孙悟空大闹天宫作文300字.pdf
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1、篇一篇一:猪八戒大闹天宫猪八戒大闹天宫(350(350 字字)作文作文精选作文:猪八戒大闹天宫(350 字)作文自从唐僧收了三个徒弟:孙悟空、猪八戒和沙悟净。猪八戒常常被孙悟空打骂,于是猪八戒也想出出风头,看看孙悟空还打不打他。今天,猪八戒开着飞机来到了天庭。猪八戒一来到天庭,就往玉帝身上打。好险玉帝跑得快,要不然,真给猪八戒打出了几个眼儿。玉帝马上叫了一万个天兵天将,猪八戒边举着九齿钉耙边说:那时候猴哥还比我多九万呢,不行,再来九万天兵天将&可没等老猪说完,天兵天将就一拥而上了。那时,猪八戒可威风啦。这时,二郎神来了。猪八戒没看清楚是谁,就直接来了一个泰山压顶。这可把二郎神给气火了:与猪八戒
2、展开了搏斗。嫦娥徐徐飘来,猪八戒马上把九齿钉耙给变成了梳子,来梳他的头发,玉帝借机抓住了猪八戒,并把猪八戒贬下人间为猪,要求做十万件好事,不然永远不可变成人形。唉&英雄难过美人关啊&三年级:司徒逸篇一:西游记大闹天宫阅读感悟西游记大闹天宫阅读感悟西游记中国古代篇二:大闹天宫观后感大闹天宫观后感前几天我和妈妈在网上一起去看了电影大闹天宫。我非常喜欢那只保卫家园、有情有义的孙猴子。影片中最吸引我的地方是:孙悟空本来在天上当齐天大圣,可知道花果山遭劫难后,不顾一切地冲回花果山,保卫自己的家乡。原来,天庭中一个鬼迷心窍的官,放出了几千年前被九州圣泉封印的大怪,并且花言巧语说动托塔天王李靖发兵攻打花果山
3、。他鬼迷心窍的原因是王母娘娘的生日快到了,他见花果山很美,便想收为盆景送给王母娘娘,来巴结她。孙悟空被激怒了,凭克服重重困难,打败了十万天兵天将,又利用九州圣泉封印了妖怪,让希望的曙光重新照亮了花果山!孙悟空机智勇敢,在危急关头能镇定自若,想出好办法,去夺取胜利,值得我学习。今后,我要以孙悟空为榜样,努力培养自己勇敢、顽强的意志以及灵活处理事情的能力,面对困难时永不退缩,去赢得学习和生活上的胜利。篇三:猪八戒吃西瓜作文一个夏天的中午,火辣辣的太阳炙烤(照)着大地。猪八戒走在路上,他又热又渴,看到路边的西瓜摊就买了个大西瓜津津有味地吃了起来。它一边走,一边吃,吃完一块就将瓜皮随地一扔。这一幕正被
4、随后跟来的孙悟空看见了,心想:这个八戒怎么这么不讲文明,我一定要好好教训教训他。他灵机一动,想出了个好办法来。于是就对着瓜皮轻轻一吹,瓜皮像长了脚一样跑到猪八戒脚下。贪吃的猪八戒根本没有注意到脚下的瓜皮,不小心摔了一个大跟头。猪八戒大叫:“是谁乱扔瓜皮,害俺老猪摔跤。孙悟空在一旁哈哈在笑,猪八戒问:“你笑什么笑?”孙悟空说:“乱扔瓜皮的人就是你呀!”猪八戒听了羞愧难挡地捡起瓜皮扔进了清洁箱里。篇四:观西游记之大闹天宫观西游记之大闹天宫有感上天下海入地,无所不能的齐天大圣孙悟空再现银幕。这次是把他在西游记中最大规模的战斗“大闹天宫”搬上银幕。耗资数千万美金打造的极致特效,让这部神话名着中的超绝想
5、象力能够在银幕上实现,从小说到电影,西游记之大闹天宫在场面上几乎能够还原作者吴承恩的想象。拍西游记之大闹天宫自然有难度,因为这个故事家喻户晓,目不识丁的观众都能对孙悟空的故事津津乐道。特别经历了从 20 世纪 60 年代的动画电影、80 年代的电视剧集、90 年代的喜剧电影等等,太多的版本演绎过这个故事。西游记之大闹天宫有什么把握一定吸引观众呢?最新版本的孙悟空由甄子丹出演,周润发饰演玉皇大帝,郭富城出演牛魔王,都是华语一线男星的阵容。影片中的特效是能让人眼前一亮的部分,天宫、火焰山、花果山、龙宫等重要场景在片中都是展现,特别是开场的神魔交战,cg合成了千军万马的大战场面,并且还是在天宫的背景
