吉林省2023年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选附答案.doc
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1、吉林省吉林省 20232023 年教师资格之中学音乐学科知识与教学年教师资格之中学音乐学科知识与教学能力精选附答案能力精选附答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、17 世纪的序曲分为两种,“慢一快一慢”三个乐章属于()。A.法国式序曲B.意大利式序曲C.英国式序曲D.美国式序曲【答案】A2、当应句模仿起句时,每个音的时值按照一倍或两倍的比例加以伸长,形成旋律句法长度上的变化。属于下列哪种模仿的常见手法?()A.音程模仿B.扩大模仿C.紧缩模仿D.倒影模仿【答案】B3、下面谱例出自黎英海 1975 年的一首钢琴作品。其旋律取材于哪一首古曲()A.十面埋伏B.阳春白雪C.梅花三弄D.夕阳
2、箫鼓【答案】D4、下列中国民族乐器中,属于打击乐器的是()。A.唢呐B.三弦C.编钟D.板胡【答案】C5、“同学们,今天我们要学习的这首歌曲叫牧歌。首先,我们先来聆听一下歌曲,边听边思考这首歌曲主要描绘了什么意境,表达了什么情感。”以上案例是歌唱课教学中的哪一个教学环节?()A.初听歌曲B.新课导入C.学唱歌曲D.分段欣赏【答案】A6、手三阴经与手三阳经相交于A.头B.足C.手D.背E.胸腹【答案】C7、柯达伊教学法主要内容有()。A.首调唱名法B.固定调唱名法C.柯尔文手势法D.节奏读法【答案】A8、海青拿天鹅是产生于元代的一首著名乐曲,当时演奏的乐器是()A.古琴B.古筝C.琵琶D.笛子【
3、答案】C9、巴洛克时期,确立了那不勒斯歌剧序曲形式的作曲家是()。A.A 斯卡拉蒂B.D.斯卡拉蒂C.A.加布里埃利D.G.加布里埃利【答案】A10、对此相应所采用的正确治法为 查看材料A.阳病治阴B.损其有余C.寒者热之D.阴病治阳E.壮水之主。以制阳光【答案】D11、把“一切事物都应该尽量地放到感官的面前”作为教师的一则“金科玉律”,是哪个教育家的言论?()A.夸美纽斯B.蒙台梭利C.杜威D.奥尔夫【答案】A12、下列选项中,歌曲名称与其音乐风格来源配对错误的是()。A.给你一点颜色 华阴老腔B.好汉歌 鲁豫民歌C.鸿雁 蒙古呼麦D.东方红 陕北民歌【答案】C13、李铁梅这个人物是现代京剧
4、中()剧目中的女主角。A.红灯记B.沙家浜C.海港D.杜鹃山【答案】A14、“在欣赏贝多芬第九合唱交响曲第四乐章的欢乐颂时,姜老师引导学生听辨演奏该主题的不同主奏乐器”,此环节关注的重点是A.音高B.速度C.音色D.力度【答案】C15、()是一种带有共鸣器的木琴。它发音宽厚,余音较长,琴板下面都有用各种果壳、空心干葫芦或罐头盒、长方形木盒等做的共鸣体,演奏时声音由琴板传到共鸣体上,产生出一种特殊的共鸣效果。A.马林巴B.竖琴C.姆比拉D.音条琴【答案】C16、在中国古代,古琴曲的记谱法是()A.纽姆谱B.文字谱C.简谱D.五线谱【答案】B17、()是各声部隔开一段时间进入,前后呼应、相互模仿的
5、复调音乐创作手法。A.赋格B.对位C.卡农D.创意曲【答案】C18、乐队训练是学校课外音乐活动的重要组织形式,在指导学生民族管弦乐队排练时可以用来定音的乐器是()。A.二胡B.笙C.古筝D.琵琶【答案】B19、马思聪的小提琴曲思乡曲出自下列哪部作品?()A.第一回旋曲B.西藏音诗C.牧歌D.内蒙组曲【答案】D20、音乐课堂上,某老师带领学生学唱歌剧白毛女中的选段北风吹之后,让学生观看歌剧白毛女,之后又播放意大利歌剧茶花女,让学生对比探究,感受不同国家戏剧的艺术魅力。该老师的行为主要体现了义务教育阶段()的基本理念。A.强调音乐实践,鼓励音乐创造B.突出音乐特点,关注学科综合C.弘扬民族音乐,理
