八年级上册人教版生物课件__1第一节动物的运动05546.ppt
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1、 鸬鸬 鹚鹚大雁南飞大雁南飞这些动物在做什么?这些动物在做什么?它们为什么要这样做?它们为什么要这样做?捕食、求偶、迁徙捕食、求偶、迁徙为了生存和繁殖后代为了生存和繁殖后代动物的行为:动物的行为:动物所进行的这一系列有利动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。于它们存活和繁殖后代的活动。人教版生物八年级(上)人教版生物八年级(上)一、运动系统的组成一、运动系统的组成 哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌哺乳动物的运动系统是由骨骼和肌肉组成的。肉组成的。1、对照、对照家兔的骨骼图家兔的骨骼图,观察家兔的骨骼观察家兔的骨骼标本标本,重点观察前肢骨和后肢骨重点观察前肢骨和后肢骨,它们分它们分别
2、是由哪些骨组成的别是由哪些骨组成的?1、运动系统的组成、运动系统的组成哺乳动物哺乳动物运动系统运动系统肌肉肌肉骨骨关节关节2、骨、关节和肌肉的协调配合骨、关节和肌肉的协调配合2、观察关节模式图、观察关节模式图关节囊关节囊关节头关节头关节腔关节腔关节窝关节窝关节软骨关节软骨想一想:想一想:关节对骨的运动关节对骨的运动有什么意义呢?有什么意义呢?关节是起支点的作用关节是起支点的作用,支点是骨支点是骨绕着转动的点。绕着转动的点。骨骨 骼骼 肌肌肌腹:肌腹:中间较粗的部分中间较粗的部分肌腱肌腱:两端较细的两端较细的呈乳白色的部分,呈乳白色的部分,肌腱肌腱 可绕过关节连可绕过关节连在在不同的骨不同的骨上
3、上骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌骨骼肌由肌腹和肌腱组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性有受刺激而收缩的特性3、骨、关节和肌肉的关系、骨、关节和肌肉的关系思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还思考:一组肌肉的两端是附着在一块骨上,还是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意是分别附着在不同骨上,这对于运动有什么意义?义?能牵拉相邻的骨产生运动能牵拉相邻的骨产生运动二、骨、关节和肌肉的协调配合二、骨、关节和肌肉的协调配合1、骨的位置的变化产生运动,但是骨本、骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。的牵拉。肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头
4、肌举起胳膊举起胳膊,做一下屈肘和伸肘动做一下屈肘和伸肘动作作,体会分别是哪块肌肉在用力体会分别是哪块肌肉在用力?屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。屈肘时,肱二头肌,肱三头肌。屈屈肘肘舒张舒张收缩收缩肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。伸肘时,肱三头肌,肱二头肌。伸伸肘肘 收缩收缩舒张舒张肱二头肌肱二头肌肱三头肌肱三头肌运动的完成运动的完成运动产生的过程:运动产生的过程:神经刺激神经刺激骨骨骼骼肌肌骨骨收缩收缩(绕绕关关节节运运动动)归纳:归纳:骨骼肌收缩,牵动骨绕着关骨骼肌收缩,牵动骨绕着关节活动,躯体就产生了运动节活动,躯体就产生了运动思考:只有运动器官,运动就能完成动作吗
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