综合性学习《有朋自远方来》习题课件ppt.pptx

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1、综合性学习综合性学习有朋自远方来有朋自远方来实用课件制作：涡阳八中臧文清实用课件制作：涡阳八中臧文清1 1、新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找、新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，班委会决定召开到知心朋友，班委会决定召开“结交新朋友结交新朋友”主题主题班会，请你协助完成以下任务。班会，请你协助完成以下任务。(1 1)请你为本次活动取个好听的名称。请你为本次活动取个好听的名称。(注意活动主注意活动主题哦题哦)(2 2)请你帮主持人完成下面的开场白：同学们，大家请你帮主持人完成下面的开场白：同学们，大家好好!_本班交友活动现在开始。本班交友活动现在开始。有朋自远方来，不亦

2、乐乎！有朋自远方来，不亦乐乎！人生离不开友谊，人生离不开友谊，得一知己足矣。得一知己足矣。高山流水觅知音高山流水觅知音(3 3)你的朋友小明是班级足球队的一员，在为期一你的朋友小明是班级足球队的一员，在为期一 个月的校园足球文化节里，小明参加了不下个月的校园足球文化节里，小明参加了不下1010场场比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每比赛，慢慢地，妈妈不支持小明踢足球了，说每天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。天弄得脏兮兮的，像个野孩子，还影响了学习。你该怎样帮助小明说服他的妈妈支持他继续踢足你该怎样帮助小明说服他的妈妈支持他继续踢足球？球？示例：阿姨，踢足球能锻炼身体，培养坚强的示

3、例：阿姨，踢足球能锻炼身体，培养坚强的意志与团队精神，有利于小明的成长；再说，意志与团队精神，有利于小明的成长；再说，身体好了，更能搞好学习。请您同意小明继续身体好了，更能搞好学习。请您同意小明继续踢足球吧。踢足球吧。（4 4）感悟交友之道感悟交友之道。研读下面古人结交朋友的事。研读下面古人结交朋友的事迹，说说你从中受到了哪些启发。迹，说说你从中受到了哪些启发。事迹一：东汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，二事迹一：东汉时，管宁与华歆二人为同窗好友。有一天，二人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，人同在园中锄草，发现地里有块金子，管宁对金子视如瓦片，挥锄不止，而华歆则拾起金

4、子放在一旁。又一次，两人同席挥锄不止，而华歆则拾起金子放在一旁。又一次，两人同席读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故而华读书，有达官显贵乘车路过，管宁不受干扰，读书如故而华歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同歆却出门观看，羡慕不已。管宁见华歆与自己并非真正志同道合的朋友。便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。道合的朋友。便割席分坐。自此以后，再也不以华歆为友。事迹二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖事迹二：北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颖州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚密的官州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他过从甚密的官

5、员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。“道不同不相为谋道不同不相为谋”，那些和自己习惯，那些和自己习惯爱好、志向不一致的人，我们应远离。爱好、志向不一致的人，我们应远离。患难之时见真情，能共患难的朋友才患难之时见真情，能共患难的朋友才是真心的朋友。是

6、真心的朋友。启发：启发：综合性学习综合性学习有朋自远方来有朋自远方来 可以用来规劝李松同学的三则名言警句是可以用来规劝李松同学的三则名言警句是_(只只填序号填序号)2 2、班级开展、班级开展“我为朋友解忧愁我为朋友解忧愁”活动，请你积极参与。活动，请你积极参与。()李松缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初李松缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，朋友们想写一封信规劝他。你认为下中毕业证书就行了，朋友们想写一封信规劝他。你认为下面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料面名言警句中哪三则可以作为规劝的材料?淡泊以明志，宁静以致远。淡泊以明志，宁静以致远。少壮不努力，老大徒伤

7、悲。少壮不努力，老大徒伤悲。志当存高远。志当存高远。伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。(乔乔万尼奥罗万尼奥罗)没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。好的现实。(陀思妥耶夫斯基陀思妥耶夫斯基)(2 2)对活动过程班委会设计了以下环节，有人认为对活动过程班委会设计了以下环节，有人认为 缺少互动环节，请你补充一个并作简要说明。缺少互动环节，请你补充一个并作简要说明。主持人开场白主持人开场白自我介绍自我介绍 老师点评老师点评 主持人总结主持人总结 环节环节:说明说明:畅

