高中高三语文一轮复习词类活用ppt课件.ppt

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1、 文言文专题复习文言文专题复习 之之 词词 类类 活活 用用文文言言词词类类的的活活用用 动词活用作名词动词活用作名词 形容词活用作名词形容词活用作名词 形容词活用作动词形容词活用作动词 数词活用作动词数词活用作动词、形容词、形容词 使动用法使动用法 意动用法意动用法 为动用法为动用法 名词活用作状语名词活用作状语 名词活用作动词名词活用作动词1.1.朝歌夜弦朝歌夜弦 2.2.晋军函陵，秦军氾南晋军函陵，秦军氾南 名作动，驻军。名作动，驻军。名作动，唱歌，弹琴。名作动，唱歌，弹琴。规律：两个名词连用，不是并列、修饰规律：两个名词连用，不是并列、修饰关系，其中一个名词活用为动词。关系，其中一个名

2、词活用为动词。一、名词活用作动词一、名词活用作动词3.3.朝服衣冠朝服衣冠 4.4.籍吏民，封府库籍吏民，封府库5.5.吾师道也吾师道也名作动，穿戴。名作动，穿戴。名作动，登记。名作动，登记。名作动，学习。名作动，学习。6.6.以故其后名之曰褒禅以故其后名之曰褒禅规律：只有动词能带宾语和介宾短语，规律：只有动词能带宾语和介宾短语，所以，如果名词后紧接所以，如果名词后紧接代词代词或或处所名词处所名词、介宾短语介宾短语，即可判断它是活用成了动词。，即可判断它是活用成了动词。鼓乐：击鼓奏乐鼓乐：击鼓奏乐8.8.方方其破其破荆州荆州,下江陵下江陵下：攻下下：攻下7.今王鼓乐于此今王鼓乐于此命名命名 9

3、.9.云青青兮欲雨云青青兮欲雨 10.10.假舟楫者，非能水也，而绝江河假舟楫者，非能水也，而绝江河11.11.然而不王者，未之有也然而不王者，未之有也 名作动，下雨名作动，下雨名作动，游泳名作动，游泳规律：名词前面有副词或规律：名词前面有副词或能愿动词能愿动词，名词，名词活用为动词。活用为动词。名作动，称王名作动，称王1212、范增数目项王。（、范增数目项王。（鸿门宴鸿门宴）1313、江水又东（、江水又东（水经注水经注）目：使眼色目：使眼色东：向东流东：向东流1414、衣冠而见之、衣冠而见之冯谖客孟尝君冯谖客孟尝君 1515、扣弦而歌之、扣弦而歌之 赤壁赋赤壁赋名作动，穿上衣服戴上帽子名作动

4、，穿上衣服戴上帽子名作动，歌唱。名作动，歌唱。规律：名词前后用规律：名词前后用“而而”与动词或动词性与动词或动词性短语连接，这个名词一般活用为动词短语连接，这个名词一般活用为动词顺流而东顺流而东也。（也。（赤壁赋赤壁赋）东：向东进军东：向东进军总结总结:1.1.名词与名词连用。名词与名词连用。2.2.名词前有能愿动词或副词。名词前有能愿动词或副词。3.3.名词后紧接代词或处所名词、介名词后紧接代词或处所名词、介宾短语。宾短语。4.4.名词前后用名词前后用“而而”与动词或动词与动词或动词性短语连接。性短语连接。二、名词活用为状语二、名词活用为状语 古古汉汉语语中中,有有的的名名词词可可直直接接放

5、放在在动动词词前前作状语。如：作状语。如：1.1.天下云集响应，赢粮而景从。天下云集响应，赢粮而景从。2.2.君为我呼入，吾得兄事之。君为我呼入，吾得兄事之。译文：天下的人译文：天下的人像云块一样像云块一样聚集起来，聚集起来，像像回声一样回声一样应和着，带着粮食应和着，带着粮食像影子一样像影子一样跟随跟随陈涉起义。陈涉起义。像对待兄长一样像对待兄长一样3.3.箕畚运于渤海之尾。箕畚运于渤海之尾。4.4.日削月割，以趋于亡。日削月割，以趋于亡。用土筐用土筐一天天地，一月月地一天天地，一月月地5.5.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。当面当面 6.6.卒廷见相如，

