2019最新七年级地理下册 6.2非洲教案1 （新版）湘教版.doc

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1、1非洲非洲课 题非洲非洲重点运用地图说明非洲的地理位置（经纬度位置、半球位置、海陆位置）运用地图分析说明 非洲地形特征，并能够在地图上找出非洲几个著名地形区难点训练读图分析，解决问题的能力，培养学生人人平等的观念方法启发 讨论 讲授式教学手段 多媒体必做题 幻灯片内的练习达标 检测选做题新课堂 P14教 学 过 程课堂模式教 师 活 动学 生 活 动目标展示目标 1运用地图说明非洲的地理位置（经 纬度位置、半球位置、海陆位置） 2初步学会从自然角度分析非洲的人 种特征；从历史原因分析非洲的人口分布， 以及非洲是世界上国家最多的大洲这一现象。3.运用地图分析说明非洲地形特征，并 能够在地图上找出

2、非洲几个著名地形区知道本节课学习目标一、导入新课通过海陆分布的内容，可以考察学 生亚洲、欧洲相临近的大洲非洲。而非 洲的名称“亚非利加”的本意是“阳光灼热” 的意思。为什么会这样呢？在上学期的学习 中我们也了解到，居住在非洲的人大都是黑 色人种，这又是为什么呢？创设地理情境， 提出假设，调动学生兴趣，引发学生思考进 一步指导学生读图。 板书： 1国家最多的大洲 二、讲授新课 使学生进一步熟悉分析某一区域地理位 置的方法，使学生熟练掌握阅读地图学习地 理的方法。 1、通过读图总结非洲的地理位置：P14 完成第 1、2题3海陆位置： 北面与欧洲之间隔着地中海，直布罗陀 海峡；东北与亚洲之间隔苏伊士

3、运河、红海； 东临印度洋，与大洋洲隔海相望；南与南极 洲隔海相望；西临大西洋，与美洲隔海相望 经纬位置： 最北在 30N 以 北，最南在 30S 以南 赤道、北回归线、南回归线都穿过非洲 最东在 50E 以东，最西在 20W 左右 半球位置： 多半在北半球，少半在南半球 2、主要在东半球通过阅读课文了解非 洲的民族斗争历史，重点知道非洲是世界上 国家最多的大洲。 高原为主的地形 学生回答问题。引导学生自学，鼓励学 生大胆发言，自己总结。 通过读地形图和各种统计图表，逐步回 答问题总结非洲地形的特点。 1 根据“不同海拔高度的陆地面积 占总面积的比重” （饼状图）及地形图上山 脉高原的名称总结“

4、非洲地形以高原为主” 有“高原大陆”之称。 2 根据“全球、各大洲平均海拔高 度比较” （柱状图）总结“非洲的平均海拔一 般”的地形特征。 在教师的引导下，阅读地形图，及各种 统计图表， 掌握读图的方法，锻炼读图能力熟练读 图的技巧。 3 根据“全球、各大洲最高、最低 海拔高度比较” （柱状图） ，计算相对高度， 总结“非洲地形地面起伏不太大” 4 根据地形图，总结“非洲地势东 南高，西北低”的特征 通过地图、课本使学生观察到非洲的几 处特别之处： 非洲东部的东非大裂谷是世界上最长的 陆地裂谷 非洲中部的刚果盆地是世界上最大的盆 地 非洲的海岸线十分平直。 阅读课文，简单介绍、以人文教育、德育

5、为 主 小结本节课所学习的内容。结合课本，p13：思考读图 616 说出非洲的地理位置进行描 述。 先进性小组讨论，发表各自意见，然后进 行总结。通过读地形图和各种统计图表，逐步 回答问题总结非洲地形的特点P15 为什么说非洲是一个“高原大陆” ？请在图 6-17 上找出判断依据。P154比较欧洲与非洲的海岸线哪一个平直 一点？谈谈这一节你的收获检测1.地形以高原为主、干旱区面面积积全球最 大的洲是 （ ） A 亚洲 B 非洲 C 北美洲 D 南美洲2在太空中,宇航员可以清晰看到的地球伤痕是 ( )A.中国的长城 B.东非大裂谷 C.红海 D.马里亚纳海沟3非洲与欧洲之间的海峡是（ ） A.英吉利海峡 B.马六甲海峡 C.直布罗 陀海峡 D.土耳其海峡 4世界上国家最多的大洲是（ ）A非洲 B亚洲 C欧洲 D大洋洲 5非洲大陆的地形主要是 （ ） A平原 B山地 C高原 D丘陵6苏伊士运河沟通了 （ ） A地中海和大西洋 B地中海和黑海C大西洋和太平洋 D地中海和红海7有“非洲屋脊”之称的是（ ） A东非高原 B南非高原 C撒哈拉沙漠 D埃塞俄比亚高原8非洲的山脉主要分布在（ ）西北 东北 西南 东南 A B C D 完成新课堂 P12、131