微训练 每天十分钟高考变轻松（晚练篇）（51-60） - 教师版.pdf

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1、每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5151）如果说孙权有一夫当关，万夫莫开之勇，那是夸大其词了。他不玩单挑，他选择组团打虎，稳当！队友出了多大力，史官估计没敢着墨吧。不过就此说他打虎，对他也不公平，毕竟直面猛虎，担得起“勇敢”二字。总的来说，他只能算半个“打虎英雄”吧，偶像的形象不够饱满。苏轼用“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”这样的词句描述他，显得很突兀，可能另有深意。“孙郎射虎”，乍听上去“气吞万里如虎”，真正的孙权绝非如此。曹魏面前他畏首畏尾，蜷缩得鹌鹑一样；蜀汉跟前他称兄弟，姿态需要多低摆多低，身段要多灵活有多灵活。总的来说，孙郎二分项羽，三分刘邦，五分勾践

2、，是一个了不起的领导，但没有的偶像形象。几个合肥战役的回合中，不但他留下了“孙十万”的“佳话”，面对年少的魏明帝，还留下临阵退缩的“美誉”。所以我认为他的形象跟苏轼词里描写的气势不太合。1 1请在文中横线处填入恰当的成语。（请在文中横线处填入恰当的成语。（3 3 分）分）2 2文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（文中画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4 4 分）分）3 3文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（文中画横线的句子使用了比喻的修辞手法，请结合材料简

3、要分析其表达效果。（4 4 分）分）【答案】【答案】1徒有虚名 气势恢宏气吞山河徒有虚名，空有某种名声，指名不副实。文章中说孙权打虎，不符合实际情况，故填“徒有虚名”。气势恢宏，气势磅礴，场面大气。苏轼的词具有磅礴的气势，故填“气势恢宏”。气吞山河：形容气魄极大。孙权是个了不起的领袖，但气魄上差了些，故填“气吞山河”。2合肥战役的几个回合中，他不但留下了“孙十万”的“美誉”，面对年少的魏明帝，还留下临阵退缩的“佳话”。把“几个”放到“合肥战役的”后面；“孙十万”是个称号，与“美誉”搭配恰当；主语“他”应在关联词前。3“曹魏面前他畏首畏尾，蜷缩得鹌鹑一样”运用了比喻比喻的修辞手法，本体“孙权”，

4、喻体“鹌鹑”。鹌鹑胆小、懦弱，说人像鹌鹑即是说人无胆识，遇到事情临阵退缩，这里比喻孙权面临曹魏政权大敌压境时，畏首畏尾的状态。比喻句形象生动地说明号称打虎英雄的孙权在大敌压境时是很惊慌的。从 1921 年南湖上的一艘“小小红船”，到如今巍峨雄壮驶入新时代航道的“中国巨轮”，中国共产党的历史，（）。从“农村包围城市、武装夺取政权”的_，到“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的伟大创举每一次的打破陈规、每一次的推陈出断、每一次的自我革命，都让全党焕发出了新的生机与活力，获得了跨过激流险滩、战胜艰难险阻、不断从胜利走向胜利的强大力量。如今，我们已实现了第一个百年奋斗目标，但我们决不能“躺在过去

5、的功劳簿_上”，而是要从党的百年光辉历程中涵养进取之心，时刻保持开拓创新、锐意进取、永不懈怠的精神状态，逢山开路、遇水架桥_把党的伟大事业推向更加辉煌的远方。回首党的百年，不是因为采撷记忆中的美丽花朵，而是因为从中汲取向前不断的奋进之力。让我们以更加务实的作风、更加昂扬的姿态、更加坚强的意志，在第二个百年奋斗目标的新征程中努力书写无愧于党、无愧于人民、无愧于时代的新业绩。4 4.请在文中横线处填入恰当的成语。请在文中横线处填入恰当的成语。5 5.下列填入文中括号内的语句，衔接最下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当恰当的一项是（的一项是（）A.A.是不断探索、不断创新、砥砺前行的一部历史是不断探

6、索、不断创新、砥砺前行的一部历史 B.B.是不断创新、不断探索、砥砺前行的一部历史是不断创新、不断探索、砥砺前行的一部历史C.C.是一部不断创新、不断探索、砥砺前行的历史是一部不断创新、不断探索、砥砺前行的历史 D.D.是一部不断探索、不断创新、砥砺前行的历史是一部不断探索、不断创新、砥砺前行的历史6 6.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不可改变原意。文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不可改变原意。【答案】4 4.独辟蹊径独辟蹊径沾沾自喜沾沾自喜持之以恒持之以恒独辟蹊径：单独开出一条道路。比喻独创出新风格或新方法。可