6、解音乐文化多样性D.面向全体学生,注重个性发展【答案】C21、藿香正气散除用来治疗寒湿泄泻外,还可以用来治疗A.外邪犯胃引起的呕吐B.饮食停滞引起的呕吐C.痰饮内阻引起的呕吐D.肝气犯胃引起的呕吐E.脾胃虚弱引起的呕吐【答案】A22、基础教育课程改革是全面推进()的核心举措。A.美育教育B.素质教育C.音乐教育D.艺术教育【答案】B23、伏尔加船夫曲是()民歌。A.日本B.朝鲜C.俄罗斯D.加拿大【答案】C24、三根中“希日”属于五元中A.金B.木C.水D.火E.土【答案】D25、“举之有余,按之不足”属于A.浮脉B.沉脉C.迟脉D.数脉E.虚脉【答案】A26、钢琴曲集十二平均律的作者是()A
7、.亨德尔B.巴赫C.斯卡拉蒂D.维瓦尔第【答案】B27、钢琴曲集十二平均律的作者是()A.亨德尔B.巴赫C.斯卡拉蒂D.维瓦尔第【答案】B28、欧洲音乐流派中,开创并大量使用变化音记号进行“十二音列体系”创作的音乐家是()。A.贝尔格B.韦伯恩C.勋伯格D.柴科夫斯基【答案】C29、成功将爵士乐引入交响音乐创作的作曲家是()A.科普兰B.格什温C.伯恩斯坦D.艾夫斯【答案】B30、“同学们,刚才听了大家的演唱,我发现同学们有一个地方发音不太标准。接下来同学们看着我手打的节拍,跟着我一起巩固下。好,预备,开始”以上对话属于音乐教学过程中的()。A.初听歌曲B.新课导入C.学唱歌曲D.分段欣赏【答
8、案】C31、合唱是一种多声部演唱形式,下列说法正确的是()。A.以人声的分类为依据,合唱可以分为童声合唱和混声合唱B.指挥动作的基本原则是快、准、美C.合唱有音域宽、气息长、力度大、音色多四大特点D.混声合唱包括女声与男声(或童声)混合组织的合唱【答案】C32、患者,男,近日出现口腔黏膜溃疡,有明显的灼痛感,常因过食煎炒辛辣或寐少而发,伴口渴心烦,失眠溲短黄,大便秘结;检查见黏膜表面有黄白色假膜,周边红肿。舌红,苔黄或腻,脉数有力。根据患者出现的症状,进行如下辨证。A.香砂六君丸(内服)B.复方黄连素片(内服)C.桂林西瓜霜(外用)D.固本益肠丸(内服)E.复方甘草片(内服)【答案】C33、在
9、唱歌课雪绒花学唱环节,学生们在老师的钢琴伴奏声中都很投入并轻柔地演唱这首旋律优美、抒情的歌曲,突然老师听到从角落里冒出了一个“不和谐”的声音,随之教室里爆发出了一阵哄笑声,原来是班里的一位经常调皮的学生发出的,他平时就喜欢在在下课时的走廊里大声唱歌,并引此为傲。这位老师为了维持课堂秩序,呵斥了这位学生。根据义务教育音乐课程标准基本理念,案例中老师的做法违背了什么理念?()A.以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力B.突出音乐特点,关注学科综合C.弘扬民族音乐.理解音乐文化多样性D.面向全体学生,注重个性发展【答案】D34、中医理论认为,“症“证“病”的含义不同,下列属于“证”的是A.小便频数B.眩
10、晕耳鸣C.气虚血瘀D.鼻流清涕E.干咳少痰【答案】C35、我国对十二律产生的方法最早的记载是()中的“三分损益法”。A.管子.地员篇B.乐记C.梦溪笔谈D.中原音韵【答案】A36、音乐教师依据当地的文化艺术资源自主开发,并在本校实施的课程是()A.临时课程B.国家课程C.地方课程D.校本课程【答案】D37、采用洗星海创作的主旋律,集体编创,于 1970 年在北京首演的钢琴协奏曲是(A.黄河B.梁山伯与祝英台C.长江之歌D.草原英雄小姐妹【答案】A38、以下哪首曲子旋律清新悠扬,优美抒情,表现了浓郁的江南色彩?()A.中花六板B.娱乐升平C.锦鸡出山D.滚核桃【答案】A39、对于精、血、津液等物
11、质具有防止其无故流失指气的A.推动作用B.温煦作用C.防御作用D.固摄作用E.气化作用【答案】D40、下列描述的行为中,能够体现情感态度与价值观教学目标的是()A.哼唱自由探戈的旋律B.进行自由探戈的曲式分析C.学习探戈的基本舞步D.在鉴赏中感受自由探戈的美感【答案】D41、一位老师课上为学生播放京剧选段,学生通过视频感受到了京剧的唱腔特点以及风格,了解了京剧的相关文化,这一活动的组织为平时课业繁忙的学生感到身心愉悦。接下来这位高中老师的做法符合“强调音乐实践”这一基本理念的是()。A.老师组织学生合作演唱该视频片段B.老师继续讲解京剧的相关知识,使学生深入掌握知识C.老师请学生说一说对京剧的
