卫生工作实施方案5篇.docx
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1、卫生工作实施方案5篇1.卫生工作实施方案一、指导思想:以伟大的理论为指导,认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。二、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。三、工作措施:、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的精神,组织全体教师和全体学生认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法,充分认识搞好学校环境卫生和
2、个人卫生的重要性和必要性,明确学校是精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行分管领导亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。积极开展爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体大打扫的时间。、加强健康教育,提高健教质量(1)、定期
3、出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。(2)、各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。5、加强防治工作,增强学生体质(1)、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。(2)、学习贯彻传染病防治法,进一步做好春季流行疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。(3)、继续做好常见病的防治工作,如近视、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等病的宣传教育工作。(4)、定期进行学生健康检查工作,做好学生疾并体检的统计分析工作。对有疾病的学生及时通知家长带学生
4、到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。6、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告利用每周一学校升旗晨会时间,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。四、具体分布措施2-4月份做好七年级学生预防保健卡验收保存工作,做好七年级学生体检工作。4-5月份举办健康教育讲座。5-6月份完成学生健康电子档案。6-7月份做好学生健康登记汇总。五、加强学校卫生监督(一)教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,
5、保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。(二)教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。(三)加强食品卫生监督:食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。饮用水:全部饮用纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。(四)作好环境卫生监督:室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,
6、门窗四壁无积尘,物品摆放合理。室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。2.卫生工作实施方案劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一,可以培养全校同学的集体荣誉感和高度的责任感。培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。学校决定劳动教育与校园环境美化相结合,学校卫生工作具体实施方案如下:一、劳动教育与校园环境美化具体安排实行全校园全天候公共区域(楼道
7、、院区)等清洁大包干。划分出具体的固定区域,分别划归各班。各班每天安排值日生,从早上7:40开始至中午放学,下午(冬季13:30,夏季14:30)开始至下午放学前做好负责区保洁。与此同时各班负责本班教室清洁扫除,这项内容视为学生的校园劳动实践活动,由班级评分记入学生操行成绩。二、班级及个人职责(一)班级职责1、负责教学楼楼道、楼梯、及楼梯扶手、通风窗、镜子等的打扫及保洁;2、负责学校操场、篮球场、绿化带的打扫及保洁;3、负责学校大门口及两侧扫除及保洁;4、清除责任区内果皮屑箱内的废弃物,清洗果皮箱,做到随时清除。(二)个人职责1、以身作则,模范遵守校规校纪,用自己的表率作用带动校园的良好风尚。
8、2、学生实行责任区域包干负责制,负责搞好班级分配给每个同学的责任区域的全天卫生和常规管理,用自己的辛勤劳动,创造一个优美整洁的校园。3、学生具体责任包括以下三个方面:(1)打扫责任区卫生。(2)责任区保洁。(3)责任区常规值勤,违章纠正(包括乱吐乱扔,言行不文明等及有违反校规校纪的其他行为),记录并上报。三、组织职责(一)德育处负责活动安排,标准制定,目标检测考评,违章情况统计通报,劳动技术指导。(二)总务处负责物质保证,工具发放,回收。(三)年级组负责督促、协助各班按要求开展好劳动教育课,对年级各班劳动情况评估并记入班级考评,组织好本年级科任教师按要求参加劳动课的组织指导。(四)班主任分配落
9、实责任,组织督促,指导学生进行劳动保洁,评价每个学生的劳动情况,记入个人操行鉴定评分。安排科任教师的指导区域。(五)科任教师在所任班级劳动期间按课表规定的该班课程表时间到班上与班主任一起共同组织、指导学生劳动。四、劳动标准(一)楼道1、地面无尘、无迹、光亮。2、墙裙无污迹、洁净。3、墙面、墙角、屋顶无尘,光亮。4、及时清除责任区内果屑箱,有效维持区内秩序,有力纠正违章行为并填写“违章记录单”。5、楼梯扶手、楼梯扶手下面的玻璃、楼门玻璃,光亮无尘。(二)院区1、无石块、纸屑、烟头等垃圾废弃物。2、无积水、痰迹。3、草坪、绿化地带无纸团,塑料袋等废弃物。4、每日清除两次以上果皮箱。5、有效维持责任
10、区内秩序,及时纠正违章填写“违章记录单”。(三)教室1、地面无尘、无迹、光亮;2、桌面整洁;3、窗帘干净、玻璃光亮;4、讲桌、讲台无粉尘,黑板光洁;5、门框、电扇等无灰尘。五、检查及评定(一)、检查实行定时检查和不定时检查相结合。1、定时检查时间是上午大课间、下午大课间。2、由班卫生委组成年级检查小组。九年级检查小组检查八年级卫生区,八年级检查小组检查七年级卫生区,七年级检查小组检查九年级卫生区。3、检查范围:院区责任区、楼道责任区、教室。4、不定时检查,由德育处人员检查。(二)、评定。1、院区责任区、楼道责任区、教室。各占10分,总共30分。2、检查结果公示在楼道小黑板上,德育处存档。3、每
11、周一次班级评比,在周一广播会上宣布。4、年级中第一名者,授卫生流动红旗。5、班级不合格者不能参加先进班级评比;个人在校园劳动实践不合格,操行评定为不及格。3.卫生工作实施方案为积极开展单位、居民区卫生治理和卫生达标活动,提高区民生活质量,按照我区关于创建国家卫生城区工作的统一部署,特制定本工作方案。一、工作宗旨按照国家卫生城市检查评分标准,将驻区单位纳入社区统一管理,以社区为平台,针对单位、居民区卫生及基础设施状况存在的突出问题及薄弱环节,通过督促检查、整顿治理,努力完成创建国家卫生城区工作任务,为人民群众创造一个良好的生活、工作环境。二、目标任务(一)单位卫生1、有卫生管理组织和管理制度,定
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