7、用“独辟蹊径”形容中国革命道路与别的国家不同。沾沾自喜：形容自以为很好，洋洋自得的样子。可用“沾沾自喜”形容对过去功劳的自得之情。持之以恒：长久坚持下去。结合“开拓创新、锐意进取、永不懈怠”可知，可用“持之以恒”5 5.D D 按照逻辑顺序，三个短语的排列应是“不断探索、不断创新、砥砺前行”，排除 BC；另外，“一部”表示数量的词语应放在三个短语之前，排除 A。故选 D。6 6.回首党的百年历史，不是为了采撷记忆中的美丽花朵，而是为了从中汲取不断向前的奋进之力。回首党的百年历史，不是为了采撷记忆中的美丽花朵，而是为了从中汲取不断向前的奋进之力。一是成分残缺：“回首”的宾语应是“百年历史”；二是

8、词语使用错误：“为了”引出目的，“因为”引出原因，此处应为“为了”；三是语序不当：“向前不断的奋进之力”应为“不断向前的奋进之力”。每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5252）无论是谈判谈恋爱，人都爱讲条件。这不仅是因为人事故，而是因为人必须生活在一定的条件之中。一条鱼在鱼缸里地游啊游，也许他并不知道自己身处逆境之中，但我们知道。鱼缸为鱼提供了生存条件，也为他划定了生活的边际。人也一样。条件无处不有，逆境也。不是吗？不是吗？没房子的时候，你总想有一个房子。可一旦有了房子，你可能大部分时间都宅在家里。屋顶为你遮挡夜晚的阵雨，但也为你遮挡了正午的阳光。汽车被发明，是人为

9、自己制造的条件，但汽油短缺同样让我们。1 1.请在文中横线处填入恰当的请在文中横线处填入恰当的成语成语。（。（3 3 分）分）2 2.下列各句中的下列各句中的问号问号作用与材料中问号作用一致的一项是（作用与材料中问号作用一致的一项是（）（）（3 3 分）分）A.A.明白人别说糊涂话，开炮是我闹的？明白人别说糊涂话，开炮是我闹的？B.B.药店骤增：是喜是忧？药店骤增：是喜是忧？C.C.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。D.D.什么样的社会才是最理想的社会呢？什么样的社会才是最理想的社会呢？3 3.文中画波浪线的句子有文中画波浪线的句子有语病语病，请作修改，但不得改变

10、原意。（，请作修改，但不得改变原意。（2 2 分）分）无论是谈判谈恋爱无论是谈判谈恋爱，人都爱讲条件人都爱讲条件。这不仅是因为人事故这不仅是因为人事故，而是因为人必须生活在一定的条件之中而是因为人必须生活在一定的条件之中。【答案】1.1.自由自在（或身心愉悦）自由自在（或身心愉悦）无处不在（或无处不有）无处不在（或无处不有）举步维艰（或寸步难行）举步维艰（或寸步难行）2 2.A.A（A A 为反问，为反问，B B 为选择问，为选择问，C C 为设问，为设问，D D 为一般疑问）为一般疑问）3 3.无论是谈判无论是谈判还是（还是（1 1 分）分）谈恋爱，人都爱讲条件。这谈恋爱，人都爱讲条件。这不

11、是不是因为人事故，而是因为人必须生活在一因为人事故，而是因为人必须生活在一定的条件之中。定的条件之中。（或不仅是（或不仅是而且是）而且是）“妙手精修复，文物焕新生。”每一件文物都是历史的见证，具有唯一性和不可再生性。文物修复有一套严谨、规范的工作流程，修复工作的周期一般都比较长，需要有足够的毅力与耐心。文物修复师们往往通过一代代的接续努力，才能让文物以它优美且真实的“姿态”，呈现在世人面前。在历史的长河中，人的生命，而文物的“生命”，则在他们的手中不断延续。一幅古画，在清水的浸透下，用保护膜封好后经过一夜的时间，已经到了最关键的环节揭裱。修复师轻轻地用毛巾将多余的水分吸干后，就开始了揭裱的工作

12、，先揭下的是两层“腹背纸”，之后就是“命纸”。，“命纸”就是决定着这幅画“生命”长短的那层纸。揭裱完之后，修复师就会使用配好的材料，对需要修补的位置进行补配，修补的材料一定会在修补之前配好色。尽管很难做到一模一样，但是补纸的颜色要与画心的颜色相近，材料纤维也要相近，厚薄程度也要相近。经过刷浆糊，上“命纸”等修补之后，按照原有装裱款式复原画作，这样一幅古画的修复才算 。4 4请在文中横线处填入恰当的成语。（请在文中横线处填入恰当的成语。（3 3 分）分）5 5文中介绍了文物修复的相关知识，请你结合材料内容，使用几个短句简要概括古画修复的主要文中介绍了文物修复的相关知识，请你结合材料内容，使用几个

