2.奇妙的算法公开课.docx

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奇妙的算法之“02格子乘法（二）两位数乘两位数”自主学习任务单学 习 任 务 单一、学习指南1 .“微课程”名称：格子乘法（二）两位数乘两位数2 ,达成目标：（1）通过观察、发现，使学生了解格子每部分代表什么，计算时要注意什么。（2）熟练掌握两位数乘两位数格子乘法的计算方法，培养学生的观察分析和 概括能力。（3）对比格子乘法与笔算乘法的区别与联系，使学生进一步感受数学计算方 法的多样化。3.学习方法建议：第一步：观看视频第二步：自主思考格子乘法是如何计算两位数乘两位数的？第二步：和伙伴或爸爸妈妈说一说怎么用格子乘法计算两位数乘两位数。第四步：考一考伙伴或爸爸妈妈能不能用格子乘法进行两位数乘两位数的计 算。4 .学习形式预告：（1）观看微课（2）完成练习，并完成自我评价作业二、学习任务1、观看微课，了解两位数乘两位数的格子乘法。2、给伙伴或爸爸妈妈说一说如何用格子乘法计算两位数乘两位数。3、学习反思。三、资源链接四、困惑与建议（提示：此项由学生自主学习之后填写）