第47课 基本不等式及其应用.pdf
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1、专业文档第第 4747 课课 基本不等式及其应用基本不等式及其应用(本课时对应学生用书第页)自主学习自主学习回归教材回归教材41.(必修5P98例1改编)若x0,则x+x的最小值为.【答案】【答案】444【解析】【解析】因为x0,所以x+x4,当且仅当x=x,即x=2时取等号.ba2.(必修5P98例1改编)设a,b均为正数,则a+b的最小值为.【答案】【答案】2b ababa【解析】【解析】因为a,b为正数,所以a+b2a b=2,当且仅当a=b,即a=b时取等号.13.(必修5P105习题10改编)函数y=x+x1(x-1)的值域为.【答案】【答案】1,+)11【解析】【解析】因为x-1,
2、所以x+10,所以y=x+x1=x+1+x1-12-1=1,当且仅当x=0时取等号,1所以函数y=x+x1(x-1)的值域为1,+).44.(必修5P105习题9改编)函数y=2-x-x(x0)的最大值为.【答案】【答案】-2珍贵文档专业文档4444xxxx=2-4=-2,当且仅当x=x,2-2x【解析】【解析】因为x0,所以y=2-x-=2-即x=2时取等号.115.(必修5P106习题16改编)已知正数x,y满足x+2y=1,那么x+y的最小值为.【答案】【答案】3+22【解析】【解析】因为x0,y0,x+2y=1,11所以x+y 11 2y x2yxxy22xy(x+2y)=1+2+x+
3、y3+2=3+22,当且仅当x=2y时取得最小值3+22.a b1.基本不等式的定理表达式为ab2(a a0,0,b b0),当且仅当0),当且仅当a a=b b时取“=”时取“=”.2.应用基本不等式求最值时应注意的问题是一正;二定;三相等一正;二定;三相等.3.与基本不等式相关的重要不等式:(1)a a+b b22abab(a a,b bR)R);2 22 2ba(2)a+b2(2(abab0)0);a2b2a b22(a a,b bR)R).(3)a b4.基本不等式ab2(a0,b0)的两个等价变形:a b 2(当且仅当当且仅当a a=b b时取“=”)时取“=”);(1)abab2珍
4、贵文档专业文档(2)a a+b b22ab(当且仅当当且仅当a a=b b时取“=”)时取“=”).【要点导学】【要点导学】要点导学要点导学各个击破各个击破利用基本不等式证明利用基本不等式证明bccaab例1已知a0,b0,c0,求证:a+b+ca+b+c.【思维引导】【思维引导】先局部运用基本不等式,再利用不等式的性质相加得到.【解答】【解答】因为a0,b0,c0,bc cabccaab=2c;所以a+b2bc abca abbcabcaabacbc=2a.a+c2=2b;b+c2bccaabbc2(a+b+c),以上三式相加得2abccaab即a+b+ca+b+c,当且仅当a=b=c时取等
5、号.【精要点评】【精要点评】利用基本不等式证明不等式是综合法证明不等式的一种情况,证明思路是从已证不等式和问题的已知条件出发,借助不等式的性质和有关定理,经过逐步的逻辑推理最后转化为需证问题.利用基本不等式求最值利用基本不等式求最值微课微课1111珍贵文档专业文档 问题提出 问题提出从本质上看,基本不等式反映了两个正数和与积之间的不等关系,所以在求积的最值、和的最值时,基本不等式焕发出强大的生命力,它是解决最值问题的强有力工具.我们结合例2谈谈运用基本不等式求最值有哪些方法技巧.典型示例 典型示例例2(2015南通期末)如图所示,已知函数y=a+b0)的图象经过点 P(1,3),则x41a-1
6、+b的最小值为.(例2)【思维导图】【思维导图】9【答案】【答案】2【规范解答】方法一:【规范解答】方法一:(基本不等式法)由图可知a1,点(1,3)在函数y=a+b的图象上,x 411411a-1b=2(a-所以a+b=3,且1a3,0b2.所以a-1+b=224ba-19 4114ba-1725a-1b2a-1b2.当且仅当a-1=b,即a=3,b=3时取等号,所1)+b=419以a-1+b的最小值为2.珍贵文档专业文档4141方法二:方法二:(判别式法)由方法一可知a+b=3,1a3,0b2+2=2.,所以u2.当a=3,b=3时,419419u=a-1+b=2,所以a-1+b的最小值为