12、感悟D.提醒学生在理解民族音乐的同时尊重世界音乐【答案】A42、含油脂成分易引起酸败的饮片有 查看材料A.肉桂B.白芷C.樟脑D.杏仁E.天冬【答案】D43、著名的大提琴曲天鹅是圣桑的作品()中的一首。A.死之舞B.动物狂欢节C.魔王D.菩提树【答案】B44、下列剧目与贵妃醉酒属于同一剧种的是()A.霸王别姬B.西厢记C.牡丹亭D.天仙配【答案】A45、Agitato 的中文意思是()A.纵情的B.雄伟的C.激动的D.如歌的【答案】C46、主气、司呼吸,主宣发肃降,通调水道的是A.肝B.心C.脾D.肺E.肾【答案】D47、下列乐曲中,属于交响诗体裁的是()。A.春之祭B.茶花女C.前奏曲D.命
13、运【答案】C48、下列四首歌曲中,哪首不是施光南的作品?()A.祝酒歌B.边疆的泉水清又纯C.多情的土地D.吐鲁番的葡萄熟了【答案】B49、在音乐课堂上,老师带领学生做科学合理的发声练习,通过示范讲解教会学生正确的演唱方法,以达成义务教育音乐课程标准(2011)中“学习变声期嗓音保护的知识,懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容。这一教学内容安排在()。A.12 年级B.36 年级C.79 年级D.高中阶段【答案】C50、京剧行当中,青衣主要扮演()。A.老年妇人角色B.性格活泼的女性角色C.贤妻良母角色D.以武功见长的女性角色【答案】C大题(共大题(共 1010 题)题)一、依据普通高中音乐课程
14、标准(实验)基本理念,对教学设计中的展开阶段进行分析(7 分),并说明理由(8 分)。【课题名称】中国古典舞【教学对象】选修“音乐与舞蹈”模块的学生【教学内容】学跳古典舞春江花月夜【主要目标】1.学习春江花月夜的基本舞蹈动作,加深对中华典雅风格的感受和体验。(其他目标略)【教学过程片段】一、导入阶段(略)二、展开阶段:新课教学 1.老师示范与讲解:表演自创的古典舞春江花月夜片段;示范和讲解男女古典舞手形和手位,学生模仿;【答案】本题考查的是对高中选修模块“音乐与舞蹈”教学过程中展开阶段的分析。普通高中音乐课程标准(实验)指出:(1)以音乐审美为核心,培养兴趣爱好;(2)面向全体学生,注重个性发
15、展;(3)重视音乐实践,增强创造意识;(4)弘扬民族音乐,理解多元文化。分析此题时,首先要看教学过程的展开阶段是否符合普通高中音乐课程标准(实验)的要求。音乐与舞蹈是亲密无间的姊妹艺术,其直观的艺术感染力,对丰富学生的艺术体验、形成健康的审美情趣、促进身心发展具有重要价值。在音乐与舞蹈课中,舞蹈技能的学习固然是需要的,但音乐感知、体验及综合艺术素养也不可忽视。因此,在分析教学过程的展开阶段时,还应注意课例中是否将音乐、舞蹈的学习有机结合。二、依照普通高中音乐课程标准(实验)的基本理念,分析下面的教学过程,提炼出教学目标并进行点评。?【课题名称】民族舞韵吐芬芳,圆满和谐映华夏?【授课年级】高中二
16、年级?【教学内容】民族舞剧小刀会之花香鼓舞?【教学目标】略?【教学重点与难点】体验中国古典舞的基本要态,感悟身韵的核心价值和审美特征;感悟以中国古典舞为代表的中国传统文化艺术的精髓和内涵。?【教学过程】?1交流与分享?(1)伴随滚动播放的花香鼓舞视频,学生进入课堂。?(2)引出课题民族舞韵吐芬芳,圆满和谐映华夏。?(.3)学生作业展示舞剧小刀会,小组学习与交流。?2欣赏与体验弓舞?(1)创作背景。【答案】(1)教学目标情感态度与价值观目标:通过体验与学习中国古典舞弓舞的基本要态,体会小刀会将士们不屈的精神以及对中国古典舞艺术的向往与热爱。过程与方法目标:通过现代多媒体教学手段以及与小刀会小组相
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