《名著导读《简爱》》ppt课件.pptx

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1、烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人导入新课 简简爱爱（Jane EyreJane Eyre）是英国女作家）是英国女作家夏洛蒂夏洛蒂勃勃朗特朗特创作的创作的长篇小说长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。，是一部具有自传色彩的作品。作品作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历

2、，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见，成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人人生追求人生追求的二重奏的二重奏简,爱Jane Eyre烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 Jane EyreJane Eyre夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特 Charlotte Bront Charlot

3、te Bront18161816年年4 4月月2121日日18551855年年3 3月月3131日日1919世纪著名英国作家、诗人世纪著名英国作家、诗人代表作：简代表作：简爱爱勃朗特三姐妹之一勃朗特三姐妹之一关于作者烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人Jane EyreJane Eyre关于作者 出生出生于英格兰北部约克郡于英格兰北部约克郡，父亲父亲是个穷牧师。她曾和其他是个穷牧师。她曾和其他几个几个姐妹一起被送进一家生活姐妹一起被送进一家生活条件条件恶劣恶劣、教规严厉的寄宿学、教规严厉的寄宿学校读书。校

4、读书。夏洛蒂夏洛蒂当过教师和家当过教师和家庭教师，也曾与妹妹艾米莉一庭教师，也曾与妹妹艾米莉一起于起于18421842年去比利时布鲁塞尔年去比利时布鲁塞尔学习法语和古典文学。学习法语和古典文学。夏洛蒂夏洛蒂的作品主要描写贫苦的小资产的作品主要描写贫苦的小资产者的孤独、反抗和奋斗，属于者的孤独、反抗和奋斗，属于被马克思称为以狄更斯为首的被马克思称为以狄更斯为首的“出色的一派出色的一派”。18551855年年3 3月月3131日去世日去世。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人勃朗特勃朗特 三姐妹三姐妹艾米丽艾

5、米丽勃朗特勃朗特呼啸山庄呼啸山庄安妮安妮勃朗特勃朗特艾格妮丝艾格妮丝格雷格雷夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特简简爱爱勃朗特三姐妹夏洛蒂夏洛蒂 勃朗特排行第三，有两个姐勃朗特排行第三，有两个姐姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹姐、两个妹妹和一个弟弟。两个妹妹，即艾米莉妹，即艾米莉 勃朗特和安妮勃朗特和安妮 勃朗勃朗特，也是著名作家特，也是著名作家，在，在英国文学史英国文学史上有上有“勃朗特三姐妹勃朗特三姐妹”之称。之称。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗概 简简爱是个孤女，她出生爱是个孤女，她出生于一个穷牧师家

6、庭。不久父母于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世相继去世。幼小。幼小的简的简爱寄养爱寄养在舅父母家里。舅父里德先生在舅父母家里。舅父里德先生去世后，简去世后，简爱过了爱过了1010年倍受年倍受尽歧视和虐待的生活。舅母把尽歧视和虐待的生活。舅母把她视作眼中钉，并把她和自己她视作眼中钉，并把她和自己的孩子隔离开来，从此，她与的孩子隔离开来，从此，她与舅母的对抗更加公开和坚决了，舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了简被送进了罗沃德罗沃德孤儿院。孤儿院。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗概 孤儿院孤儿院教

7、规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子。简简爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣爱在孤儿院继续受到精神和肉体上的摧残。由于恶劣的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友的生活条件，孤儿院经常有孩子病死，她最好的朋友海伦海伦患肺结核去世。海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。简患肺结核去世。海伦去世后也使孤儿院有了大的改善。简爱在新的环境下爱在新的环境下接受了六年的教育接受了六年的教育，并在这所学校，并在这所学校任教任教两年两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简。由于谭波尔儿小姐的离开，简爱厌倦了孤儿院里爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职

8、业。的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园的女的女管家聘用了她。庄园的男主人管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特罗切斯特经常在外旅行，她经常在外旅行，她的学生是一个不到的学生是一个不到1010岁的女孩岁的女孩阿黛勒阿黛勒瓦朗（收养的孩子）瓦朗（收养的孩子），罗切斯特是她的保护人。罗切斯特是她的保护人。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗概 一天一天黄昏，简黄昏，简爱外出散步，爱外出散步，邂逅刚从国外归来的主人，这是邂逅刚从国外归来的主人，这是他们第一次见面。以后她发现她他们第一次见

