八年级政治上册人教版政治竞争_合作_课件人教版(1)90415.ppt
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1、众人划桨开大船一只竹篙呀,难渡汪洋海一只竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨呦开动大帆船众人划桨呦开动大帆船一棵小树呀,弱不禁风雨一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林呦并肩耐岁寒,耐岁寒百里森林呦并肩耐岁寒,耐岁寒一只筷子呀,轻轻被折断一只筷子呀,轻轻被折断十双筷子呦,牢牢抱成团十双筷子呦,牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌呦,声呀声震天声震天万人鼓掌呦,声呀声震天声震天一加十,十加百,百加千千万一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊浪靠边号子嘛一喊浪靠边百舸嘛争流千帆进百舸嘛争流千帆进,波涛在后岸
2、在前波涛在后岸在前第八课第八课竞争合作求双赢竞争合作求双赢学习目标学习目标1、社会中充满竞争与合作,我们、社会中充满竞争与合作,我们要养成良好的竞争意识。要养成良好的竞争意识。2、理解公平竞争的意义与合作共、理解公平竞争的意义与合作共享的关系享的关系。清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命,就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,命,就要跑得比同伴快。躲在僻静处的几头狮子,等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前面先得果脯美食,它得比同
3、伴跑得快;如果跑得还没有最脯美食,它得比同伴跑得快;如果跑得还没有最慢的鹿快,就得忍饥挨饿。慢的鹿快,就得忍饥挨饿。在自然界,物竞天择,适者在自然界,物竞天择,适者生存。同一物种内部,不同物种生存。同一物种内部,不同物种之间,竞争都是激烈而残酷的。之间,竞争都是激烈而残酷的。在自然界中,动物间离不开竞在自然界中,动物间离不开竞争。那么人类社会有没有竞争?竞争。那么人类社会有没有竞争?竞争体现在哪些方面?争体现在哪些方面?政治竞争政治竞争布什发表演讲宣布连任布什发表演讲宣布连任 经经 济济 竞竞 争争美国航天飞美国航天飞机机中国神州八号科技竞争科技竞争体体 育育 竞竞 争争人人才才竞竞争争 看完
4、这些图片后你有何感受?看完这些图片后你有何感受?思考思考:竞争无处不在。竞争无处不在。学学 习习 重重 点点1、竞争的积极影响和消极影响?、竞争的积极影响和消极影响?2、不公平竞争有什么危害,杜绝这一、不公平竞争有什么危害,杜绝这一 现象要树立什么意识。现象要树立什么意识。3、合作与共享的关系。、合作与共享的关系。学习难点学习难点1、竞争中必须遵守的基本准则是什么、竞争中必须遵守的基本准则是什么1、下面两则材料说明了什么?、下面两则材料说明了什么?探探 究究 求求 知知 刘易斯讲了大实话:正是伯勒尔的刘易斯讲了大实话:正是伯勒尔的9 9秒秒9090,使刘易斯在前,使刘易斯在前进的道路上进的道路
5、上拥有了赶超的目标,激发出自己最大的潜能拥有了赶超的目标,激发出自己最大的潜能,最终,最终刷新了世界男子百米的历史纪录,取得了骄人的成绩,在体育刷新了世界男子百米的历史纪录,取得了骄人的成绩,在体育史上写下了重重的一笔,或许,这便是史上写下了重重的一笔,或许,这便是竞争的力量竞争的力量。美国短跑名将卡尔美国短跑名将卡尔刘易斯,刘易斯,在第三届世界田径锦标赛上,创在第三届世界田径锦标赛上,创下了下了9秒秒88的世界男子百米新纪录,的世界男子百米新纪录,当东京国立竞技场上当东京国立竞技场上6万名观众高万名观众高呼刘易斯的名字,为他欢呼和祝呼刘易斯的名字,为他欢呼和祝贺时,刘易斯却流着眼泪与他的贺时
6、,刘易斯却流着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起,他还对对手伯勒尔拥抱在一起,他还对记者说:记者说:“如果没有伯勒尔,没如果没有伯勒尔,没有他的有他的9秒秒90,我也许不能跑得这,我也许不能跑得这样快,正是他激励了我样快,正是他激励了我。”1982年刘易斯的百米和跳远成绩都排年刘易斯的百米和跳远成绩都排名世界第一名世界第一。田径场上的全能王田径场上的全能王卡尔卡尔刘易斯刘易斯 2005-11-02 2005-11-02,来自湖北荆州的两位老人在中关村,来自湖北荆州的两位老人在中关村7676号楼号楼305305室数次哭晕过去。室数次哭晕过去。1010月月3030日晚,他们的儿子成日晚,他们的儿子成俊
7、将自己吊死在这间屋子里。自杀前,身为北大信息科技俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前,身为北大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人,说自己感觉学业的压学院研究生的成俊曾打电话给家人,说自己感觉学业的压力特别大。力特别大。成俊的哥哥成钢哽咽着说,弟弟今年才成俊的哥哥成钢哽咽着说,弟弟今年才2323岁,读研一,岁,读研一,曾在曾在19991999年以全市第二的高分考入北大计算机系,一直是年以全市第二的高分考入北大计算机系,一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后,成俊的父母几乎崩溃。父母的骄傲。得知儿子的噩耗后,成俊的父母几乎崩溃。成钢说,进入大学后,弟弟曾和家人说计算机系天才成钢说,进入大学后,弟弟曾和
8、家人说计算机系天才太多,他感觉压力大。出事的前几天,成俊还分别致电母太多,他感觉压力大。出事的前几天,成俊还分别致电母亲和哥哥,说导师告诉他们只要成绩不好就得回家,自己亲和哥哥,说导师告诉他们只要成绩不好就得回家,自己的压力越来越大。的压力越来越大。竞争压力过大竞争压力过大北大研究生自缢身亡北大研究生自缢身亡(1 1)竞争给我们现实的追求的目标,赋予我们压)竞争给我们现实的追求的目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的力和动力,能最大限度地激发我们的潜能潜能,提高,提高学习和工作的学习和工作的效率效率;(2 2)竞争能使我们)竞争能使我们客观地评价自己客观地评价自己,发现自己的,发现自
9、己的局限性,局限性,提高自己的水平提高自己的水平;(3 3)竞争能使集体更富有)竞争能使集体更富有生气生气,丰富丰富我们的生活,我们的生活,增添增添学习和生活的乐趣。学习和生活的乐趣。竞争竞争的的(1 1)可能使获胜者)可能使获胜者骄傲自大骄傲自大,使失败者,使失败者丧失信心丧失信心、产生产生自卑感自卑感;(2 2)竞争的压力可能引起我们心情的)竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张过分紧张和和焦焦虑虑;(3 3)可能会出现怨恨别人超过自己的)可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理忌妒心理。竞争竞争的的1、下面三幅图片说明了什么?、下面三幅图片说明了什么?探探 究究 求求 知知为什么运动员赛跑要站
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