四年级数学数图形中的学问.ppt

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1、三个同学见面，三个同学见面，每两个同学都握每两个同学都握一次手一次手，他们一共要握几次手？，他们一共要握几次手？如果有如果有四个四个同学见面，每两个同同学见面，每两个同学都握一次手，他们一共又要握学都握一次手，他们一共又要握几次手呢？几次手呢？还还可以怎么数？可以怎么数？数一数，下图中一个有几个锐角？数一数，下图中一个有几个锐角？下图中一个有几个锐角？下图中一个有几个锐角？数图形中的学问数图形中的学问数一数，下图中分别有几个三角形？数一数，下图中分别有几个三角形？下图中分别有几个长方形？下图中分别有几个长方形？1、新年到了，四年级有、新年到了，四年级有6位老师，如位老师，如果每两个老师互相通一

2、次电话，他们果每两个老师互相通一次电话，他们一共通了几次电话？一共通了几次电话？2、往返于广州和深圳之间的特快列车、往返于广州和深圳之间的特快列车T861，中途要停靠中途要停靠5个站，铁路局要为个站，铁路局要为这趟列车准备多少种不同的火车票？这趟列车准备多少种不同的火车票？解决问题：解决问题：5+4+3+2+1=15（次）（次）6+5+4+3+2+1=21（种）（种）212=42（种）（种）下图中一共有多少个三角形？下图中一共有多少个三角形？下图中有几个长方形？下图中有几个长方形？下图中一共有多少个带下图中一共有多少个带 的长方形？的长方形？数一数，下图中有几条线段？数一数，下图中有几条线段？