小说人物形象概括与分析课件.ppt
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1、小说中人物形象的概括与分析师院附中 宋佳佳1嫉恶如仇,坚韧不拔,英勇无畏的孙悟空;足智多谋,意志超凡,忠贞不渝的诸葛亮;精明强干,极尽权术,阴险奸诈的王熙凤;仗义疏财,任人为才,忠义报君的宋江。2复习衔接小说塑造人物的手法:直接描写(正面描写)肖像描写 神态描写动作描写 语言描写心理描写间接描写(侧面描写)其他人物对比衬托物象衬托 环境衬托注意:无论是直接描写还是间接描写,都注重细节描写。3学习目标(1)了解小说人物形象概括与分析的题型。(2)掌握人物形象概括与分析题的分析方法和答题步骤。(3)实战训练,规范作答。4一、学习交流教材举例:根据祝福一文中鲁迅对祥林嫂的刻画,概括其形象特征。参考答
2、案:模样周正,健壮耐劳初到鲁镇,两颊还是红的,模样儿“周正”,“抵得过一个男子”被迫改嫁,强力反抗为了一己私利,婆婆强迫她改嫁,她努力反抗也于事无补。5家破人亡,走投无路第二次失去丈夫,儿子阿毛又被狼衔去,只好第二次来到鲁镇,更加被嫌弃,准备“福礼”也不让沾手。失魂落魄,沦为乞丐柳妈的劝说,其实是把祥林嫂进一步往死路上推,捐了门槛却还遭嫌弃。活又不能,死也不敢祥林嫂此时头发全白,消尽了先前悲哀的神色,她质问:人死了之后,究竟有没有魂灵?6惨死雪地,横遭辱骂在鲁镇一片欢庆的祝福鞭炮声中,寂然离去,鲁四老爷骂她是一个“谬种”,和她同样命运的短工也很淡然。祥林嫂是一个深受封建礼教毒害,并最终被吞噬的
3、旧中国农村劳动妇女的典型。7高考考题示例:(1)2016江苏高考.文中两处画线句子,分别表现了会明什么样的精神状态?请简要分析。(会明)(2)2015浙江高考.概括第三段所描写人物的形象特点。(捡烂纸的老头)(3)2014浙江高考.赵老板在鉴定钧瓷时,小说先用“淡淡”,后用“朗声”来描写他的神态,反映了人物怎样的心理?(走眼)8(4)2016全国卷.小说中的女主人公有哪些性格特点?请简要分析。(战争美国)(5)2016全国卷.小说中的王有福有哪些性格特点?请简要分析。(玻璃)(6)2015全国卷.小说在刻画马兰花这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。(马兰花)(7)2015全国卷.东
4、家老范是一个什么样的人?请结合全文简要分析。(塾师老汪)9二、思考讨论1.根据以上7个高考题示例,从设题范围的角度,归纳人物形象概括与分析的设题类型。2.根据祝福中祥林嫂形象的参考答案,探索人物形象概括与分析题的分析方法和答题步骤。101.题型人物形象的概括与分析的题型:(1)指定语段人物心理或形象的概括分析(2)整体概括与分析人物形象112.分析方法(1)指定语段人物心理或形象的概括分析“两步两要”第一步,瞻前顾后,结合上下文。第二步,分清描写,抓关键词。一要,设身处地。二要,充分估计人物内心活动的复杂性和丰富性。121/1/202313(2)整体概括与分析人物形象四角度:情节发展描写手法(
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