6、中,整体效果很出色,质感很强。士兵的盔甲、天宫建筑的砖瓦、众多士兵的搏斗,从大场面到小细节都能做到精致逼真,这部电影的投入无疑是惊人的。在古典名着西游记中描绘的神话世界,是一个当初存在于想象空间的世界,阅读西游记原着,会发现吴承恩的想象力几乎是无边的。辽阔的天地人三界在他的书中奥妙无穷,奇妙无比。过往的影视剧版本还是囿于投资和技术的关系,无法把效果做到极致,这次的西游记之大闹天宫在华语片技术和资金都成熟的前提下,能够将编导们的想法尽量如实描绘,电影银幕上的神话世界同样无比绚丽,西游记终于在今年得到了在技术上的更好还原。简单明了的故事,加上极致绚丽的特效场面,西游记之大闹天宫似乎也有望成为华语片
7、再一次走出国门的作品。原本孙悟空在全球就鼎鼎大名,但很多年西游记的影视作品没有在海外上映过。这次西游记之大闹天宫是实打实的高额投资,还有宏大的奇幻战争场面,相信这部电影不会只有华语观众。为了给孙悟空大闹天宫设置更为直接的理由,编导们还特意设置了一个九尾狐的角色,孙悟空和九尾狐从小相识并互有好感,九尾狐也成为后来促使孙悟空大闹天宫的关键性角色。西游记之大闹天宫绝对是一部烧钱的电影,影片的每个制作环节都是耗资不菲。从服装、布景、道具、摄影,再到特效,每个环节都在用最高的规格制作,所呈现出来的效果也是堪称奢华的。在看完这部电影后,影片中的宏大场面一遍又一遍在我的脑海上演,让我迟迟不能脱离电影的影响。
8、篇二篇二:孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫在数百年前,魔界和仙界展开了斗争,女娲娘娘为了拯救天下苍生,牺牲自己设下了一个保护间界,化为一块仙石,这块仙石如人一般孕育出一只石猴,玉帝得知,想利用他掌管天下,就派太上金星请他到天宫,封他为“弼马温”,孙悟空得知玉帝在利用他,就回了花果山继续当“美猴王”,玉帝本性不改,第二次让太上金星去请孙悟空到天空掌管潘桃园。王母娘娘召开了潘桃宴,孙悟空得知没有请他,顿时火冒三丈,大闹瑶池,把潘桃宴上所有食物全部带到了花果山,与众猴召开了宴会。玉帝大怒,让天兵天将去捉拿他,孙悟空被太上金星暗算,不幸被擒,把他带到天宫,孙悟空把天宫打的落花流水,玉帝狼狈逃
9、跑,请来“如来佛祖”降服他,将他压在了五指山脚下!篇三篇三:孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫班级:执教人:日期:【活动目标】1.观察动画片中人物服装、神态、动作,了解悟空的性格特征。2.关注道具和场景的变化,感受动画片的造型美和色彩美。3.愿意通过语言和动作大胆表达自己对动画片的理解。【活动准备】1.收集动画片的连环画、图片、视频等.2.纸箱、纸筒、塑料袋、丝巾、皱纹纸等材料。3.教学资源4.学习资源第 1-3 页。【活动过程】一、单幅出示“孙悟空”图片,激发幼儿的兴趣。引导幼儿说说悟空有甚么本领。二、引导幼儿欣赏孙悟空大闹天空教学资源,提相关问题。1.在播放天宫场景时问,这是什么地
10、方?从哪里来?引导幼儿说出自己的感受。2.在打斗场景,提问:孙悟空在干什么?你喜欢这个动作么?大家一起学学。3.欣赏完后,提问,讲了什么事情?喜欢孙悟空么?为甚?三、完整欣赏动画片,进一步加深对故事情节的理解。四、幼儿分组阅读故事,尝试复述故事情节。五、小组表演故事1.教师引导幼儿按动画片中的角色进行分组,并推选小组长。2.小组成员选道具、组织场景排练。3.分小组自主表演。4.教师小结。【活动反思】捏面人班级:执教人:日期:【活动目标】1.掌握歌曲的节奏,熟练地演唱歌曲。2.能即兴在念白部分创编“捏一个 XX 干什么”的歌词。3.能感受歌曲的韵味以及说唱的乐趣。【活动准备】1.捏面人教学挂图
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