6、毕礼而归之。卒廷见相如，毕礼而归之。在朝廷上在朝廷上规律：就一般情况说，凡动词前面的名词规律：就一般情况说，凡动词前面的名词在意思上不能认为是用作主语的，就应该在意思上不能认为是用作主语的，就应该认为是用作状语。认为是用作状语。A.猱进鸷击，或能免乎？猱进鸷击，或能免乎？B.夜篝火，狐鸣呼曰：夜篝火，狐鸣呼曰：“大大楚兴，陈胜王。楚兴，陈胜王。”C.常以身翼蔽沛公。常以身翼蔽沛公。D.操军破，必北还。操军破，必北还。E.东割膏腴之地，北收要害东割膏腴之地，北收要害之郡。之郡。A.像像“猱猱”“鸷鸷”那样。那样。B.像狐狸鸣叫那样。像狐狸鸣叫那样。C.像鸟张开翅膀那样。像鸟张开翅膀那样。D.向北

7、方。向北方。E.向东；向北。向东；向北。三、动词活用作名词三、动词活用作名词 动词活用为名词，表示产生某种动词活用为名词，表示产生某种动作行为的人或事物动作行为的人或事物。（1）盖其又深，则其至又加少矣。）盖其又深，则其至又加少矣。至：来到这里的人。至：来到这里的人。A.殚其地之出，竭其庐之入。殚其地之出，竭其庐之入。B.惧有伏焉。惧有伏焉。C.追亡逐北，流血漂橹追亡逐北，流血漂橹 。D.D.燕赵之收藏，韩魏之经营。燕赵之收藏，韩魏之经营。A.出：出产的东西；出：出产的东西；入：收入的财物。入：收入的财物。B.B.伏：伏兵。伏：伏兵。C.C.亡：逃跑的人。亡：逃跑的人。D.D.收藏、经营：金银

8、财宝。收藏、经营：金银财宝。四、形容词用作名词四、形容词用作名词 形容词用作名词，表示具有这一性质状形容词用作名词，表示具有这一性质状态的人或物，一般处于主语、宾语的位置，态的人或物，一般处于主语、宾语的位置，有时前面有有时前面有“其其”“之之”等字。等字。例如：例如：（1 1）将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦。）将军身披坚执锐，伐无道，诛暴秦。（2）故善用兵者，不以短击长，而以长击短。）故善用兵者，不以短击长，而以长击短。坚：坚硬的盔甲坚：坚硬的盔甲。锐：锐利的武器锐：锐利的武器 短：人的短处（缺点）短：人的短处（缺点）长：人的长处（优点）长：人的长处（优点）（3）为肥甘不足于口与？轻暖不足于

9、身与？）为肥甘不足于口与？轻暖不足于身与？（4）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远，）而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在险远，而人之力所罕至焉。而人之力所罕至焉。译文：是因为译文：是因为肥美香甜的食物肥美香甜的食物不够吃吗？不够吃吗？轻轻便暖和的衣服便暖和的衣服不够穿吗？不够穿吗？险远：险峻边远的地方。险远：险峻边远的地方。A.义不杀少而杀众。义不杀少而杀众。B.四美具，二难并。四美具，二难并。C.兼百花之长而各去其短。兼百花之长而各去其短。D.与苍梧太守吴巨有旧，欲与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。往投之。A.A.少：很少的人；众：很多的人。少：很少的人；众：很多的人。B.B.美：美好的事物，美

10、：美好的事物，四美指良辰、美景、赏心、乐事；四美指良辰、美景、赏心、乐事；二难指：难得的贤主嘉宾。二难指：难得的贤主嘉宾。C.C.长：长处；短：短处。长：长处；短：短处。D.D.旧：旧交情。旧：旧交情。总结：总结：用作名词的形容词，翻译时一般要补出中心用作名词的形容词，翻译时一般要补出中心语（名词），而以这个形容词作定语。语（名词），而以这个形容词作定语。五、形容词用作动词五、形容词用作动词 形容词用在状语后或宾语前，句中又无形容词用在状语后或宾语前，句中又无其他动词作谓语中心语，这个形容词就活用其他动词作谓语中心语，这个形容词就活用为动词为动词 。例如：例如：（1）复前行，欲穷其林。复前行，