13、短句简要概括古画修复的主要过程。（过程。（4 4 分）分）【答案】【答案】4 4转瞬即逝转瞬即逝 顾名思义顾名思义大功告成大功告成第一空成语，原文将“人”与“文物”放在历史长河中加以对比，且强调文物“生命”不断延续，所以填的是人的生命消逝很快之意，即“转瞬即逝”。第二空成语，由此空后文是对“命纸”的解释，且突出由字面可知道其含义，所以填的是“顾名思义”，但不宜填写“一望而知”。第三空成语，第二段主要介绍古画修复的过程，由此空的位置和“古画的修复才算”表述，可知应填写完成之意，所以填的是“大功告成”。5 5先将古画放入清水浸透下膜封一夜先将古画放入清水浸透下膜封一夜，（1 1 分分）再吸干多余水

14、分进行揭裱再吸干多余水分进行揭裱，（1 1 分分）后利用配好颜后利用配好颜色的材料进行修补，（色的材料进行修补，（1 1 分）最后按照其原有款式装裱复原。（分）最后按照其原有款式装裱复原。（1 1 分）（句式、过程不完整酌情扣分）（句式、过程不完整酌情扣分，其它答案言之成理也可酌情赋分。）分，其它答案言之成理也可酌情赋分。）每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5353）中国人历来十分注重门文化，过去门相之上的匾额在亭台楼阁、商铺民居中 ，有着“门梢上家国，梁柱间文脉”之美誉。时移世迁，大多数匾额或是 ，或是被列为文物收藏，或是散落民间，只有一部分老字号匾额依然悬挂在门

15、梁显要之处，其形制大多为长方形，匾心的书法题字与匾额边框的纹样装饰 ，成为商业招牌中的一道靓丽风景线。过去名匾纷立是街区市肆的缩影，商铺鳞次栉比，匾额书法争芳斗艳，可谓是 。时至今日，不仅老字号匾额是城市风貌的组成部分，而且是独特的社会形态和文化内涵的现实载体，老字号匾额的传承应该本着以承载深厚的人文底蕴为原则。在印刷字体、电脑字体和创意字体广泛应用的今天，面对这些“带病”字体、“江湖”字库等打着书法旗号创作的乱象，精良的老字号匾额书法作为实用功能和审美功能达到高度统一的作品，带给当代人独特的审美体验，成为城市文化、商业文化最直观的名片。老字号匾额既是书法艺术的瑰宝，也是守护和传承一座城市深厚

16、商业文化、地域文化的象征性符号。()老字号匾额赋予城市独特的艺术魅力与文化品位，仿佛打开了直观而生动的传统文化之窗，让人们感受文艺风尚。1 1.请在文中横线处填上恰当的成语。请在文中横线处填上恰当的成语。(4(4 分分)2 2.文中划横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。文中划横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。3 3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3(3 分分)A.A.它不仅承载着老字号撞击心灵的历史记忆，而且反映出其文化的传承与文脉的积淀。它不仅

17、承载着老字号撞击心灵的历史记忆，而且反映出其文化的传承与文脉的积淀。B.B.它不仅承载着老字号撞击心灵的历史记忆，而且反映出其文化的积淀与文脉的传承。它不仅承载着老字号撞击心灵的历史记忆，而且反映出其文化的积淀与文脉的传承。C.C.它不仅反映出其文化的传承与文脉的积淀，而且承载着老字号撞击心灵的历史记忆。它不仅反映出其文化的传承与文脉的积淀，而且承载着老字号撞击心灵的历史记忆。D.D.它不仅反映出其文化的积淀与文脉的传承，而且承载着老字号撞击心灵的历史记忆。它不仅反映出其文化的积淀与文脉的传承，而且承载着老字号撞击心灵的历史记忆。【答案】【答案】1 1触目皆是触目皆是 烟消云散烟消云散 相得益

18、彰相得益彰 蔚为大观蔚为大观2 2老字号匾额不仅是城市风貌的组成部分，而且是独特的社会形态和文化内涵的现实载体，老字号匾额的传承应老字号匾额不仅是城市风貌的组成部分，而且是独特的社会形态和文化内涵的现实载体，老字号匾额的传承应该以承载深厚的人文底蕴为原则该以承载深厚的人文底蕴为原则（老字号匾额的传承应该本着承载深厚的人文底蕴的原则老字号匾额的传承应该本着承载深厚的人文底蕴的原则）。错误一：关联词语位置不当；错误二：本着为原则，句式杂糅。3 3选选 B B。A A 项搭配不当，应为文化的积淀与文脉的传承；项搭配不当，应为文化的积淀与文脉的传承；C C 项递进关系不当且搭配不当；项递进关系不当且搭

