六一儿童节广播稿多篇.docx
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1、六一儿童节广播稿多篇六一儿童节广播稿 篇1齐:亲爱的老师,同学们:大家好!校园直通车又和大家见面了。甲:今天是我们全世界儿童的节日儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。乙:我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。甲:这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都
2、在儿童节这天,显得生机勃勃。乙:老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。甲:在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!乙:“等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么盼望着假期盼望着明天,盼望着长大的童年,一天又一天一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美
3、丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。齐:时间过得真快呀,校园直通车又要和大家说再见了,我们下期不见不散。六一儿童节广播稿 篇2朱:六月里歌声嘹亮罗:六月里播撒希望合:老师们,同学们,大家好!朱:我是xxx罗:我是xxx朱:上周的六一儿童节,我们欢聚一堂,庆祝自己的节日六一儿童节。罗:儿童节是我们的节日,也是我们最喜欢的节日。朱:是啊,六一节那天估计许多家庭都要庆祝一番呢罗:虽然六一儿童节已经过去,但是六一庆祝的快乐情景总是在我脑海中挥之不去。罗:哎,xxx,那你知道不同的国家,他们庆祝儿童节的方式又是怎么样的呢?朱:我当然知道,
4、要论最特别的还是日本儿童啦!他们一年要过三次儿童节。3月3日女孩节。这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。罗:5月5日男孩节。节日当天,有儿子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。11月15日“七五三”儿童节在日本习俗里,三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪,所以每年的这一天,会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。朱:还有新加坡的儿童节也很有趣。10月1日儿童节当天不仅给小朋友放假,还要给所有大人放假。原因就在于如果只给小孩放假的话,大人都出去上班了,没人陪小朋友玩
5、。罗:更有意思的是,新加坡最大的国家游乐场还专门为儿童节制订了一条特殊规定,儿童节当天小朋友要购买全票,大人则要购买半票。这样子,不仅让小朋友高高兴兴体验了一次做小大人的感觉,更让大人们重新找回了久违的童年时光。朱:瑞典却把儿童节分得比较细,男女各过一次,每年的8月7日是“男孩节”,又称为“龙虾节”,意思是鼓励全国的小男孩学习龙虾的勇敢精神。这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。罗:12月13日则是瑞典的“女孩节”,又叫“露西娅女神节”。露西娅是瑞典传说中专门保护女孩的女神,每到这个节日,女孩子都要打扮成女神的模样,为其他孩子做好事。朱:以上这些就是我们所介绍的特别的儿
6、童节啦!罗:你们还知道哪些吗?朱:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为我们祝福。六月的我们,是热情的奔放的。罗:六月的激情,六月的感动,六月的希望,都因我们充溢。六月的我们,是健康的向上的。合:让我们昂起灿烂的笑脸,扬起理想的风帆,迎接美好的未来!祝同学们六一快乐!再见!六一儿童节广播稿 篇3琪:同学们,大家好!艺术城堡里的“DO RE MI”又和大家见面了。何:琪琪,你知道今天是几号吗?琪:嗯是5月27号。何:离你们小朋友的节日可是越来越近了哦!琪:何老师,我知道你说的是“六一国际儿童节”。儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日。何:那琪琪,你一般怎样庆祝儿童节呢?琪:庆祝的