11、欲穷其林。（2）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。（3）素善留侯张良。）素善留侯张良。穷：走完穷：走完亲：亲近亲：亲近 远：疏远远：疏远善：与善：与交好交好 六、使动用法六、使动用法 使动用法，指使动用法，指动词所表示的动作行为动词所表示的动作行为不是主语发出的，而是主语使宾语发出不是主语发出的，而是主语使宾语发出的的,即表示即表示“主语使宾语怎么样主语使宾语怎么样”或或“主主语使宾语成为什么语使宾语成为什么”。例如：例如：君将哀而生之乎？君将哀而生之乎？生：使生：使生生主主 语语谓谓 语语 中中 心心 语语宾宾 语语使使 具具 备备可用图示为：可用图示为：使

12、动用法主要有如下三种用法：使动用法主要有如下三种用法：1.1.动词动词的使动用法的使动用法的使动用法的使动用法 2.2.形容词形容词的使动用法的使动用法的使动用法的使动用法 .名词名词的使动用法的使动用法的使动用法的使动用法 1.1.动词的使动用法动词的使动用法 动词的使动用法，是指主语使宾语产生某种动动词的使动用法，是指主语使宾语产生某种动动词的使动用法，是指主语使宾语产生某种动动词的使动用法，是指主语使宾语产生某种动作行为，表示使动用法的动词常是作行为，表示使动用法的动词常是作行为，表示使动用法的动词常是作行为，表示使动用法的动词常是不及物动词不及物动词不及物动词不及物动词。（1 1）子谓

13、生死而肉骨也。）子谓生死而肉骨也。译文：先生真是让让死人复生复生、叫叫白骨长肉长肉的人。（2 2）曹军方连船舰，可烧而走也。）曹军方连船舰，可烧而走也。译译文文：曹曹操操的的军军队队正正把把战战船船连连接接在在一一起起，可可以以用用火烧船火烧船来使（他）败逃使（他）败逃。（3 3）尝人，人死；食狗，狗死。）尝人，人死；食狗，狗死。译文：使使人尝尝(那食品)，人便死掉；使使狗吃吃(那食品)，狗便死掉。（4）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。）舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。2 2形容词的使动用法形容词的使动用法 古汉语中，形容词后带宾语，并表示使宾语古汉语中，形容词后带宾语，并表示使宾语代表的人或事物具有

14、这个形容词所表示的性质状代表的人或事物具有这个形容词所表示的性质状态。态。例如：（1 1）古之善为道者，非以明民，将以愚之。（）古之善为道者，非以明民，将以愚之。（老子老子）译译文文：古古代代善善于于行行道道的的人人，不不是是用用道道去去使使老老百百姓姓聪聪明明，而而是用道是用道使使他们他们愚蠢愚蠢。（2 2）春风又绿江南岸。（王安石）春风又绿江南岸。（王安石泊船瓜州泊船瓜州）译文：春风又译文：春风又使使江南的大地江南的大地变绿变绿了。了。（3 3）市市中中游游侠侠儿儿得得佳佳者者笼笼养养之之，昂昂其其直直，居居为为奇奇货货。（蒲蒲松松龄龄促织促织）译译文文：集集市市上上游游手手好好闲闲的的年

15、年轻轻人人捉捉到到好好的的蟋蟋蟀蟀就就用用笼笼子子养养起来，起来，使使它的价值它的价值昂贵昂贵，囤积起来当作珍贵的货物。，囤积起来当作珍贵的货物。A.足以荣汝身。足以荣汝身。（孔雀东南飞孔雀东南飞）B.今媪尊长安君之位。今媪尊长安君之位。（触龙说赵太后触龙说赵太后）C.求木之长者，必固其根本。求木之长者，必固其根本。（谏太宗十思书谏太宗十思书）A.A.荣：使荣：使荣耀荣耀B.B.使使尊贵尊贵C.C.使使稳固稳固名词的使动用法名词的使动用法名词的使动用法，是指名词活用为动词，表示主语名词的使动用法，是指名词活用为动词，表示主语使宾语将这个名词表示的人或事物相关联。使宾语将这个名词表示的人或事物相

16、关联。（）故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣（）故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣（史记史记苏秦列传苏秦列传）译文：所以，大王不如译文：所以，大王不如使使苏秦苏秦往东方去往东方去，那么秦国就一定，那么秦国就一定怀疑齐国并且不相信苏秦了。怀疑齐国并且不相信苏秦了。（）膏泽斯民。（）膏泽斯民。（答司马谏议书答司马谏议书）译文：译文：使使这些百姓这些百姓得到好处得到好处。(3)项王虽霸天下而臣诸侯。项王虽霸天下而臣诸侯。（臣：使臣：使为臣为臣）七意动用法七意动用法意动用法是指作谓语中心语的动词（或形容词、意动用法是指作谓语中心语的动词（或形容词、意动用法是指作谓语中心语的动词（或形容词、意动用法