19、配不当；D D 项递进关系不当。项递进关系不当。影片长津湖的影像系统之所以能够产生新颖而感人的效果，是由于它独特的影像风格。该片将悲壮激昂的情怀和沉稳雄健的气韵交融为一体，时而低沉悲壮、时而 地述说着长津湖战役中人民英烈们的英雄传奇。影片生动感人地回答了萦绕于当代中国观众脑海中的一个基本疑问：中国人民志愿军以如此简陋的装备及后勤补给，为什么能够打赢世界一流装备和后勤补给并完全掌握制空权的不可一世的美军？影片以上述影像作了有力的回答：打赢这场非对称战争的原因就是，新中国从领袖到民众的同仇敌忾之心和大无畏英雄主义精神。同时，这样一个 的战争传奇在当前被重新叙述，显然有着不可回避的当代性。4 4.请

20、在文中横线处填入恰当的成语。请在文中横线处填入恰当的成语。(3(3 分分)5 5.文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4(4 分分)【答案答案】4 4.慷慨激昂慷慨激昂 可歌可泣可歌可泣感人肺腑感人肺腑5 5.为什么能够打败拥有世界一流装备和后勤补给并完全掌握制空权的不可一世的美军？为什么能够打败拥有世界一流装备和后勤补给并完全掌握制空权的不可一世的美军？(把“打赢”改为“打败”，在“世界”前加“拥有”；改对一处 2 分，共 4 分；如有其他改法，可酌情

21、给分)每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5454）这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会，大会上所唱的曲子多是以昆曲剧目中的段落为主。根据明代文人的记载，每年中秋那天，苏州城_，人们浩浩荡荡地来到虎丘，外地唱曲家也_。先是万众齐唱，比出优胜者数十人，再唱再比，优胜者渐次减少，最 后在一片宁静中一位水平最高的演唱者登场，“声出如丝，穿云裂石，听者心血为枯，不敢击节，惟有点头”。（张岱陶庵梦忆）清代李渔也记述过这种曲会，说赛曲过程中万众极其投入，声声喝彩把演唱者的情绪烘托得万分高涨：“一赞一回好，一字一声血，几令善歌人，唱杀虎丘月。”（李渔虎丘千人石上听曲）在这种曲会中也演

22、戏，但主要是唱曲，可见当时吴地全民对于昆曲剧目的熟悉程度。所谓全民，按张岱的记载包括“土著流寓、士夫眷属、女乐声伎、曲中名伎戏婆、民间少妇好女、崽子娈童，及游冶恶少、清客帮闲、奚僮走空之辈”，他们不仅是昆曲演唱的鉴赏者，而且也是昆曲演唱的投入者。一切没有在虎丘山曲会上亮过相的演员很难在昆曲界取得地位。总之，这种普及到社会每个角落的全民性活动又是当时昆剧艺术的最高评判场所。_般的全民性痴迷形成了昆曲艺术生存的浓烈氛围，中国戏曲史上没有另一种戏曲唱腔范型具有过如此深广的社会渗透力。1.1.请在文中横线处填入恰当的成语。（请在文中横线处填入恰当的成语。（3 3 分）分）2.2.文中画横线的句子有语病

23、，请加以修改。（文中画横线的句子有语病，请加以修改。（4 4 分）分）3.3.文中画波浪线的句子使用了通感（比喻）和夸张的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（文中画波浪线的句子使用了通感（比喻）和夸张的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（4 4 分）分）【答案】1 1万人空巷万人空巷 纷至沓来纷至沓来 铺天盖地铺天盖地第一空，苏州城里的人们浩浩荡荡地来到虎丘参加戏曲大会，苏州城几乎空了，所以可用“万人空巷”。“万人空巷”，家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。第二空，承前面之意，许多人都来到戏曲大会，外地唱曲家也纷纷到来，所以可用“纷至沓来”，“纷至沓来”，纷纷到

24、来；连续不断地到来。第三空，前文说这种活动普及到了社会的每个角落，后面又说“全民性的痴迷”，所以可用“铺天盖地”。“铺天盖地”，形容声势大，来势猛，到处都是。2 2这是苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多是昆曲剧目中的段落。这是苏州虎丘延续了两百年的戏曲大会，大会上所唱的曲子多是昆曲剧目中的段落。原句“这是延续两百年的苏州虎丘的戏曲大会”定语排序不当，“大会上所唱的曲子多是以昆曲剧目中的段落为主”，结构混乱句式杂糅，删掉“以为主”或“多是”。（改出一处得 2 分，改出两处得 4 分）3 3通感（比喻）。通感（比喻）。“声声”为可听之物，为可听之物，“丝丝”是可见之物，沟通了听觉和

25、视觉，化无形为有形，生动形象、具是可见之物，沟通了听觉和视觉，化无形为有形，生动形象、具体可感体可感，（将声音比作丝将声音比作丝，通过丝穿破云天通过丝穿破云天，震裂石头震裂石头）形容声音的细微悠长形容声音的细微悠长、高亢嘹亮高亢嘹亮；（2 2 分分）“穿云裂石穿云裂石”，用用“穿穿”“裂裂”来夸张来夸张，突出歌声高亢嘹亮与震撼人心突出歌声高亢嘹亮与震撼人心；“听者心血为枯听者心血为枯”，用心血枯竭来夸张用心血枯竭来夸张，表明了聆听者被表明了聆听者被音乐吸引，沉湎其间不可自拔的境界，突出歌声感染力强。（音乐吸引，沉湎其间不可自拔的境界，突出歌声感染力强。（2 2 分）分）由中夹广播电视总台文艺节

