接影响反思C.人格发展反思D.情绪控制反思【答案】A27、于炯是某大学大四的学生,即将毕业。他对于毕业后能否找到工作非常的忧虑。社会工作者在与他面谈时,一起讨论如果找不到工作,待业会出现的种种情况。这种工作技巧属于理性情绪治疗模式中的()A.自我表露B.替代性选择C.去灾难化D.想象【
12、答案】C28、社会工作者小刘在社区内组织了一批志愿者,对社区内的残疾人士开展帮扶活动。在活动开展前,为了保证服务能够顺利进行,需要先对这批志愿者进行培训,让他们了解残疾人的特点,掌握与残疾人沟通的技巧。小刘开展的培训活动通过()功能来实现对志愿者的管理。A.控制B.规划C.组织D.领导【答案】C29、社会工作者小王正在进行一项关于如何提升社区认同感的研究。他与社区的年轻人一起走访社区的老年人,了解并记录社区的历史,收集社区的老物件,并举办了一个以“我们的历史”为主题的系列展示。事后,小王与大家一起对这些活动进行了总结反思,对于进一步提升社区认同感形成了更明确的工作计划。小王的这项研究主要采用(
13、)方法。A.实验研究B.问卷调查C.个案研究D.行动研究【答案】D30、“展帆计划”是一项针对贫困残障儿童的服务项目。该项目采用个案管理的方法,联系不同的专业机构,为贫困残障儿童提供康复训练、心理辅导、社会融入等服务。上述服务中,体现出社会工作者在个案管理中的主要作用是()。A.限定服务目标,培养自主能力B.清晰界定问题,明确服务方法C.整合不同服务,促进多元合作D.重视人际沟通,发展超我功能【答案】C31、社区工作者小王在参与社区活动时观察到,李芳在决定要不要举办一个活动时起着关键作用,并且缺了李芳的参与活动就没了趣味。小王的这种观察属于对社区()的分析。A.人口状况B.权力结构C.文化特色
14、D.社区资源【答案】B32、某青少年社会服务机构,根据青少年发展需求制定了一个五年规划,在制定规划过程中,由该机构的中高层管理者共同研究分析,拟定了基本的工作方针,进行了相应的工作部署,该高层管理者所完成的规划内容属于()。A.使命宣言B.策略性计划C.行动方案D.运作性计划【答案】B33、社会工作者小汪在社区开展小组服务,小组成员包括目前已成功戒毒的康复人员和刚回归社会的戒毒人员,在小组中,针对刚回归社会的戒毒人员的困惑和遇到的困难,已成功戒毒的康复人员介绍了自己戒毒的心路历程,戒毒前后生活的变化,以及不复吸的经验,帮助刚回归社会的戒毒人员增强远离毒品的信心。此小组的工作类型主要是()。A.
15、教育小组B.成长小组C.支持小组D.治疗小组【答案】C34、最近小军的父母离婚了,他突然对学习以及学校活动失去兴趣,成绩急剧下降,经常躲在自己房间,不出家门,精神萎靡不振,觉得生活毫无意义。经老师推荐,小军来找社会工作者寻求帮助。按照危机介入模式,小军的危机处于()阶段。A.发生B.应对C.解决D.恢复【答案】C35、某社会服务机构在年终时邀请人力资源管理专家举行了一场专题讲座,讲解职业生涯规划的意义、原则和方法,协助员工评估自己的技术潜能和事业前程,拟定实现个人目标和机构目标的职业发展计划。机构管理者开展这次活动的主要目的是()。A.增进员工对工作的兴趣B.掌握员工的个体差异C.满足员工自我
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吉林省 2023 社会工作者 中级 社会 综合 能力 题库 答案
限制150内