17、是指作谓语中心语的动词（或形容词、名词）表示名词）表示名词）表示名词）表示“主语认为宾语怎么样主语认为宾语怎么样主语认为宾语怎么样主语认为宾语怎么样”或表示或表示或表示或表示“主语把主语把主语把主语把宾语看作什么宾语看作什么宾语看作什么宾语看作什么”。翻译时可译为：。翻译时可译为：。翻译时可译为：。翻译时可译为：“以以以以为为为为”或或或或“把把把把当作当作当作当作”。可以图示为：。可以图示为：。可以图示为：。可以图示为：谓语中心语谓语中心语主语主语宾语宾语以以为为例如：一人横行天下，武王耻之。（例如：一人横行天下，武王耻之。（孟子孟子梁惠王下梁惠王下）译文：纣王一个人在天下横行霸道，武王译文

18、：纣王一个人在天下横行霸道，武王认为认为这是这是羞耻羞耻。意动用法主要有以下两种用法：.形容词的意动用法形容词的意动用法形容词的意动用法，是指主语认为宾语具有某种形容词的意动用法，是指主语认为宾语具有某种性质、状态。性质、状态。例如：（1 1）然则吾大天地而小毫末，可乎？（）然则吾大天地而小毫末，可乎？（庄子庄子秋水秋水）译文：那么，我译文：那么，我以以天地天地为大为大而而以以毫末毫末为小为小，可以吗？，可以吗？（2 2）叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？（）叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？（孟子孟子梁惠梁惠王上王上）译文：老先生不译文：老先生不把把千里路千里路当作遥远当作遥远来到我国，大概

19、也有使我来到我国，大概也有使我国获得利益的办法吧！国获得利益的办法吧！（3 3）望西山，始指异之。）望西山，始指异之。2.2.名词的意动用法名词的意动用法 名词的意动，表示主语把宾语当作某种人或名词的意动，表示主语把宾语当作某种人或事物。事物。例如例如（1 1）稍稍）稍稍宾客宾客其父。（其父。（伤仲永伤仲永）译文：渐渐地译文：渐渐地把把他的父亲他的父亲当作宾客对待当作宾客对待。（2 2）君子）君子病病无能焉，不无能焉，不病人之不己知也。病人之不己知也。（论语论语卫灵公卫灵公）译文：有道德的人译文：有道德的人把把没有能力没有能力当作忧患当作忧患，不不把把别人不了解自己别人不了解自己当作忧患当作忧

20、患。(3)况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。鹿。(4)吾从而师之。吾从而师之。使动用法使动用法与与意动用法意动用法 使动用法使动用法意动用法意动用法能够使宾语在客观上产生某种能够使宾语在客观上产生某种行为或行动行为或行动主观认为宾语具有谓语所表示主观认为宾语具有谓语所表示的性质与状态的性质与状态例：况吾与子渔樵江渚之例：况吾与子渔樵江渚之上，上，侣侣鱼虾而鱼虾而友友麋鹿，麋鹿，侣侣：以：以为侣，为侣，友友：以：以 为友，意动用法为友，意动用法“臣活之臣活之”中的主语是中的主语是“臣臣”，而，而“活活”这个动作的发出者却是项伯，这个动作的发出者却是项伯，

21、因而因而“主语不一致主语不一致”，用使动，用使动用法。活：使之生存下来用法。活：使之生存下来例例（1）项伯杀人，臣项伯杀人，臣活活之。之。“使宾语怎样使宾语怎样”“认为宾语怎样认为宾语怎样”或或“以为宾语怎以为宾语怎样样”翻译为翻译为“认为认为”、“以以为为”“把把看成（当作）看成（当作）”八、为动用法八、为动用法 为（为（w wi i）动用法，是指作谓语中心语的动词动用法，是指作谓语中心语的动词表示表示“主语为（替）宾语主语为（替）宾语”施行某一动作行为，施行某一动作行为，即即“主语为（替）宾语怎麽样主语为（替）宾语怎麽样”。可图示为。可图示为：主语主语谓语中心语谓语中心语宾语宾语为（替）为