26、目中心、央视网联合出品的新青年生活分享类节目你好生活第三季于近日收官。这档节目主要面向年轻观众，既突出了青春视角：也营造出了一种难得的历史纵深感，是一个搭建起青年与历史对话桥梁桥的节目。给人印象深刻的是第四期节目泉源。主持人和嘉宾在贵洲省遵义市习水县梧桐山，沿着红军曾经走过的路去寻找泉水源头。一行人一边艰难地行进，一边讲述着四渡赤水的故事，感慨长征路上的。这次“饮水思源”之旅让观众再次感叹美好生活从来不是“”的，而是无数革命先辈用鲜血和生命蹚平了崎岖换来的，“就像我们喝到清凉的泉，别忘记，它一定有源”。你好生活没有陷于琐碎的日常，而是以真实动人的故事、细致入微的生活片段，将宏大的时代命题。为民

27、小学孩子们险上的笑容，是脱贫攻坚的生动答卷：基础设施和公共服务不输城区的北京怀柔山村，是乡村振兴的名片：散落在稻田间的一座座民宿，是生态优化乎育出的金果银果正是时代发展，成就了当下的关好生活。4 4.请在文中横线处填人恰当的成语。请在文中横线处填人恰当的成语。(3(3 分分)5 5.请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。请将文中画波浪线的部分改成一个长单句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4(4 分分)6 6.文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法，请结合材料

28、简要分析其表达效果。(4(4 分分)【答案】4 4.千难万险（或千辛万苦、艰难险阻）千难万险（或千辛万苦、艰难险阻）从天而降（轻而易举从天而降（轻而易举)娓娓道来娓娓道来5 5.这档节目是一个主要面向年轻观众、突出青春视角、营造出一种难得的历史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁这档节目是一个主要面向年轻观众、突出青春视角、营造出一种难得的历史纵深感并搭建起青年与历史对话桥梁的节目。的节目。6 6.把孩子们脸上的笑容比喻成生动答卷，把北京怀柔山村比喻成名片，把一座座民宿比喻成金果银果，以生活细把孩子们脸上的笑容比喻成生动答卷，把北京怀柔山村比喻成名片，把一座座民宿比喻成金果银果，以生活细节展现出当

29、地的美好生活，形象生动地描绘出我国乡村建设所取得的成就。节展现出当地的美好生活，形象生动地描绘出我国乡村建设所取得的成就。(2(2 分分)三个比喻句组成一组排比，句式整齐，从多个角度生动地展现出了时代发展、乡村振兴给农村带来的可喜变化三个比喻句组成一组排比，句式整齐，从多个角度生动地展现出了时代发展、乡村振兴给农村带来的可喜变化，突出了时代发展成就当下美好生活的主题。突出了时代发展成就当下美好生活的主题。(2(2 分分)本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。三个比喻句，弄清各自的本体与喻体，具体展现了我国乡村建设所取得的成就。排比，由三个比喻句构成，增强气势，展现出了农村的可喜变化，突出了

30、时代发展成就了当下美好生活的主题。每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5555）在中国共产党建党百年的重要历史节点，觉醒年代用初心、匠心、诚心、史心、艺心，熔铸成有质感的影像语言，追寻跨越历史长河的中华民族精神，为电视剧献礼中国共产党百年华诞再添一部具有里程碑意义的精品力作，照亮了同类电视剧的创作之路。觉醒年代不仅在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现，亦对这段特殊的历史有着清晰的呈述，凸显了革命历史题材剧目对历史事实以及历史视野的高度开阔。导演张永新说：“中国两千五百年不变的车辙，如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路觉醒。”该剧堪称经典的是对人物形象的塑造及

31、对历史场景的完美再现，既有愚昧的晚清遣老、残暴的北洋军阀、守旧的儒学大家，也有在新思想影响下率先觉醒的青年英才、寻求救国良方的知识分子领袖，还有在近现代中华文化史上留下的诸多人物。除了对陈独秀、李大钊、蔡元培、胡适等人物的外，其他人物虽寥寥数笔却极为传神，如鲁迅、钱玄同、辜鸿铭、黄侃等人物均演绎得十分生动传神，就连跟随辜鸿铭的两个封建忠仆也刻画得_。1.1.请在文中横线处填入恰当的成语。请在文中横线处填入恰当的成语。2.2.文中画波浪线的句子有语病，请将它修改正确。文中画波浪线的句子有语病，请将它修改正确。3.3.文中画横线句子运用了比喻与问答的方式，请任选其一简析其构成及表达效果。文中画横线