8、所欲言畅所欲言 志趣相同的同学形成小组，交流心声。志趣相同的同学形成小组，交流心声。(3 3)陈涉在佣耕时曾说道：陈涉在佣耕时曾说道：“苟富贵，勿苟富贵，勿相忘。相忘。”而当他成为王后，却对儿时朋而当他成为王后，却对儿时朋友装作不认得，谈谈你对这类朋友的认友装作不认得，谈谈你对这类朋友的认识。识。面对信誓旦旦的朋友，不要存有幻想，面对信誓旦旦的朋友，不要存有幻想，指望他指望他 发迹后给予提携，要保持一颗平发迹后给予提携，要保持一颗平常心，对朋友的帮助不求回报。常心，对朋友的帮助不求回报。(4 4)“讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀讲哥儿们义气，为朋友两肋插刀”是是肝胆相照的友谊，对此，谈谈你的观点

9、。肝胆相照的友谊，对此，谈谈你的观点。你认为真正的朋友应该是怎样的人你认为真正的朋友应该是怎样的人?同学同学之间的友谊对你起到什么作用之间的友谊对你起到什么作用?是不可取的，只会害了朋友，这是一是不可取的，只会害了朋友，这是一种江湖义气。种江湖义气。真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、相互关心的人。相互关心的人。同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼同学间的友谊可以帮助我们排除烦恼和忧愁、分享快乐，有利于进步。和忧愁、分享快乐，有利于进步。综合性学习综合性学习有朋自远方来有朋自远方来 班级开展以班级开展以“有朋自远方来有朋自远方来”为主题的学习活动为主题的学习活动，请

10、你参加并完成下列任务。请你参加并完成下列任务。1 1、全班同学分为、全班同学分为论语论语、唐诗、成语等不同的、唐诗、成语等不同的小组小组，阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成阅读、搜集、整理有关交友的名言警句、成语故事和经典论述语故事和经典论述请你帮助完成。请你帮助完成。(1)(1)论语论语中关于交友的名言。中关于交友的名言。示例：示例：有朋自远方来，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？_与朋友交而不信乎？与朋友交而不信乎？与朋友交，言而有信。与朋友交，言而有信。(2)(2)唐诗中关于友情的名句。唐诗中关于友情的名句。示例：示例：相知无远近，万里尚为邻。相知无远近，万里尚为邻。(张九龄张九龄送

11、送韦城刘郎中别业韦城刘郎中别业)_ _ _，_。(王勃王勃送杜送杜少府之任蜀州少府之任蜀州)_ _，_。(李李白白赠汪伦赠汪伦)海内存知己海内存知己 天涯若比邻天涯若比邻桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺 不及汪伦送我情不及汪伦送我情初次见面就像老朋友一样合得来。初次见面就像老朋友一样合得来。()()关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。间：关系亲密，没有隔阂。形容十分亲密，没有任何隔阂。间：缝隙。缝隙。()()交情很深，如同兄弟一样。手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。手足：比喻兄弟。()()像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系

12、亲密，经常在一起。一起。()()春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的春秋时，齐人管仲和鲍叔牙相知最深。后常比喻交情深厚的朋友。朋友。()()比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。()()毁琴断弦，表示世无知音，不再鼓琴。毁琴断弦，表示世无知音，不再鼓琴。()()(3)(3)与交友有关的成语。与交友有关的成语。(根据意思写成语根据意思写成语)示例：结交很投缘的朋友。示例：结交很投缘的朋友。(义结金兰义结金兰)一见如故一见如故亲密无间亲密无间情同手足情同手足形影不离形影不离管鲍之交管鲍之交高山流水高山流水破琴绝弦破琴绝弦(4)(4)交友称谓。交友称谓。(根

13、据提示填空根据提示填空)童年时代就要好的朋友童年时代就要好的朋友竹马之交竹马之交割脖子的交情割脖子的交情 _ _之交之交像金石般坚固的交情像金石般坚固的交情 _ _之交之交没有抵触、感情融洽的交情没有抵触、感情融洽的交情 _ _之交之交在一起经历过艰难困苦的朋友在一起经历过艰难困苦的朋友 _ _之交之交年辈不相当而结交为友年辈不相当而结交为友 _ _之交之交贫困时结交的知心朋友贫困时结交的知心朋友 _ _之交之交有道德有正义感的交往和友情有道德有正义感的交往和友情 _ _之交之交贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情贤者之间平淡如水、不尚虚华的交情 _ _之交之交只见过一面的交情只见过一面的交情 _