22、（替）实施实施 例如：等死，死死国可乎？（史记陈涉世家）译文：同样是死，为为国家而死而死可以吗？为动用法主要有以下几种用法：为动用法主要有以下几种用法：1.1.动词的为动用法动词的为动用法：表示主语替宾语完成某个动表示主语替宾语完成某个动作行为作行为。例如：（例如：（1 1）夫人将启之）夫人将启之。(左传左传隐公元年隐公元年)译文：夫人准备译文：夫人准备为他打开城门为他打开城门。（2 2）文赢请三帅。）文赢请三帅。（左传左传僖公三十三年僖公三十三年）译文：晋文公夫人赢氏译文：晋文公夫人赢氏替三帅求情替三帅求情。（3 3）君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。（）君行仁政，斯民亲其上，死其长矣。（孟子

23、孟子梁惠王下梁惠王下）译文译文：大王你施行仁政，这些老百姓就会对上级亲大王你施行仁政，这些老百姓就会对上级亲爱，爱，愿为长官卖命愿为长官卖命。2.2.形容词的为动用法形容词的为动用法：表示主语替宾语具有某种性质表示主语替宾语具有某种性质状态。状态。例如：（例如：（1 1）非伤亡簪（）非伤亡簪（zn)zn)也。也。（韩诗外传韩诗外传）译文：不是译文：不是为为失掉簪而失掉簪而悲伤悲伤。（2 2）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。）后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。（杜牧杜牧阿阿房宫赋房宫赋）译文：后人译文：后人为为他他哀痛哀痛却不把他当作借鉴，就使得更后的人却不把他当作借鉴，就使得更后

24、的人又又为为后人后人哀痛哀痛。3.3.名词的为动用法名词的为动用法：主语为宾语表示某种动作行为。主语为宾语表示某种动作行为。例如：（例如：（1 1）庐陵文天祥自序其诗。）庐陵文天祥自序其诗。（指南录指南录后序后序）译文：庐陵人文天祥亲自译文：庐陵人文天祥亲自为为他的诗集他的诗集写了序言写了序言。（3 3）父曰：）父曰：“履我履我！”良业为取履，因长跪良业为取履，因长跪履之。履之。（史记史记留侯世家留侯世家）译文：老人家说译文：老人家说：“给给我我穿鞋穿鞋！”张良为他取张良为他取来了鞋子后，便跪在地上来了鞋子后，便跪在地上给给他他穿上穿上。（2 2）诸侯之客进兵法，公子皆名之。（）诸侯之客进兵法

25、，公子皆名之。（史记史记魏公子列传魏公子列传）译文：诸侯各国的宾客进献兵法著作，魏公子译文：诸侯各国的宾客进献兵法著作，魏公子都都为为他们他们命名命名。A.于其身也，则耻师焉，惑矣。于其身也，则耻师焉，惑矣。B.且庸人尚羞之且庸人尚羞之 C.成以其小，劣之。成以其小，劣之。D.渔人甚异之。渔人甚异之。A.耻师：以从师学习为可耻。耻师：以从师学习为可耻。B.羞之：把这件事当作羞耻。羞之：把这件事当作羞耻。C.劣之：认为劣之：认为劣。劣。D.异之：认为异之：认为奇怪奇怪。数词活用为意动用法数词活用为意动用法固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作数词活用为名词数词活用为名词其一

26、犬坐于前其一犬坐于前另外，另外，数词有时也可活用为动词数词有时也可活用为动词。例如：。例如：A.此三子者此三子者与臣而将四矣。与臣而将四矣。（唐雎不辱使命唐雎不辱使命四：四：成为四个人。）成为四个人。）B.士也罔极，二三其德。士也罔极，二三其德。（诗经诗经氓氓二三：解作二三：解作“使使其德其德二三二三”，即不专一，变化多次，活用为动词。），即不专一，变化多次，活用为动词。）C.六王毕，四海一六王毕，四海一练习：练习：解释各句中加线的活用词语的用法和意义。解释各句中加线的活用词语的用法和意义。解释各句中加线的活用词语的用法和意义。解释各句中加线的活用词语的用法和意义。1.1.或异二者之或异二者之