32、句子运用了比喻与问答的方式，请任选其一简析其构成及表达效果。【答案】【答案】1.1.雪泥鸿爪雪泥鸿爪精雕细琢精雕细琢 惟妙惟肖惟妙惟肖第一空，雪泥鸿爪”原意为大雁在雪泥上踏过留下的爪印，后比喻遗留的痕迹。语境是说在中华文化史上遗留痕迹，故填“雪泥鸿爪”。第二空，“精雕细琢”，精心细致的雕刻琢磨。形容做事仔细用心。多指艺术品的创作。语境是说电视剧觉醒年代对革命者精心细致的刻画，故填“精雕细琢”；第三空，“惟妙惟肖”，描写或模仿得非常逼真。语境是说形象刻画非常逼真，故填“惟妙惟肖”。2.2.不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述不仅对这段特殊的历史有着清晰的呈述，亦在一个更为广阔的国际空间内对国家大势

33、进行了展现亦在一个更为广阔的国际空间内对国家大势进行了展现，凸显了革命历凸显了革命历史题材剧目对历史事实的精准还原以及历史视野的高度开阔。史题材剧目对历史事实的精准还原以及历史视野的高度开阔。画线句子有两处语病：“国家大势进行了展现，历史有着清晰的呈述”语序不当，应先呈述历史，再展现国家大大势；“对历史事实以及历史视野的高度开阔”搭配不当，历史视野可以“开阔”，而“历史事实”应是“还原”或“再现”。3.3.示例一：该句将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙，凸显留下的印迹之深，展现觉醒年代这部剧作的冲击示例一：该句将中国两千五百年的历史轨迹比作车辙，凸显留下的印迹之深，展现觉醒年代这部剧作的冲击力

34、；力；示例二：采用设问手法，先提出问题，如何应对西方的冲击与侵略，然后做出回答，凸显示例二：采用设问手法，先提出问题，如何应对西方的冲击与侵略，然后做出回答，凸显“觉醒觉醒”的必要。的必要。本题考查鉴赏语言表达效果的能力。解答时，需要从比喻和问答方式的角度选择其一进行赏析，既要分析其构成，也要分析表达效果。从比喻的角度看，“中国两千五百年不变的车辙”使用比喻，本体是“中国两千五年不变的历史轨迹”，喻体是“车辙”，“两千五年不变”“车辙”可以凸显这历史轨迹留下的印痕之深；从问答的角度看，“如何应对西方的冲击与侵略？只有一条路觉醒”是设问，前面是问题“如何应对西方的冲击与侵略”，后面是答案“只有一

35、条路觉醒”，突出“觉醒”的必要，也凸显出觉醒年代这部作品的冲击力。“古籍留存至今，虫蛀、发霉、酸化、断线等“伤病”是常态。在实际操作过程中，修复古籍要按照修旧如旧原则进行修复。”尹光华说，但实际操作较为繁杂，处处都是讲究。每拿到一本古籍，尹光华首先要查看并记录破损情况，再据方案对古籍进行清洗、配纸、修补、锤平、去边、压实、装订整个过程前后有几十道繁琐工序。“几十道工序，每一道都小心翼翼、屏息凝神。”尹光华笑言，一个喷嚏、一次深呼吸，都可能让所有的努力付诸东流，因此，古籍修复“有些书再不修就灰飞烟灭了，我要尽可能地修复它，让它活得更久一点。”她告诉记者，全国约有 5000 万册古籍，至少有三分之

36、一要修。尹光华说：“未来，我希望通过自己的双手修复更多濒危古籍，进而为这些文化瑰宝中蕴含的中华优秀传统文明永续利用、薪火相传贡献一份力量。”4 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 1212 个字。个字。(6(6 分分)5 5.文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。文中画波浪线处使用了拟人的修辞手法，请简要分析其表达效果。(3(3 分分)6 6.请概述第二自然段中尹光华表达的意思，要求使用表因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过请概述第二自然

37、段中尹光华表达的意思，要求使用表因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过 7070 个字。个字。(4(4 分分)【答案】4 4.“修旧如旧修旧如旧”说起来简单说起来简单 同时制定修复方案同时制定修复方案容不得半点失误容不得半点失误5 5.句中把古籍拟人化句中把古籍拟人化，把古籍修复拟作延长人的生命把古籍修复拟作延长人的生命，赋予古籍人的生命状态赋予古籍人的生命状态，可见修复者对古籍的喜爱和珍惜可见修复者对古籍的喜爱和珍惜。(2(2 分分)拟人手法的运用，使句式表达活泼，更加生动和形象。拟人手法的运用，使句式表达活泼，更加生动和形象。(1(1 分分)()(意对即可意对即可)6 6.因为有些古籍再不修