9、面。以后她发现她的主人是个的主人是个性格忧郁、喜怒无常性格忧郁、喜怒无常的人，对她的态度也是时好时坏。的人，对她的态度也是时好时坏。整幢房子沉郁空旷，有时还会听整幢房子沉郁空旷，有时还会听到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。到一种令人毛骨悚然的奇怪笑声。一天，简一天，简爱在睡梦中被这种笑爱在睡梦中被这种笑声惊醒，发现罗切斯特的房间着声惊醒，发现罗切斯特的房间着了火，简了火，简爱叫醒他并帮助他扑爱叫醒他并帮助他扑灭了火。灭了火。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗概 罗切斯特罗切斯特回来后经常举行回来后经常

10、举行家宴。在一次家宴上向一位名家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤，简勤，简爱被召进客厅，却受爱被召进客厅，却受到布兰奇母女的冷遇，她忍受到布兰奇母女的冷遇，她忍受屈辱，离开客厅。此时，她已屈辱，离开客厅。此时，她已经爱上了罗切斯特。其实罗切经爱上了罗切斯特。其实罗切斯特也已爱上简斯特也已爱上简爱，他只是爱，他只是想试探简想试探简爱对自己的爱情。爱对自己的爱情。当他向简当他向简爱求婚时，她答应爱求婚时，她答应了他。了他。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗

11、概 在在婚礼前夜，简婚礼前夜，简爱在朦爱在朦胧中看到一个面目可憎的女人，胧中看到一个面目可憎的女人，在镜前披戴她的婚纱在镜前披戴她的婚纱。第二天。第二天，当婚礼在教堂悄然进行时，突当婚礼在教堂悄然进行时，突然有人出证：罗切斯特先生然有人出证：罗切斯特先生1515年前已经结婚。他的妻子原来年前已经结婚。他的妻子原来就是那个被关在三楼密室里的就是那个被关在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱疯女人。法律阻碍了他们的爱情，使两人陷入深深的痛苦之情，使两人陷入深深的痛苦之中。在一个凄风苦雨之夜，简中。在一个凄风苦雨之夜，简爱离开了罗切斯特。爱离开了罗切斯特。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进

12、行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗概 在在寻找新的生活出路的途中，简寻找新的生活出路的途中，简爱风餐露宿，爱风餐露宿，沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师沿途乞讨，历尽磨难，最后在泽地房被牧师圣圣约翰约翰收留，并在当地一所小学校任教。不久，简收留，并在当地一所小学校任教。不久，简爱得知爱得知叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣叔父去世并给她留下一笔遗产，同时还发现圣约翰约翰是她的表兄，简是她的表兄，简爱决定将财产平分。圣爱决定将财产平分。圣约翰是个约翰是个狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简狂热的教徒，打算去印度传教。他请求简爱嫁给

13、他爱嫁给他并和他同去印度，但理由只是简并和他同去印度，但理由只是简爱适合做一位传教爱适合做一位传教士的妻子。简士的妻子。简爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。爱拒绝了他，并决定再看看罗切斯特。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人故事梗概 她她回到桑菲尔回到桑菲尔德庄园，那座宅子德庄园，那座宅子已成废墟，疯女人已成废墟，疯女人放火后坠楼身亡，放火后坠楼身亡，罗切斯特也受伤致罗切斯特也受伤致残。简残。简爱找到他爱找到他并大受震动，最终并大受震动，最终和他结了婚，得到和他结了婚，得到了自己理想的幸福了自己理想的幸

14、福生活。生活。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人苦难的童年苦难的童年内容梗概内容梗概烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人典型情节：典型情节：1.被表哥约翰里德殴打2.被锁进红房子惊吓过度生病3.被里德太太憎恨送入学校性格评点：性格评点：里德太太：里德太太：冷酷无情：视自己的外甥女为负担，不惜在外人面前丑化简爱；伪善：将自己美化成一个心地善良的人；自私狭隘：一心袒护、宠溺儿子。苦苦难难的童年的童年烧伤病人的治疗通常是

15、取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人简简爱：爱：勇于反抗和捍卫尊严：被表哥欺凌敢于反抗扭打；善良：回击舅妈的污蔑后自省自责。表哥：表哥：凶暴专横。表姐：表姐：傲慢冷漠。勾连情节：勾连情节：保尔、高尔基苦难的童年；彭德怀、徐海东等革命家的童年。微微 感感 悟：悟：过分溺爱孩子最终只会毁了孩子；简爱童年不幸，但她却有一颗善良、纯洁的心；珍惜自己幸福的童年。苦苦难难的童年的童年烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人由于父母早世，简爱被迫生活在舅