27、为为。岳阳楼记岳阳楼记 为：为：为：为：动词活用作名词，动词活用作名词，意为意为“心理活动心理活动”。2.2.故以故以怪怪之矣。之矣。陈涉世家陈涉世家 怪怪怪怪：形容词的意动用法，形容词的意动用法，意为意为“认为认为很奇怪很奇怪”。3.3.必必固固其根本。（其根本。（谏太宗十思谏太宗十思疏疏）4.4.谁谁悲悲失路之人。（失路之人。（滕王阁序滕王阁序）5.5.妻之妻之美美我者，私我也。（我者，私我也。（邹邹忌讽齐王纳谏忌讽齐王纳谏）固固固固：形容词的使动用形容词的使动用法，意为法，意为“使使牢固牢固”。悲：悲：悲：悲：形容词的为动用法，形容词的为动用法，意为意为“为为悲伤悲伤”。美美美美：形容词

28、的意动用法，形容词的意动用法，意为意为“认为认为美美”。6.6.以其无礼于晋，且以其无礼于晋，且贰贰与楚与楚也。（也。（烛之武退秦师烛之武退秦师）7.7.夜夜缒而出，见秦伯。（同缒而出，见秦伯。（同上）上）8.8.若若亡亡郑有益于君，敢以烦郑有益于君，敢以烦执事。（同上）执事。（同上）9.9.越国以越国以鄙鄙远，君知其难也。远，君知其难也。（同上）（同上）10.10.然后然后卑卑事夫差事夫差（勾勾践灭吴践灭吴）11.11.吊有吊有忧忧，贺有，贺有喜喜。（同上）。（同上）12.12.今媪今媪尊尊长安君之位长安君之位（触龙说赵太后触龙说赵太后）贰贰贰贰：数词活用作动词，意为“有二心”。夜夜夜夜：名

29、词活用作状语，意为“在夜晚”。亡亡亡亡：动词的使动用法，意为“使灭亡”。鄙鄙鄙鄙：名词的意动用法，意为“把当作边界”。卑卑卑卑:形容词用作动词,意为“降低身份作奴仆”。优优优优、喜、喜、喜、喜:形容词活用作名词,意为“忧愁的事、高兴的事”.尊尊尊尊:形容词的使动用法,意为“使尊贵”.13.13.赤也为之赤也为之小小,孰能为之孰能为之大大？（？（子路、曾皙、冉有、公子路、曾皙、冉有、公西华侍坐西华侍坐）14.14.浴乎沂，浴乎沂，风风乎舞雩（同上）乎舞雩（同上）15.15.七十者七十者衣衣帛食肉（帛食肉（寡人寡人之于国也之于国也）16.16.是使民养是使民养生生丧丧死死无憾也无憾也（同上）（同上

30、）17.17.其其曲曲中规中规（劝学劝学）18.18.且夫我尝闻且夫我尝闻少少仲尼之闻，仲尼之闻，而而轻轻伯夷之义者（伯夷之义者（秋水秋水）小小小小、大、大、大、大:形容词活用作名词,意为“小事、小相”;“大事,指治国为政”.。风风风风：名词活用作动词，意为“吹风”。衣：衣：衣：衣：名词活用作动词，意为“穿”。生、死生、死生、死生、死：动词活用作名词，意为“活着的人、死去的人”。曲曲曲曲：形容词活用作名词，意为“弯曲的弧度”。少、轻少、轻少、轻少、轻：形容词的意动用法，意为“认为少，小看；认为轻，轻视。”1.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项A.朱

31、亥袖四十斤铁椎朱亥袖四十斤铁椎椎椎杀晋鄙。杀晋鄙。B.与民贼相与民贼相搏搏，踬踣者屡，踬踣者屡。C.将军身披将军身披坚坚执执锐锐，伐无道，诛暴秦，伐无道，诛暴秦。D.孤违蹇叔，以孤违蹇叔，以辱辱二三子二三子。2.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项A.于是废先王之道，焚百家之言，以于是废先王之道，焚百家之言，以愚愚黔首黔首。B.顷之，未发，太子顷之，未发，太子迟迟之之。C.戴朱缨宝饰之帽，戴朱缨宝饰之帽，腰腰白玉之环白玉之环。D.非蛇蟮之穴无可寄托者，用心非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁躁也也。3.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项下列名句中加点的

