部编版五年级下语文《习作:中国的世界文化遗产》优质示范课教学课件.pptx
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2、庙、孔林和孔府,山庄及其周围寺庙,曲阜孔庙、孔林和孔府,武当山古建筑群,庐山风景名胜区,丽江古武当山古建筑群,庐山风景名胜区,丽江古城,平遥古城,苏州古典园林,北京皇家祭城,平遥古城,苏州古典园林,北京皇家祭坛坛天坛,北京皇家园林天坛,北京皇家园林颐和园,大颐和园,大足石刻,龙门石窟,明清皇家陵寢,青城山足石刻,龙门石窟,明清皇家陵寢,青城山都江堰,皖南古村落都江堰,皖南古村落西递、宏村,西递、宏村,云冈石窟,高句丽王城、王陵及贵族墓葬,云冈石窟,高句丽王城、王陵及贵族墓葬,澳门历史城区,安阳殷墟,开平碉楼与村落,澳门历史城区,安阳殷墟,开平碉楼与村落,福建土楼,五台山,登封福建土楼,五台山,
3、登封“天地之中天地之中”历史历史古迹,杭州西湖文化景观,元上都遗址,红古迹,杭州西湖文化景观,元上都遗址,红河哈尼梯田文化景观,大运河,丝绸之路,河哈尼梯田文化景观,大运河,丝绸之路,土司遗址,左江花山岩画文化景观,鼓浪屿,土司遗址,左江花山岩画文化景观,鼓浪屿,良渚古城遗址。良渚古城遗址。截至20192019年7 7月6 6日,列入中国的世界文化遗产名录的一共有3737处,另外,中国的世界文化与自然双重遗产有4 4处,分别是泰山、黄山、峨眉山乐山大佛和武夷山。选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产来写,你选哪一处。搜集资料搜集资料l有目的地搜集相关资料,如历史背景、有目的地搜集相关资料,如历史
4、背景、基本现状。基本现状。l把资料来源记录下来。把资料来源记录下来。我们可以用哪些方式查阅到相关资料?我们可以用哪些方式查阅到相关资料?网络搜索、在相关书籍上查阅。网络搜索、在相关书籍上查阅。l根据要介绍的内容分类整理资料,如描根据要介绍的内容分类整理资料,如描绘外观和结构的,记录历史变化的,讲绘外观和结构的,记录历史变化的,讲述相关故事的。述相关故事的。l筛选资料,剔除无关信息。如果资料不筛选资料,剔除无关信息。如果资料不够完善,可以继续搜集、补充。够完善,可以继续搜集、补充。整理资料整理资料可以把我们搜集的资料分成哪几类?可以把我们搜集的资料分成哪几类?可以分成描述外观和结构类、记可以分成
5、描述外观和结构类、记录历史变化类、讲述相关故事类。录历史变化类、讲述相关故事类。思维导图思维导图撰写习作撰写习作如何把整理的资料撰写成一篇习作呢?如何把整理的资料撰写成一篇习作呢?l将整理后的资料用自己的话写下来,也将整理后的资料用自己的话写下来,也可以引用别人的话,但要注明资料来源。可以引用别人的话,但要注明资料来源。l可以使用图片、表格等辅助形式。可以使用图片、表格等辅助形式。将整理后的材料用自己的话写下来,就将整理后的材料用自己的话写下来,就要运用我们刚刚学习到的习作方法,不能生要运用我们刚刚学习到的习作方法,不能生搬硬套。如果写说明文,还可以使用图片、搬硬套。如果写说明文,还可以使用图
