11.研学旅行方案设计与实施.pptx

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1、最好的课堂在路上高一（8）班地理研学旅行方案设计与实施2018年11月26日-30日，我们高一年级组织了研学旅行，有五条线路供同学们选择，线路分别是潮汕、厦门、桂林、江西、河南。此次研学是自主选报混班出行。通过实地考察、汇报展示等方式，让同学们通过小组合作实践，相互协作，主动观察身边的地理地理现象，发现地理地理问题，用地理地理视角、观念、方法解读生活中地理地理现象，让知识在实践中提升，在实践中感悟。为展示学生研学旅行的活动成果，实现“研有所思、学有所获、旅有所感、行有所成”和帮助学生了解祖国的大好河山帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌和地理地貌（中小学德育工作指南中五项主要内容之一“生态文明

2、教育生态文明教育”）的目标。12月3日，高一（8）班举行了研学旅行成果展示交流班会课。按照潮汕厦门桂林江西河南的顺序，小组代表上台汇报展示研学成果。每组汇报时间：810分钟。设有一名计时员。吴老师心心念念的地理吴老师心心念念的地理知识来啦知识来啦 “自然之门自然之门”位于南位于南澳岛澳岛东端的青澳湾东端的青澳湾。是。是迄今我国建迄今我国建成的第成的第1111座北回归线标志塔座北回归线标志塔。该该塔设计采用汉字塔设计采用汉字“门门”字进行演变造型，球体半径字进行演变造型，球体半径3.213.21米（对应春分米（对应春分3 3月月2121日），悬臂长日），悬臂长6.226.22米（对应夏至米（对应

3、夏至6 6月月2222日），从底座到球体高日），从底座到球体高12.2212.22米（对应冬至米（对应冬至1212月月2222日）；日）；两边门柱所倾斜的角度正好对应北纬两边门柱所倾斜的角度正好对应北纬23.5023.50.每年每年夏至正午，夏至正午，当太阳直射北回归线时，日影将穿过上方圆球中心圆管，当太阳直射北回归线时，日影将穿过上方圆球中心圆管，投射地台中央。顺便普及一下当地潮水最高位的粗略算法投射地台中央。顺便普及一下当地潮水最高位的粗略算法:以每个农历月份为基准，前十五天乘以以每个农历月份为基准，前十五天乘以0.80.8，后十五天天数，后十五天天数减去十五再乘以减去十五再乘以0.80.

4、8，得到结果是海岸潮水最高位，单位是，得到结果是海岸潮水最高位，单位是米。其次当地常常会有强台风，对当地居民的日常生活也米。其次当地常常会有强台风，对当地居民的日常生活也会有不小的影响会有不小的影响。文：陈奕希文：陈奕希厦/门/影/雕潮/汕/下/山/虎桂林线学生代表的结业发言稿我们组长是天文社的一员，他带领我们上了一节别开生面的天文课。在光污染极少的龙脊梯田，我们站在客栈的露天平台用星图app，找到极其闪亮连成一线的三颗星，这便是猎户的腰带，这便是猎户座星。顺着猎户的四肢而上，我们找到了一个V字形牛角的金牛座，还找到了一个W形的仙后座。点点星斑构成磅礴星图，在龙脊梯田，星座魅力一览无遗。第一次

5、能够在这样一个澄澈明亮的地方做观测，抬头仰望便是璀璨星空，这是种课堂上无法带来的震撼，能够脱离理论，走进实际，在亲身体验中学习，这便是此次研学游的独特收获。篁岭晒秋、徽派建筑高一8班胡淼菁同学在途中手画滕王阁这次研学游我们收获的不仅是探究精神的形成，还有学习能力的提升，更重要的是，我们学会将书本知识与考察实践相结合，通过观察、论证、思考，提高了自己发现和解决问题的能力。推行研学游的主要目的不在于研究本身，不在于让我们研究出什么成果来，而是让我们有所感受、有所体会、有所体验，培养主动去研究的意识，培养主动研究的习惯、探索的状态。通过彼此之间的思想交流，我们深刻领悟到了你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，就有了两种思想的内涵，也让我们学会了许多课堂之外的知识，看到了更为真实的社会，更为真实的人生。发言结束！感谢您的欣赏和倾听2018年12月24日