32、词，不属于词类活用的一项 A.齐将田忌善而齐将田忌善而客客待之待之。B.沛公已去，沛公已去，间间至军中至军中。C.今入关，财物无所取，妇女无所今入关，财物无所取，妇女无所幸幸。D.呈卷，即呈卷，即面面署第一署第一。4.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项A.荆轲知太子不忍，乃遂荆轲知太子不忍，乃遂私私见樊於期见樊於期。B.卒使上官大夫卒使上官大夫短短屈原于顷襄王。屈原于顷襄王。C.不得已，变姓名，诡踪迹，不得已，变姓名，诡踪迹，草草行行露露宿宿。D.否泰如天地，足以否泰如天地，足以荣荣汝身汝身。1.B项的项的“搏搏”即搏斗，无活用现象。即搏斗，无活用

33、现象。A项的项的“椎椎”：名词动用，用椎杀。：名词动用，用椎杀。C项的项的“坚、锐坚、锐”：形容词作名词，：形容词作名词，坚硬的盔甲、锐利的武器坚硬的盔甲、锐利的武器。D项的项的“辱辱”：使动，使你们几个受辱。：使动，使你们几个受辱。2.D项的项的“躁躁”：浮躁，无活用。：浮躁，无活用。A项的项的“愚愚”：使动用法，使黔首愚。：使动用法，使黔首愚。B项项 的的“迟迟”：意动，以：意动，以为迟。为迟。C项的项的“腰腰”：名词动用，腰里挂着。：名词动用，腰里挂着。3.C项的项的“幸幸”：宠幸，宠爱，无活用。：宠幸，宠爱，无活用。A项的项的“客客”：名词作状语，：名词作状语，像对待客人一样像对待客人

34、一样。B项的项的“间间”：小：小路，名词作状语，意为从小路。路，名词作状语，意为从小路。D项项的的“面面”：名词作状语，当面。：名词作状语，当面。4.A项的项的“私私”：私下里，无活用。：私下里，无活用。B项的项的“短短”：形容词作动词用，诋毁。：形容词作动词用，诋毁。C项的项的“草、露草、露”：名词作状语，在：名词作状语，在草丛里、在露天里。草丛里、在露天里。D项的项的“荣荣”：使动，使汝身荣。使动，使汝身荣。5.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项是 A.小信未孚，神弗福也。B.敛赀财以送其行，哭声震动天地。C.可以为富安天下，而直为此廪廪者也。D.吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也

35、。6.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项是 A.师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣。B.兼百花之长而各去其短。C.殚其地之出，竭其庐之入。D.良剑期乎断，不期乎镆铘。7.下列名句中加点的词，不属于词类活用的一项是 A.不耕而食，不蚕而衣。B.项伯杀人，臣活之。C.京师学者咸怪其无征。D.盖其又深，则其至又加少矣。5.B项的项的“敛敛”：聚敛，无活用。：聚敛，无活用。A 项的项的“福福”：形容词作动词，保：形容词作动词，保佑。佑。C项的项的“富、安富、安”：形容词作：形容词作使动，使使动，使富、使富、使安。安。D项项的的“先、后先、后”：意动，以：意动，以为先，为先，以以为后。为后。6.D

36、项的项的“期期”：期望、希望，无：期望、希望，无活用活用。A项的项的“师师”：名词作动词：名词作动词用，从师。用，从师。B项的项的“长、短长、短”：形：形容词作名词，长处、短处容词作名词，长处、短处。C项的项的“出、入出、入”：动词作名词，出产的：动词作名词，出产的东西、收入的财物。东西、收入的财物。7.C项的项的“征征”：验证、证据，无：验证、证据，无活用现象。活用现象。A项的项的“蚕、衣蚕、衣”：名：名词作动词，养蚕、穿衣。词作动词，养蚕、穿衣。B项的项的“活活”：动词的使动用法，使之活。：动词的使动用法，使之活。D项的项的“至至”：动词作名词，到的：动词作名词，到的人。人。9.下列各句中

37、都有词类活用的现象，选出不同下列各句中都有词类活用的现象，选出不同于其他三句的一项于其他三句的一项A.以事秦之心，礼天下之奇才。以事秦之心，礼天下之奇才。B.范增数目项王。范增数目项王。C.而此独以钟名，何哉而此独以钟名，何哉？D.人立而啼人立而啼。10.下列各句中都有词类活用的现象，选出不下列各句中都有词类活用的现象，选出不同于其他三句的一项同于其他三句的一项A.若入前为寿，寿毕，请以剑舞。若入前为寿，寿毕，请以剑舞。B.失期，法当斩。失期，法当斩。C.子路从而后子路从而后。D.假舟楫者，非能水也假舟楫者，非能水也。11.下列各句中都有词类活用的现象，选出不下列各句中都有词类活用的现象，选出