38、复就消失了，且当下急需修复的古籍众多，所以自己要尽可能修复更多濒危古籍，使蕴含在因为有些古籍再不修复就消失了，且当下急需修复的古籍众多，所以自己要尽可能修复更多濒危古籍，使蕴含在这些古籍中的中华优秀传统文明得以传承。这些古籍中的中华优秀传统文明得以传承。(内容内容 2 2 分，因果关系句式分，因果关系句式 2 2 分分)每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5656）我们常有这样的体会，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积淀，正是传统文化内化于心的表现，也是“童子功”的

39、厉害之处。俗话说，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。想要练就古诗文的“童子功”，多读多记是必要条件。若是腹内草莽，必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们出口成章的背后，又何尝不是从小的阅读背诵和长年的储存积累。当然，多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要。在当前古诗文教育中，有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师“考什么就教什么”，这样的填鸭式灌输，也让学生们在实际运用中“丈二和尚摸不着头脑”。“童子功”的底子要从小打下，更要常读常新。古人云，“读书百遍，其义自见”，它的意义也正在于此。就拿“但愿人长久，千里共婵娟”一句来说，小时候我们按照表面意思理解，或许只能明白这是苏轼借月

40、亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后，当我们一个人身居异乡，又恰逢中秋之夜，当我们抬头仰望圆月，自然别有一番滋味，对词义的理解也更深了一层。1.1.下列句子中的引号与文中画线句的引号作用相同的一项是（下列句子中的引号与文中画线句的引号作用相同的一项是（3 3 分）（分）（）A A造船场内遗留了不少机器设备，作为文物它们都被认为毫无价值，但我们从中仍感悟到工造船场内遗留了不少机器设备，作为文物它们都被认为毫无价值，但我们从中仍感悟到工 业的业的“设计设计”力量力量。B B你不认得他。他是我们这里有名的泼皮破落户儿，南省俗谓称你不认得他。他是我们这里有名的泼皮破落户儿，南省俗谓称“辣子辣子”，你只叫

41、他，你只叫他“凤辣子凤辣子”就是了。就是了。C C“清辞丽句必为邻清辞丽句必为邻”，追求好的语言表达是每个人毕生的功课，我们有责任让语言越来越美好。，追求好的语言表达是每个人毕生的功课，我们有责任让语言越来越美好。D D有几个有几个“慈祥慈祥”的老板到小菜场收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的的老板到小菜场收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的“佳肴佳肴”。2 2在上文横线处补写恰当的语句在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯，内容贴切内容贴切，逻辑严密逻辑严密。每处不超过每处不超过 1515 个字个字。(6(6 分分）【答案】1.1.答案答

42、案 B B【解析】【解析】B B 表特殊含义。表特殊含义。A A 着重强调。着重强调。C C 表引用。表引用。D D 表否定和讽刺，是反语。表否定和讽刺，是反语。2 2小时候熟记的古诗文；小时候熟记的古诗文；不仅把传统文化弄得意境全无；不仅把传统文化弄得意境全无；心中再次涌现出这句诗。心中再次涌现出这句诗。第一处，前句说“我们常有这样的体会”领起下文，由“长大后也很难忘记”可以推出前文是说小时候怎样，再结合“这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积淀”可知，应填写“小时候熟记的古诗文”一类的句子。第二处，前文强调“有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师考什么就教什么”，是对

43、“填鸭式灌输”的批评，指出这种教育方式的弊端，再根据后文的“也”可知，讲了两条这类教育的弊端，后文说学生不会用，前文应填写对传统文化弊端的句子。第三处，前文列举小时候对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解，后文说若干年后遇到类似的情景，会想到这首诗，因此填写“心中再次涌现出这句诗”一类的句子。？喝粥还是喝牛奶？有学者认为，早餐不能喝粥，要喝牛奶。早餐作为一天中非常重要的一颜饭，其作用绝不仅仅是“填饱肚子”。中国学龄儿童腾食指南中建议，早餐应提供全天 25%一 30%的能量。粥里缺乏优质蛋白和植物中的雏生素，让孩子喝一大碗粥，肚子就没有空间再装下鸡蛋、蔬莱、牛奶、肉类了。，多留点空间吃肉、蛋、奶、蔬

44、菜这些营养更丰富的食物。一份合格的早餐应该是这样的：1.富含蛋白质，“充足的牛奶和鸡蛋”，这类食物富含蛋白质，容易消化吸收，增强机体免疫力，日常早餐可以是一个鸡蛋，200 一 250mL 牛奶；2.富会碳水化合物，这也就是我们常说的主食，是人体能量的主要来源，其实碳水化合物种类很多，如包子、面条、红薯等，日常注意粗粮和细粮相结合，主食控制在 80 一 100g;3.有新鲜蔬果，蔬莱水果不仅能为机体提供雏生素，还可提供膳食纤维和矿物质。新鲜蔬采至少二选一，摄入 150 一 200g 比较适宜。清晨，一顿富含营养而味道清淡的早餐，是你我健康的选择。3 3.下列句子中的下列句子中的“我我”和文中画横