14、 _之交之交刎颈刎颈金兰金兰莫逆莫逆患难患难忘年忘年贫贱贫贱道义道义君子君子一面一面综合性学习综合性学习有朋自远方来有朋自远方来 1 1、为了了解交友之道，学会如何交友，同学们分、为了了解交友之道，学会如何交友，同学们分组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友下面一组材料是某组同学在活动中搜集的关于交友方面的名人名言，请你用一句简洁的话概括出其内方面的名人名言，请你用一句简洁的话概括出其内容。容。益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便

15、佞，损矣。矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。孔子孔子近朱者赤，近墨者黑。近朱者赤，近墨者黑。孟子孟子门内有君子，门外有君子至。门内有君子，门外有君子至。冯梦龙冯梦龙_交友要慎重，要多交益友。交友要慎重，要多交益友。3 3、在、在“讨论怎样交友讨论怎样交友”这一环节中，大家对这一环节中，大家对“网上交网上交友的利与弊友的利与弊”展开热烈的讨论。有人赞成有人反对，双展开热烈的讨论。有人赞成有人反对，双方各执一词。为了更好地表达自己的观点，说服对方，方各执一词。为了更好地表达自己的观点，说服对方，请你对这个问题做一调查，并完成下面的问题。请你对这个问题做一调查，并完成下面的问题。（1 1）调查分析：

16、下面是对班上）调查分析：下面是对班上5050名同学进行的调查统名同学进行的调查统计，请你分析，并写出结论。计，请你分析，并写出结论。网上交友不安全，谨防上当受骗。网上交友不安全，谨防上当受骗。_调查项目调查项目人数人数喜欢网上交友喜欢网上交友3535有网友有网友2929了解网友的真实身份了解网友的真实身份5 5有过被网友欺骗的经历有过被网友欺骗的经历3131 （2 2）下面是网上交友的两种观点，你支持哪一方，请阐）下面是网上交友的两种观点，你支持哪一方，请阐述你的理由。述你的理由。正方：网上交友不利于学生健康成长。正方：网上交友不利于学生健康成长。反方：网上交友坦诚相见、快捷经济、是时代发展的

17、产反方：网上交友坦诚相见、快捷经济、是时代发展的产物。物。正方。正方。支持：支持：理由：理由：在那虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，而在那虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，而不能观其行。网络的虚拟性会给网络交友带来一些问题，不能观其行。网络的虚拟性会给网络交友带来一些问题，如网络欺诈等。青少年朋友一旦迷上网上交友，势必心如网络欺诈等。青少年朋友一旦迷上网上交友，势必心神不宁，想入非非，久而久之，会荒废学业，神不宁，想入非非，久而久之，会荒废学业，“云游云游”于虚幻之中，更是得不偿失了。于虚幻之中，更是得不偿失了。（2 2）下面是网上交友的两种观点，你支持哪一方，请阐）下面是网上

18、交友的两种观点，你支持哪一方，请阐述你的理由。述你的理由。正方：网上交友不利于学生健康成长。正方：网上交友不利于学生健康成长。反方：网上交友坦诚相见、快捷经济、是时代发展的产反方：网上交友坦诚相见、快捷经济、是时代发展的产物。物。支持反方。支持反方。支持：支持：理由：理由：首先，网上交友，坦诚相见，敞开心扉，更易找到首先，网上交友，坦诚相见，敞开心扉，更易找到“知知心朋友心朋友”。其次，不受种种限制，更方便快捷，更经济，可为急需其次，不受种种限制，更方便快捷，更经济，可为急需救助的人（如助学、治病等）号召全社会朋友的帮助。救助的人（如助学、治病等）号召全社会朋友的帮助。综合性学习综合性学习有朋