7、方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!何:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!琪:咦?何老师,六一儿童节我们学校有没有庆祝活动呀?何:当然有了!而且早就在筹备中了。琪:快快告诉我,都有些什么庆祝活动呀?何:庆祝活动可多了,有每个班各有特色的舞蹈节目,还有学校“红孩子”合唱团的同学们演唱的虫儿飞和找朋友两首歌曲,另外还有我们最有名气的“蓓蕾”民乐团届时也将会给大家献上一曲民乐合奏花好月圆。琪:何老师,那“新芽”舞蹈队有什么节目呢?何:呵呵,这可是一个秘密,你就等着六一演出的时候看吧!琪:哇,这么多精彩纷呈的节目,真想早点儿看到。何:别着急呀,
8、今天何老师就可以让你先听为快。琪:真的吗?太好了!何:当然是真的了,我们先来听听“红孩子”合唱团的同学们将要演唱的虫儿飞和找朋友两首歌曲。播放音乐虫儿飞和找朋友琪:这两首歌曲真是太好听了,虫儿飞这首歌曲旋律婉转优美,沁人心脾,找朋友这首歌曲以它欢快的旋律好像把我们带入了游戏的天地,都想跳起来了。何:是呀,这些儿歌久唱不衰,它们伴随着我们一代代少年儿童快乐的成长着。琪:我真羡慕合唱团的大哥哥大姐们,能演唱这么好听的歌曲。何:琪琪你的声音很动听,相信你也会成为他们中的一员的。琪:何老师接下来我们该听民乐曲花好月圆了吧何:是的,我们欣赏的民乐曲的花好月圆也是一首非常热烈、欢快、喜庆的曲子,一起来听听
9、。播放音乐花好月圆(在音乐声中结束)何:“六一儿童节”翩翩而至,孩子们那一张张笑脸, 一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。琪:天真烂漫的儿童在夏日的灿烂阳光下尽情地享受着自己的节日。小伙伴儿们,让我们约定在“六一”相见。六一儿童节广播稿 篇4甲:五月的歌剧已近尾声,六月的阳光异彩纷呈;乙:春天用葱郁和我们道别,夏日用骄阳向我们招手甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!乙:非常高兴再次和大家相聚在红领巾广播站。甲:王夕睿,你知道这个周日我们将迎来什么节日吗?乙:当然知道啦,就是属于我们小朋友的“六一”儿童节!对了,杜禹含。今年的“六一”儿童节正好赶上周日,你打算去商场、超市、电影院,还是公园、游
10、乐场庆祝节日呀?甲:这些地方我哪都不想去,今年我要为自己安排一个有意义的儿童节!乙:有意义的儿童节?那你认为怎样才能使儿童节过得有意义呢?甲:大家是否觉得,每年的六一儿童节,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶总是围绕在我们身边,变着法的想陪我们度过一个快乐的节日,全家人忙里忙外,我们就成了家里的“核心人物”,只要我们想要什么,爸爸、妈妈都会无条件满足我们,偶尔遇到我们有些过分的小小愿望时,即便爸爸、妈妈不同意,爷爷、奶奶、姥姥、姥爷也会立即出马,确保我们“满载而归”。曾几何时我以为那样的儿童节就是幸福、快乐的,就是有意义的。可是,随着年龄的增长,我渐渐发现皱纹悄悄地爬上了爸爸、妈妈的眼角,还深深刻在了爷爷
11、奶奶的眉梢,让他们显得更加苍老。以前,我听爷爷、奶奶、爸爸、妈妈说起过他们的小时候。那时候,还没有丰富的物资和富足的生活,别说什么山珍海味,有的时候甚至要担心自己的温饱于是,生活在幸福、文明新世纪又备受他们关爱与呵护的我开始了憧憬:我希望也给他们过一次“儿童节”,为他们找回属于自己的童年回忆,让他们也享受一次“00后”的幸福童年!乙:你说的太对了,别说是“六一”儿童节,就是我们平时在家里,家长们也唯恐我们吃的不好,穿的不美,每天为我们操心、劳力,只要我们有一丝一毫的不适就会牵动全家人的心弦。记得有一次我患上了小小的感冒,爸爸、妈妈急得团团转,赶快带我到医院打吊瓶,然后爷爷、奶奶和姥姥、姥爷都赶
