一般将来时的教案(共3页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一般将来时的教案一Teaching aims: 1.要求学生掌握一般将来时的用法、结构及句式的变化(肯定、否定、一般疑问句、特殊疑问句及相关的肯定、否定的回答)2.使学生能够应用将来时进行会话;3.通过活动增强学生对学习的兴趣。二Teaching points:1. 一般将来时结构在实际题目中的应用2. 使学生能够应用will , be going to ,want to do 会话。三Teaching procedureGreeting:(1).T: Are you happy today? Ss: I .(2)T: Whats the weather like t
2、oday? Ss: Its sunny.(3)Whats the weather like tomorrow? Will it be still sunny? 老师引导学生说:Its will be sunny tomorrow.Step1.Warming up 做一份测试(1) 在做之前,老师问大家将来想干吗?What do you think you will be?引导学生回答:I will be a .(2) 给学生五分钟的时间在纸上写出自己以后想做的职业引出与职业相关的单词:cook 、doctor、engineer、violinist、driver、pilot、pianist 、s
3、cientist.Step2 Presentation(1) 由warmup引出将来时T问Ss说出问题:What will you be?老师引导学生回答:I will be teacher.(2) 生生互动(practice):What will you be? 回答:I will be +职业 这一对话练习(3) 师生互动:老师问学生答Teacher ask : What will you be?Student answer: I will be +职业.(4) 老师引导学生说出答案:I will be a teacher I will be a engineer I will be a
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