19、自远方来有朋自远方来 交友之道交友之道1 1、请写出与友情有关成语。（至少三个）请写出与友情有关成语。（至少三个）2 2、无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽、无数文人墨客为歌颂友谊写下了不少不朽的诗句，请你写下你最喜欢的两句，并标明时的诗句，请你写下你最喜欢的两句，并标明时代和作者。代和作者。患难之交患难之交 志同道合志同道合 高山流水高山流水桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐：李白）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（唐：李白）3 3、请写出你知道的一个动人的名人交友请写出你知道的一个动人的名人交友小故事，要求有故事名称，小故事，要求有故事名称，1 10000字左右。字左右。故事名称：管鲍

20、之交故事名称：管鲍之交 故事内容：春秋时期，鲍叔牙和管仲是好朋友，相故事内容：春秋时期，鲍叔牙和管仲是好朋友，相知很深。但是两人各事其主：知很深。但是两人各事其主：鲍叔牙是齐国公子小鲍叔牙是齐国公子小白的谋士，管仲为公子纠效力。管仲曾驱车拦截小白的谋士，管仲为公子纠效力。管仲曾驱车拦截小白，小白装死，骗过管仲，抢先回到国内继承了王白，小白装死，骗过管仲，抢先回到国内继承了王位，欲杀管仲报一箭之仇。鲍叔牙指出管仲之才远位，欲杀管仲报一箭之仇。鲍叔牙指出管仲之才远胜于己，向齐桓公力荐管仲。齐桓公不计前嫌，任胜于己，向齐桓公力荐管仲。齐桓公不计前嫌，任管仲为相，最终成为春秋五霸之一。管仲为相，最终成

21、为春秋五霸之一。管仲十分感慨管仲十分感慨地说：地说：“生我者父母，知我者鲍子也。生我者父母，知我者鲍子也。”4 4、假如你交到了一个很好的朋友，请你制假如你交到了一个很好的朋友，请你制作一张友情卡，并在上面写几句话送给他，作一张友情卡，并在上面写几句话送给他，以表达你期盼这份如诗如画如歌般的友谊以表达你期盼这份如诗如画如歌般的友谊能陪伴你一起走过漫漫人生路的愿望。能陪伴你一起走过漫漫人生路的愿望。友情是一首随日月滋长的诗，是一幅友情是一首随日月滋长的诗，是一幅赏心悦目的画赏心悦目的画，是一支美妙动听的歌是一支美妙动听的歌，愿愿这这我们的友谊地久天长我们的友谊地久天长。综合性学习综合性学习有朋自

22、远方来有朋自远方来七年级开展以七年级开展以“有朋自远方来有朋自远方来”为主题的为主题的语文综合性学习活动，请你完成以下任务。语文综合性学习活动，请你完成以下任务。（1 1）请你为本次活动拟写一则开场白。）请你为本次活动拟写一则开场白。同学们，大家好同学们，大家好!有朋自远方来，不有朋自远方来，不亦乐乎！亦乐乎！人生离不开友谊，得一知己足矣。人生离不开友谊，得一知己足矣。本班交友活动现在开始。本班交友活动现在开始。（2 2）仿照示例为本次活动准备一则宣传语。）仿照示例为本次活动准备一则宣传语。朋友是一本书，总是在你困惑的时候朋友是一本书，总是在你困惑的时候揭示正确的答案。揭示正确的答案。朋友是朋

23、友是_ 一盏灯，总是在我迷茫的时候一盏灯，总是在我迷茫的时候照亮我前行；照亮我前行；（3 3）策划活动时）策划活动时,班长提出邀请各科老师参班长提出邀请各科老师参加，建议各学科科代表来拟写邀请信，假如加，建议各学科科代表来拟写邀请信，假如你是语文课代表，请你拟写一封邀请信。你是语文课代表，请你拟写一封邀请信。尊敬的尊敬的X X老师：老师：您好！我是您好！我是XXXXXX，我们班拟于本周五，我们班拟于本周五下午下午3:003:00举行举行“有朋自远方来有朋自远方来”的班会的班会活动，诚挚邀请您来参加。活动，诚挚邀请您来参加。此致此致敬礼！敬礼！七年级七年级X X班班 X X月月X X日日（4 4）仔细观察下面的漫画，请用比喻的修）仔细观察下面的漫画，请用比喻的修辞手法写出漫画的寓意。辞手法写出漫画的寓意。人格魅力就像一盏灯，人格魅力就像一盏灯，温暖并吸引着身边的人。温暖并吸引着身边的人。公益广告公益广告