12、到医院来,还有小姨和叔叔也都提着一大堆好吃来看我,全家人都把我当成心头肉,病在我的身上,可痛却在全家人的心里。后来我的病好了,奶奶却累得病倒了,我要去看奶奶,大家全都拦着我,说:“不行,万一再把感冒传染给你,那可不得了!”。这样的优待,从我们呱呱坠地就充满了我们的生活,而我们也早就习惯了这样的优待,甚至从来不去关注家长的感受。今天你这么一说,我还真觉得自己应该为爸爸、妈妈过一次离他们越来越远的“儿童节”了! 甲:那你想怎样安排这次特别的儿童节呢?乙:恩我想我要改一改往年下饭店、去游乐场的过节方式,和爸爸、妈妈在家度过一次有意义的儿童节!我要帮妈妈做一次家务,给爸爸擦一次皮鞋,晚饭的时候,我还要
13、尽自己的努力为他们加一道菜木须柿子,相信在这样的儿童节一定会让爸爸、妈妈感到惊喜连连的!甲:是啊!果然是好想法!可是你们女孩做些家务还算是得心应手,但对于我们这些男生来说,这可就算是很有难度了。就拿我来说,每次一进厨房,妈妈就说我是去添乱的乙:那你打算怎么办呢?甲:我想帮爸爸、妈妈找回一种童年的回忆。乙:“童年的回忆”?这怎么找得回呢?甲:记得老师曾经说过:“回忆牵动着人的内心中最柔软的环节,会巧妙地寄托在某一件事物上”,所以我准备找到这件事物,为爸爸、妈妈找回儿时的回忆。我记得爸爸、妈妈说过,他们小时候最欣赏的明星就是Beyond乐队,而Beyond乐队最出名的励志歌曲就是真的爱你,所以这几
14、天我正在利用课余时间勤学苦练这首经典之作,等到爸爸、妈妈为我庆祝“六一”儿童节时,我就把这首歌曲献给他们,告诉他们这是我送给他们“儿童节”礼物,我是真的爱他们,我也要为他们过上一次不一样的儿童节!乙:可不是嘛!相信爸爸、妈妈收到我们的祝福一定会开心的赞叹我们长大了!虽说儿童节是我们小朋友自己的节日,可我们也不能忘记为我们操心、劳力的家长,也要送给他们一个快乐的节日!(插播音乐快乐的节日)甲:说了这么多,电波另一端的同学们可不要忘了,爸爸妈妈平日里对我们最大的希望。那就是希望我们好好学习,期末考试取得好成绩,长达以后做个对社会有贡献的人。做到这一点才是我们送给爸爸、妈妈最好的礼物!乙:好了,说了
15、这么多,不知不觉间我们的红领巾广播站又要和大家说再见啦,感谢同学们一个清晨的的悉心陪伴,让我们下周同一时间合:不见不散!六一儿童节广播稿 篇5甲:给你的天空划一道绚丽的亮色乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌丙:伸出你的手丁:伸出我的手甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人XX。乙:我是主持人XX。丙:我是主持人XX。丁:我是主持人XX。甲:首先让我进入校园新闻。新闻一:以课题研究促进学校教研。我们深知:教育科研工作是一所学校教育发展的不竭动力,对学校的发展前行起到基石的作用。为此,5月21日下午,我校邀请市教研室教科所王寅所长和俞红霞老师为我校三个课题做科学论证和指导工作。
16、乙:首先各课题负责人就课题研究的各方面进行阐述和深入分析,就课题问题提出、研究的背景、理论价值、实践意义,课题研究目标、内容、方法,课题研究实施方案等方面做了详细报告。周校长表示尽最大能力支持学校课题研究工作,在人员、经费和时间上给予支持,确保课题研究工作顺利开展。并希望课题组成员按照课题实施方案,自觉主动投入到教育科研当中去。丙:王所肯定了课题研究的价值,并针对课题对今后的研究工作提出了建设性的建议和要求,要求在方法上积极探索和创新,努力打造学校研究特色。并细化了研究内容,明确了研究方向,让课题研究更加规范化、科学化,使课题研究更具操作性和实用性。丁:通过这次的指导工作,学校课题研究组老师进
17、一步明晰了课题研究的基本思路,明确了课题研究的目标任务,增强了搞好教育科研的信心和决心。甲:新闻二:名师指导,送教下乡。5月23日,我校师生迎来了收获颇丰的一天。XX市教研员楼明霞老师和郑水军老师先后来到我校,为我校教师带来了别开生面的教学指导。乙:上午,第一、二节课是小学数学教研组准备的同课异构活动,分别由张钰菲、贺健两位老师同上三年级下册第八单元解决问题第一课时的教学内容。课堂中两位青年教师语言组织精练、环节丝丝入扣、课堂氛围热烈,用不同的教学方式授课,很好地达成了预订的教学目标。丙:第三节课,由楼明霞老师对两位青年教师评课。楼老师从“理解教材、分析教材”和“怎样组织学生学习”两大方面进行
