高考语文复习：文言文中的修辞归类.docx

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1、文言文中的修辞归类一.比喻1.卖炭翁：“满面尘灰烟火色”用“烟火色”喻像烟火一样的脸色。2.白雪歌送武判官归京：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”借梨花喻雪。3.秋浦歌：“不知明镜里，何处得秋霜”借“秋霜”喻白发。4.岳阳楼记：“皓月千里，浮光跃金”借“金”喻月光；“静影沉璧”借“璧”喻水中的月影。5.马说：“千里马常有，而伯乐不常有”借“千里马”喻人才，借“伯乐”喻慧眼识人才的领导。二.借代（一）全体代部分1.桃花源记：“晋太元中武陵人捕鱼为业”借“武陵人”代武陵某一个人。2.曹刿论战：“肉食者”借“肉食者”代大官。3.黄鹤楼送孟浩然之广陵：“故人西辞黄鹤楼”借“故人”代孟浩然。（二）部分代

2、整体1.过故人庄：“故人具鸡黍”借“鸡黍”代饭菜。2.岳阳楼记：“锦鳞游泳”借“鳞”代鱼。3.捕蛇者说：“去死肌杀三虫”借“三虫”代各种寄生虫。（三）借相关的特征来代替1.陋室铭：“淡笑有鸿儒，往来无白丁”借“白丁”代普通百姓。2.出师表：“臣本布衣”借“布衣”代老百姓。3.岳阳楼记：“居庙堂之高处江湖之远”借“庙堂”代朝廷，借“江湖”代被贬往的地方。4.桃花源记：“黄发垂髫”借“黄发”代老人，“垂髫”代小孩。5.陋室铭：“无丝竹之乱耳”借“丝竹”代管弦乐器。（四）以官名、地名来代替1.出师表：“今天下三分，益州疲弊”借“益州”代蜀汉。“侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣”借“侍中”代郭

3、攸之，借“尚书”代陈震，借“长史”代张裔，借“参军”代蒋琬。三.互文指上下文文意互相交叉，互为补充，“你中有我，我中有你”。遇到互文时，翻译要特别留意。1.木兰诗：“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”并非只能东市买骏马，不能买长鞭而是在东西南北市买骏马长鞭等。2.出塞：“秦时明月汉时关”应理解成秦汉时的明月照耀着秦汉时的关口3.岳阳楼记：“不以物喜，不以己悲”应是不以物、己喜，不以己、物悲。4.捕蛇者说：“叫嚣乎东西，隳突乎南北”应理解成在东西南北各处叫嚣隳突。四.合叙合起来叙，并起来提：1.醉翁亭记：“风霜高洁”把“风”和“霜”并提，把“高”和“洁”合起来叙。翻译时应分开来处

4、理，可译成风高霜洁。2.孟子二章：“兵革非不坚利也”，应是兵非不利也，革非不坚也。3.出师表：“有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。”应理解成：如果有人作奸科，宜付有司论其刑，如果有人为忠善，宜付有司论其赏。“此皆良实，志虑忠纯”，应是此皆良实，志忠虑纯。五.顶针标志是下一句的第一个词与上一句的最后一个词相同。1.木兰诗：“归来见天子，天子坐明堂。”“出门看伙伴，伙伴皆惊忙。”2.孟子二章：“天时不如地利，地利不如人和。”六.排比1.木兰诗：“爷娘闻女来，出郭相扶将，阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。”2.爱莲说：“予谓菊，花之隐逸者也，牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”七.对偶1.春夜喜雨：“野径云俱黑，江船火独明。”2.送杜少府之任蜀州：“海内存知己，天涯若比邻。”3.岳阳楼记：“浮光跃金，静影沉璧。”八.夸张1.秋浦歌：“白发三千丈，缘愁似个长。”2.木兰诗：“军书十二卷，卷卷有爷名。“策勋十二转，赏赐百千强。”学科网（北京）股份有限公司