38、不同于其他三句的一项同于其他三句的一项A.项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公。B.成以其小，劣之。成以其小，劣之。C.然则北能巫峡，南极潇湘然则北能巫峡，南极潇湘。D.君子博学而日参省乎己。君子博学而日参省乎己。12.下列各句中都有词类活用的现象，选出不下列各句中都有词类活用的现象，选出不同于其他三句的一项同于其他三句的一项A.天下云集响应，嬴粮而景从。天下云集响应，嬴粮而景从。B.先生之恩，生死而肉骨也先生之恩，生死而肉骨也。C.江晚正愁予，深山闻鹧鸪江晚正愁予，深山闻鹧鸪。D.序八州而朝同列。序八州而朝同列。9.D项的项的“人人”：名词作状语，像人：名词作状语，像

39、人一样。一样。A项的项的“礼礼”：名词作动词用，：名词作动词用，礼遇。礼遇。B项的项的“目目”：名词作动词用，：名词作动词用，使眼色。使眼色。C项的项的“名名”：名词作动词：名词作动词用，命名。用，命名。10.B项的项的“法法”：名词作状语，按照：名词作状语，按照法律。法律。A项的项的“寿寿”：名词作动词用，：名词作动词用，指奉酒祝人长寿。指奉酒祝人长寿。C项的项的“后后”：方：方位名词作动词，落在后面。位名词作动词，落在后面。D项的项的“水水”：名词作动词用，游水。：名词作动词用，游水。11.B项的项的“劣劣”：意动用法，以：意动用法，以为劣，认为它不中用。为劣，认为它不中用。A项的项的“翼

40、翼”：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。：名词作状语，像鸟张开翅膀一样。C项的项的“北、南北、南”：方位名词作状语，：方位名词作状语，向北、向南。向北、向南。D项的项的“日日”：时间名：时间名词作状语，天天。词作状语，天天。12.A项的项的“景景”：通：通“影影”，名词作，名词作状语，像影子一样。状语，像影子一样。B项的项的“生、肉生、肉”：使动用法，使死者生、使白骨长：使动用法，使死者生、使白骨长肉。肉。C项的项的“愁愁”：动词的使动用法，：动词的使动用法，使我愁。使我愁。D项的项的“朝朝”：朝见，使动：朝见，使动用法，使之来朝。用法，使之来朝。优孟，故楚之乐人也。长八尺，多辩，常优孟，故楚之乐

41、人也。长八尺，多辩，常以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马。衣以文绣，以谈笑讽谏。楚庄王之时，有所爱马。衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。马病肥死，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，使群臣丧之，欲以棺椁大夫礼葬之。左右争之，以为不可。王下令曰：以为不可。王下令曰：“有敢以马谏者，罪至死。有敢以马谏者，罪至死。”（2005全国卷全国卷）翻译下列句子：翻译下列句子：1.衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，衣以文绣，置之华屋之下，席以露床，啖以枣脯。啖以枣脯。2.马病肥死，使群臣丧之。马病肥死，使群臣丧之。3.有敢以马谏者，罪至死。有敢以马谏者

42、，罪至死。优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺，优孟原是楚国的老歌舞艺人。他身高八尺，富有辩才，时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王富有辩才，时常用说笑方式劝诫楚王。楚庄王时，他有一匹喜爱的马，给它时，他有一匹喜爱的马，给它穿上穿上华美的绣花华美的绣花衣服，养在富丽堂皇的屋子里，衣服，养在富丽堂皇的屋子里，睡在睡在没有帐幔没有帐幔的床上，用蜜饯的枣干来喂它。马因为的床上，用蜜饯的枣干来喂它。马因为得肥胖得肥胖病病而死了，庄王派群臣而死了，庄王派群臣给马办丧事给马办丧事，要用棺槨，要用棺槨盛殓，依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右盛殓，依照大夫那样的礼仪来葬埋死马。左右近臣争论此事，认为不可以这样做。庄王下令近臣争论此事，认为不可以这样做。庄王下令说：说：“有谁再敢以葬马的事来有谁再敢以葬马的事来进谏进谏，就处以，就处以死死刑刑。”