45、线处的和文中画横线处的“我我”，用法及意义相同的一项是，用法及意义相同的一项是(3(3 分分)A.A.在这件事上，你我都没有错，只是看问题的角度不同而已。在这件事上，你我都没有错，只是看问题的角度不同而已。B.B.在这样一个微动人心的时刻，作为一个中国人，你我都会感到无比的自豪。在这样一个微动人心的时刻，作为一个中国人，你我都会感到无比的自豪。C.C.进入高三以来，我们班已形成一股你追我赶的学习风气。进入高三以来，我们班已形成一股你追我赶的学习风气。D.D.南极变暖，全球生态问题日趋严峻，环境保护是你我的责任。南极变暖，全球生态问题日趋严峻，环境保护是你我的责任。4 4.请在文中横线处补写恰当

46、的语句请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯，内容贴切内容贴切，逻辑严密逻辑严密，每处不超过每处不超过 1212 个字个字。(6(6 分分)【答案】3 3.D.D 例句和例句和 D D 项都是泛指任何一个人。项都是泛指任何一个人。A A 项，第一人称，语境中和你相对的一个人：项，第一人称，语境中和你相对的一个人：B B 项，泛指，每一个中国人项，泛指，每一个中国人：C C 项，泛指班上相互竞争的同学。项，泛指班上相互竞争的同学。4 4.早餐应该怎么吃早餐应该怎么吃控制喝粥的量控制喝粥的量它可以提供丰富的营养。它可以提供丰富的营养。第一空，由后文“喝粥还是喝牛

47、奶？”可以推断出。第二空，由前文让孩子喝一大碗粥，肚子就没有空间再装下鸡蛋等的表述，后文又提到多留点空间吃肉等，由此推断要控制喝粥的量。第三空根据后文提到蔬菜水果不仅.还可以.可以判断出。每天十分钟每天十分钟高考变轻松高考变轻松（晚练篇晚练篇）（）（5757）新冠病毒的传播途径包括飞沫传播、接触传播和气溶胶传播。这里所说的气溶胶是指人在日常说话、大笑、唱歌等过程中，其粒径一般不超过 0.1 毫米，这些液滴在呼出人体后很快蒸发，形成飞沫核。飞沫是人在打喷嚏或者咳嗽等活动时排出的，其粒径一般为 1至5 毫米，只能在传染源1至2米范围内的空间传播，；飞沫核却可以长期悬浮在空气中并随空气迁移，其传播距

48、离可达数百米，属于远距离传播。到目前为止，关于飞沫传播和接触传播的研究较多，。2022 年 4 月 11 日，中华流行病学杂志发表了一项调查，公布了一起可能经气溶胶传播的新冠肺炎疫情。北京市一病例在被判定为次级密切接触者后转运至集中隔离点隔离，隔离期间核酸检测结果均为阴性。返回家中后，该病例及其妻子等都确诊新冠。研究表明，该病例可能在隔离酒店被楼下一确诊病例通过卫生间的通风管道传播的气溶胶感染。在该病例离开 5 天后，仍在管道内壁深部检测出 2 件环境阳性标本。1.1.请在文中横线处补写恰当的语句请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯使整段文字语意完整连贯，内容贴切内容贴切，逻辑

49、严密逻辑严密，每处不超过每处不超过 1212 个字个字。（6 6 分分）2.2.根据以上内容，请给疾控部门选择隔离酒店提出一条合理建议，并说明原因，不超过根据以上内容，请给疾控部门选择隔离酒店提出一条合理建议，并说明原因，不超过 6060 字。（字。（3 3 分）分）【答案】1 1.把孩子们脸上的笑容比喻成生动答卷把孩子们脸上的笑容比喻成生动答卷，把北京怀柔山村比喻成名片把北京怀柔山村比喻成名片，把一座座民宿比喻成金果银果把一座座民宿比喻成金果银果，以生活细以生活细节展现出当地的美好生活，形象生动地描绘出我国乡村建设所取得的成就。（节展现出当地的美好生活，形象生动地描绘出我国乡村建设所取得的成

50、就。（2 2 分）分）三个比喻句组成一组排比，句式整齐，从多个角度生动地展现出了时代发展、乡村振兴给农村带来的可喜变化三个比喻句组成一组排比，句式整齐，从多个角度生动地展现出了时代发展、乡村振兴给农村带来的可喜变化，突出了时代发展成就当下美好生活的主题。（突出了时代发展成就当下美好生活的主题。（2 2 分）分）三个比喻句，弄清各自的本体与喻体，具体展现了我国乡村建设所取得的成就。排比，由三个比喻句构成，增强气势，展现出了农村的可喜变化，突出了时代发展成就了当下美好生活的主题。2.2.都会呼出的液滴都会呼出的液滴 属于近距离传播属于近距离传播 关于气溶胶传播的研究较少关于气溶胶传播的研究较少（每