6、片、表格来说明。习作中可以引用别人的话,但表格来说明。习作中可以引用别人的话,但不能太多,并且要注明资料来源。不能太多,并且要注明资料来源。这次习作的要求是什么?这次习作的要求是什么?选择一处你感兴趣的中国的世界选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产写一写。文化遗产写一写。第第2 2课时课时要想把一处中国的世界文化遗产介绍清要想把一处中国的世界文化遗产介绍清楚,要从哪些方面着手?楚,要从哪些方面着手?描绘外观和结构、记录历史变化、描绘外观和结构、记录历史变化、讲述相关故事。讲述相关故事。要想把一处中国的世界文化遗产介绍清要想把一处中国的世界文化遗产介绍清楚,要注意些什么?楚,要注意些什么?可以使
7、用图片、表格等辅助形式。可以使用图片、表格等辅助形式。佳作欣赏佳作欣赏秦兵马俑秦兵马俑 秦兵马俑是祖国西北的一颗明珠,它坐落秦兵马俑是祖国西北的一颗明珠,它坐落在西安市临潼区,三个坑以在西安市临潼区,三个坑以“品品”字形排列。字形排列。三个兵马俑坑里共保存着三个兵马俑坑里共保存着80008000多尊陶俑和多尊陶俑和陶马,它们神态各异,形象逼真。陶俑都精神陶马,它们神态各异,形象逼真。陶俑都精神抖擞,有的手持兵器,有的断胳膊断腿,抖擞,有的手持兵器,有的断胳膊断腿,有有的半跪在地上;陶马都体格健壮,有的双耳的半跪在地上;陶马都体格健壮,有的双耳竖立,有的张嘴嘶鸣,还有的闭目静立。游竖立,有的张嘴
8、嘶鸣,还有的闭目静立。游客看着这一尊尊栩栩如生的陶俑和陶马,怎客看着这一尊尊栩栩如生的陶俑和陶马,怎么会不交口称赞呢?么会不交口称赞呢?兵马俑里不仅有陶俑和陶马,还有两个兵马俑里不仅有陶俑和陶马,还有两个做工精致的青铜马车。一号车在古代被称为做工精致的青铜马车。一号车在古代被称为“立车立车”,又名,又名“高车高车”或或“戎车戎车”。它由。它由30643064个零部件组成,车上装备齐全,如弩机、个零部件组成,车上装备齐全,如弩机、剑、盾牌等,应有尽有,它就相当于是现在剑、盾牌等,应有尽有,它就相当于是现在的警车,用来保护后面的二号马车。二号马的警车,用来保护后面的二号马车。二号马车叫车叫“安车安
9、车”,是专门给主人坐的,不管谁,是专门给主人坐的,不管谁看上去都会觉得它栩栩如生,形象逼真,富看上去都会觉得它栩栩如生,形象逼真,富丽华贵。这组马车还被称为丽华贵。这组马车还被称为“青铜之冠青铜之冠”和和“国家瑰宝国家瑰宝”。兵马俑里面还有一部分文物兵马俑里面还有一部分文物兵器,兵器,其中在兵马俑一号坑里有一把硬度高、光洁其中在兵马俑一号坑里有一把硬度高、光洁度高、异常锋利的宝剑。这把剑可以用度高、异常锋利的宝剑。这把剑可以用“削削铁如泥铁如泥”来形容,因为它一下子可以划破来形容,因为它一下子可以划破1919张纸,没想到在地底下深藏张纸,没想到在地底下深藏22002200多年的宝剑多年的宝剑还
10、能如此锋利!还能如此锋利!兵马俑是世界八大奇迹之一,是我兵马俑是世界八大奇迹之一,是我们国家的历史瑰宝。这里的每一尊陶俑、们国家的历史瑰宝。这里的每一尊陶俑、每一尊陶马每一尊陶马都是我国古代劳动人民都是我国古代劳动人民智慧的结晶。智慧的结晶。介绍一个地方,要抓住这个地方的特点,按照一定的顺序来描写。可以同时描绘外观和结构、记录历史变化、讲述相关故事,也可以只选择一两样来描写,不用面面俱到。集体评改集体评改这里有一篇我们班的同学写的有问题的习作,这里有一篇我们班的同学写的有问题的习作,请同学们一起帮助他评改一下。请同学们一起帮助他评改一下。北京故宫北京故宫 故宫位于北京市中心,旧称紫禁城,是故宫
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