18、了细致的分析,肯定了两位老师在授课中的优异表现,同时对课程中的细节作了指导,提出了更高的要求。丁:下午,第一节课,是我校孙红波老师带来的二年级美术课民间玩具,孩子们在轻松欢乐的氛围中学习,多姿多彩的民间玩具进入大家的视野,孩子们制作出来的五彩的泥塑呈现在眼前。第二节课,是由兰江小学詹晓颖老师带来的五年级科学课在星空中(一),此前该优质课程获得了省二等奖的荣誉,今天“送教下乡”到我校,让师生们受益匪浅。课堂中詹老师给予了学生们自由的空间,以小组为单位,充分调动学生积极性,成就了一堂由学生自编自演的好课。甲:第三节课,是科学教研员郑水军主任的精彩点评。郑老师对两位老师的课程作了课堂观察统计,用数据
19、实实在在地说明课堂中的点点滴滴。不论是老师的提问、环节还是学生的学习、活动,都在课堂观察表的数据中体现出来,更直观地评价课程。随后,郑老师还做了“快乐学习”的简单讲座,提出了“让学生在课堂中体会学习的乐趣”,“把课堂交给学生”。郑老师的讲座给河姆渡镇前来听课的所有老师带来了新的理解和新的思路,也为该镇的课堂改革奠定了良好的理论基础。乙:同学们,本周日是六一国际儿童节。六一儿童节,虽是一个属于我们小不点儿们的节日,却能给全世界的人们带来最纯粹的快乐!丙:我祝愿在这一年一度的节日里,我们罗江小学的所有同学都能开开心心的度过。丁:是的。同学们,“每当“六一”国际儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自
20、己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,一个个优美的舞姿,都充满了幸福和快乐。甲:在六月的第一天,我们愿和普天之下的所有人,共度欢乐时分,追忆少年梦想。乙:让童心未泯的人,一起骄傲地说,我们都是孩子!丙:儿童节是我们小朋友自己的节日,也是我最喜欢的节日啦!丁:那你一般怎样庆祝儿童节呢?丙:庆祝的方式可多了,叔叔、阿姨们给我送玩具、礼物,爸爸、妈妈陪我逛游乐园,还要请我吃顿大餐呢!甲:呵!你的儿童节安排得真丰富,可让人羡慕啊!乙:不同的国家,他们庆祝儿童节的方式也有不同哦!有的还很特别呢!丙:哦,是吗?举个例子听听。丁:就比如日本的3月3日女孩节这个节日是专门为小女孩设立的,每到这一天,家中有女儿的
21、父母会在家里设置一个陈列台,台上放上穿着日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作为给自己女儿的节日礼物。在5月5日男孩节这天,为了祝福家中的男孩健康、快乐,这一天日本家家户户都会用纸或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带,然后把这些彩带串在竹竿上,并和金色的风车绑在一起,挂在屋顶上。之所以这样做,是因为日本人相信鲤鱼最有精神和活力,希望家中的男孩都像鲤鱼那样,因此这一天又称为鲤鱼日”。甲:哦,你知道的可多了。在我们中国,大部分孩子过六一节都像过年一样这么开心,因为在这一天,可以收到好多家人或者亲戚送给自己的礼物,在学校,老师还给我们举办一些节目,让我们大开眼界并让我们的心情得到放松,真是太幸福了。如果每个月都
22、能过一次六一节,那该多好啊!乙:嗯,我也这么认为,真希望六一那天,我能收到节日礼物,开开心地度过一天。丙:说到节日,六一节的下一天,就是我们一年一度的端午节了,双节联合,正值端午小长假,相信大家这个假期一定会过得更快乐的。说到端午,大家对端午节的知识了解多少呢?丁:嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗?甲:那端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗?乙:我知道。端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年的历史。端午节的由来与传说很多,其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前278年,秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历5月
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