高等教育心理学学习心得.pdf

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1、高等教育心理学学习心得高等教育心理学学习心得时光荏苒，岁月如梭，高等教育心理学培训结课于我，这只是个出发点，是我深入学习高校心理学的一个开端。通过这阶段的高等教育心理学的学习，我初步掌握了高等教育心理学的基本理论，掌握了作为教师应具备的基本素质。此阶段学习促进了我对学生心理的了解，学会了与学生心理沟通的方式方法。从而，可以更好地帮助学生。在培训期间，彭老师详细有条理地讲述高等心理学内容。使我们熟悉掌握了高等教育心理学的基本理论。同时，在课堂上，彭老师常引用典型案例，讲述怎样管理学生以及对学生开展心理工作。彭老师也应培训学员的心理，讲述了怎样经营婚姻。如：构建一个抽象的婚姻银行，存款即为爱人付出

2、，投其所好，多加赞美。不要一昧地索取。多站在对方的角度思量问题，不要想着自己给他什么，而是，他需要什么等等。以此，可以引用到人际交往，师生相处方式等方面。在讲述大学生的心理健康教育方面，大学生心理健康教育有利于大学生认识自我；有利于大学生进行自我心理调适；有利于大学生开发智力；有利于大学生养成良好的行为习惯；有利于大学生培养良好的品德。学习了这方面内容，可以更好地帮助学生使用大学生活，解决大学新生的心理适应问题，是他们能正确认识自己、调整自己，以一个健康的心理面对大学生活，从而去发展自己，追求自己的梦想。此次高等教育心理学培训有着重要的意义，让我学到了教育心理学基本知识、基本概念与基本原理。能

3、准确得理解教育心理学的基本理论，掌握学习与教学的基本规律，能简单应用教育心理学的基本规律，找到解决教学问题和学生存在的心理问题的方式方法。本次学习，我学到了很多很多，除了学习的课程内容，还学会了为人处事，与人沟通的方式方法，以及学到了经营爱情婚姻了法宝。为我和我男朋友的相处寻得了长期的秘诀。课后，我立马向男朋友发短信说我爱他，并讲述了他十条以上的诸多优点，最主要他让我安心，有安全感，可靠踏实。这不是即兴而起，这是教会了我们为人处事的方法，有如授之以渔。同时，学会了教育学生的方法。并且，在彭老师列举的诸多案列中，我更具体地知道怎样去和学生谈心，解决他们的心理上的困惑，从而更好地帮助到学生。在这次上课期间，彭老师感冒嗓子痛依然认真的给我们讲课。且依然讲得很有激情，讲得很好。除了彭老师讲课的内容丰富，饱含正能量，彭老师的师德、教学态度、兢兢业业行为也是在诠释一名优秀教师这个职业。教育着广大新进教师应怎样去做一名好教师。最后，对为我们答疑解惑，教我们教育心理学知识和解决问题的方式方法的彭老师表示衷心的感谢！