1-4-2第2课时有理数的加减乘除混合运算-2021年初中七年级数学(福建专版)-第1章有理数.pdf

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1、第第 2 2 课时课时有理数的加减乘除混合运算有理数的加减乘除混合运算知能演练提升能力提升1 1.下列等式成立的是()A.(-5)(1-2)=(-5)(-1)B.1(-2 021)=(-2 021)1C.(-5)65=(-5)56D.(-7)(71)=(-7)7-7(-1)2 2.在算式 4-|-35|中的所在位置,为使计算出的值最小,应填入的运算符号是()A.+B.-C.D.3 3.一个容器装有 1 L水,按照如下要求把水倒出:第 1次倒出2 L水,第 2 次倒出的水量是2L的,第 3次倒出的水量是 L的,第 4 次倒出的水量是 L的,按照这种倒水的方3344511111111111法,倒了

2、 10 次后容器内剩余的水量是()A.11 L10B.9 L1C.10 L1D.11 L14 4.现有四个有理数-1,-3,4,4,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果为 24,请写出这样的一个算式:.5 5.市场销售人员把某一天两种冰箱的销售情况制成表格如下:种类甲种冰箱乙种冰箱售价/元1 5001 500盈利/%25-25已知这两种冰箱各售出一台,根据以上信息,请你判断商家是盈利还是亏本.若盈利,盈利了多少?若亏本,亏本了多少?6 6.前进的道路:从起点数字 1 出发,顺次经过每一个分岔口,选择+、-、四种运算之一进行运算,到达目的地时结果要恰好是 10.你能找到

3、前进的道路吗?道路不止一条,请你至少找出 3 条,并列出你的算式.1创新应用7.阅读下题解答:计算:(123724)(34+8).分析:利用倒数的意义,先求出原式的倒数,再得原式的值.解:(237123734+8)(24)=(34+8)(-24)=-16+18-21=-19.所以原式=-119.根据阅读材料提供的方法,完成下面的计算:(111542)23+7+49(6).2知能演练知能演练提升提升能力提升1 1.A2 2.C3 3.D4 4.答案不唯一,如:(4+4)(-3)(-1)=245 5.解 1 500(1+25%)=1 200(元),1 500(1-25%)=2 000(元).1 200+2 000=3 200(元),1 5002=3 000(元).3 000-3 200=-200(元).因此亏本了,亏本了 200 元.6 6.解 答案不唯一,如(1)1-(-2)3+(-4)+5=10;(2)1-(-2)3-(-4)+5=10;(3)1-(-2)+3+(-4)5=10;(4)1(-2)+3-(-4)+5=10.创新应用7 7.解 115423+7+9(6)(142)=115423+7+9(6)(-42)=-21+14-30+112=75.故原式=175.3