社会主义核心价值观 公正.docx

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1、每课三分钟教案所授年级学科：XXX授课教师：XXX课题名称社会主义核心价值观一一公正教学准备多媒体课件、教案教学目标1、使学生理解社会主义核心价值观中公正的含义，意识到公正的重要性及意义； 使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立 社会主义核心价值观。2、使学生懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。 3、通过学习，强学生的爱国主义情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。教学重点通过学习，强学生的爱国主义情操，树立正确的世界观、人生观和价值观。课时安排三分钟教一、导入互动：同学们来讲一讲，你认为什么是公正？师：同学们说的都对，公正在汉语中的解释

2、为，公平正直，没有偏私。公正，就 是公平与正义。公正，既要从制度和法律层面去树立，构建社会的准则；也要从学历史和文化方面去梳理，实现人心的教化。而，正,是与偏、倚、歪、斜相对立 的概念当我们的社会是以追求正义为使命、以崇尚正直为理想的时候，歪风邪气 就吹不灭浩然正气。二、组织教学过2、公正的内容有哪些？教育、分配、权利、机会3、观看视频理解“公正的含义”4、互动：最后一个问题问大家，我们知道了什么是公正，知道了公正对我们的程意义，那我问大家，我们该怎样实现公正呢？师：不管是何种公正，都是要依靠每个人自我的公正。所以我们要从自我做起， 才能实现整个社会的公正。5、身边的公正小事情。 说一说发生在我们身边的公正小故事。6、公正从身边做起。我们可以做哪些事呢？三、全课反思 今天这节课我们认识了什么？从这节课你学到了什么呢？ 作为今天的小学生，我们应积极响应党和国家的号召，从现在开始树立起我们， 公正的社会主义核心价值观，并努力去实践它。归纳总结公正，既要从制度和法律层面去树立，构建社会的准则；也要从历史和文化方面 去梳理，实现人心的教化。而，正是与偏、倚、歪、斜相对立的概念当我们的 社会是以追求正义为使命、以崇尚正直为理想的时候，歪风邪气就吹不灭浩然正 气。作为今天的小学生，我们应积极响应党和国家的号召，从现在开始树立起 我们，公正的社会主义核心价值观，并努力去实践它。