7、2.a-1 b方法三:方法三:(三角代换法)由方法一可知a+b=3,且1a3,0b0,则b+a2(当且仅当a=b时取“=”).珍贵文档专业文档ababab若ab0,则ba2,即b+a2或b+a-2(当且仅当a=b时取“=”).a b a2b222(当且仅当a=b时取“=”).(4)若a,bR R,则 题组强化 题组强化241.已知x0,那么y=2+x+x的最大值是.【答案】【答案】-244 4(-x)(-x)(-x)(-x)2-2【解析】【解析】因为x0,所以y=2+x+x=2-=-2,44当且仅当-x=-x,即x=-2时取等号,所以y=2+x+x的取大值为-2.xy2.(2015福建卷)若直
8、线a+b=1(a0,b0)过点(1,1),则a+b的最小值为.【答案】【答案】4a b 1111abab=1+b+a+12+2b a=4,【解析】【解析】依题意有a+b=1,所以a+b=(a+b)当且仅当a=b=2时等号成立.3.(2014重庆卷改编)若log4(3a+4b)=log2ab,则a+b的最小值是【答案】【答案】7+43【解析】【解析】由log4(3a+4b)=log243ab,得3a+4b=ab,则a+b=1,4b 3a 434b3a4b3a所以a+b=(a+b)ab=7+a+b7+2ab=7+43,当且仅当a=b,即a=4+23,b=23+3时等号成立,故其最小值是7+43.珍
9、贵文档专业文档ab224.(2015无锡期末)已知正实数a,b满足9a+b=1,则3a b的最大值为.2【答案】【答案】12ab9a2b223ab2ab6 2=12,当且仅当3a=b时等号成【解析】方法一:【解析】方法一:3a b2 3ab=6 2立,222ab22又因为9a+b=1,a0,b0,所以当a=6,b=2时,3a b取得最大值为12.3a cos,ab1sincos0,b sin,2,则3a b=3cossin.令t=cos +sin方法二:方法二:令42.=sin2 3,1,0,42因为 2,所以+444,则sin,(cossin)2-1ab11t2-1112所以t(1,2,所以
10、3a b=3cossin=6t=6(t-t).21ab因为y=t-t在t(1,2上单调递增,所以当t=2时,3a b取得最大值为12.5.(2015重庆卷)设a0,b0,a+b=5,则a 1+b3的最大值为.【答案】【答案】32【解析】【解析】(a1)2(b3)222(a 1+b3)=a+b+4+2a 1b39+2=9+a+b+4=18,73当且仅当a+1=b+3且a+b=5,即a=2,b=2时等号成立,所以a 1+b332.珍贵文档专业文档利用基本不等式解恒成立问题利用基本不等式解恒成立问题例3已知对一切实数x,不等式x+a|x|+10恒成立,求实数a的取值范围.21|x|2|x|恒成立,而
11、【解答】【解答】因为对一切实数x,不等式x+a|x|+10恒成立,所以a-1 1|x|x|x|-2,所以a-2,|x|+2,-即实数a的取值范围为a|a-2.【精要点评】【精要点评】分离参数是处理此类问题的首选方法,一般转化为基本不等式求最值或某个函数的最值问题.4变式变式(1)设k0,若关于x的不等式kx+x-15在(1,+)上恒成立,则k的最小值为.1,2(2)已知xlnx-(a+1)x+10对任意的x2恒成立,那么实数a的取值范围为.【答案】【答案】(1)1(2)(-,04【解析】【解析】(1)原不等式变为k(x-1)+x-15-k,4因为x1,所以x-10,所以k(x-1)+x-14k
12、,2所以4k5-k,即(k)+4k-50,解得k1,所以k1,即k的最小值为1.1,2(2)原不等式等价于ax1-x+xlnx,x2,11-x1-x,22,所以ax+lnx.令f(x)=x+lnx,x珍贵文档专业文档1 x-1,12则f(x)=x,当x2时,f(x)0,所以当x=1时,f(x)min=f(1)=0,所以a0.【精要点评】【精要点评】(1)恒成立问题常常用分离参数的方法转化问题;(2)通过构造新函数求最值,从而求出参数的取值范围.21.若x-3,则x+x3的最小值为.【答案】【答案】22-3222(x3)x3-3=22-3.【解析】【解析】因为x-3,所以x+30,x+x3=x+
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- 第47课 基本不等式及其应用 47 基本 不等式 及其 应用
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