16、妈家的盖茨海德府。简爱在舅妈家受尽了欺辱和虐待，甚至她自己也觉得低人一等。在一个寒冷的午后，简爱躲在餐室的红色窗幔后读伊克的英国禽鸟史，沉浸在书中的世界，不料却被表哥和表姐发现，招致了表哥约翰里德的殴打。不堪受辱的简爱奋起反抗，与表哥厮打起来。第一章第一章 盖茨海德府盖茨海德府内容梗概内容梗概烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人简爱因为反抗表哥的殴打被舅妈谩骂并关进了红房子。简爱开始回忆自己在舅妈家受尽歧视和虐待的悲惨生活，期间还想过自杀等过激行为。红房子是舅舅的死亡之所，里面空寂恐怖，充满祭奠气氛。舅舅

17、的“灵魂”让孤单的小简爱异常恐惧，她仿佛看见幽灵黑影。于是，她大声喊叫，企图从这所阴森恐怖的屋子里逃出去。舅妈里德太太听到后很不耐烦地把简爱推回屋里，并锁上了门。简爱因此失去知觉。第二章第二章 红房子红房子内容梗概内容梗概烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人简爱因为惊吓过度生了一场大病，被重新安置到儿童室，保姆贝茜因为同情她的遭遇，对她的态度有所改变，给简爱吃馅饼，并同意简爱看格列佛游记，唱歌安慰简爱。医生劳埃德先生来给简爱看病，她向医生倾吐心中的不满和委屈。劳埃德先生建议她去学校接受教育，简爱感觉到了希

18、望。从仆人阿博特与贝茜的对话中，简爱得知自己的父亲是个牧师，母亲不顾亲友反对和他结了婚。但当她还在幼年时，父母就感染伤寒双双去世了。第三章第三章 生病生病内容梗概内容梗概烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人简爱盼望着能离开舅妈家去学校，可是很长时间里都没有下文。一天，简爱晨起，由贝茜帮忙梳理后，送往早餐室，知道里德太太与勃洛克赫斯特先生在家中谈论我上学一事，里德太太说简爱有欺骗的缺点，让勃洛克赫斯特先生小心、提防。这让简爱很生气，并与里德太太吵架。简爱当场回击里德太太，拆穿她伪善的面目，并感到了复仇的快感

19、。由于简爱与舅妈的公开对抗，里德太太加快了送简爱去学校的步伐。第四章第四章 勃洛克赫斯特先生勃洛克赫斯特先生内容梗概内容梗概烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人人物形象人物形象烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人人物形象人物形象烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人人物形象人物形象返烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体

20、移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人人物形象罗切斯特 人物简介：罗切斯特人物简介：罗切斯特桑菲尔德庄园的桑菲尔德庄园的主人，身体强健，主人，身体强健，不算很英俊，但面孔十分坚毅，有一头浓黑的黑卷发和一不算很英俊，但面孔十分坚毅，有一头浓黑的黑卷发和一双又大又亮的黑眼睛。双又大又亮的黑眼睛。年轻时他受骗娶了疯女人伯莎年轻时他受骗娶了疯女人伯莎梅梅森。后来认识了家庭女教师简森。后来认识了家庭女教师简爱，爱上了她，并向她求爱，爱上了她，并向她求婚，但已婚的事实被揭发。由于疯子妻子的疯狂放火而失婚，但已婚的事实被揭发。由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只

21、眼睛，另一只眼睛也失明了，最后成为去一条胳膊和一只眼睛，另一只眼睛也失明了，最后成为简简爱的丈夫。爱的丈夫。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人典型情节：典型情节：山径初遇两次交谈火灾脱险家庭宴会交往英格拉姆假扮女巫互诉衷肠婚姻受阻诉说往事性格评点：性格评点：倔强高傲：倔强高傲：受伤后冷淡对待简爱的询问自尊好强：自尊好强：与舞女塞莉纳决绝善良：善良：抚养塞莉纳的私生女阿黛尔罗切斯特罗切斯特烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治

22、疗该病人人物形象罗切斯特 形象特点：罗切斯特是一个热情奔形象特点：罗切斯特是一个热情奔放、敢作敢为，有同情心的人。他虽然放、敢作敢为，有同情心的人。他虽然生长于富贵家庭，却不是那种不学无术生长于富贵家庭，却不是那种不学无术的纨绔子弟，他朴实坦荡，默默承受着的纨绔子弟，他朴实坦荡，默默承受着遭遇的一切变故。他富有智慧，固执、遭遇的一切变故。他富有智慧，固执、冷漠下是善良。他是冷漠下是善良。他是简简.爱的主人，对她爱的主人，对她说话有事会傲慢无礼，但并不算漂亮的说话有事会傲慢无礼，但并不算漂亮的简简.爱那种不卑不亢、争取平等的精神及爱那种不卑不亢、争取平等的精神及烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健

23、康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人人物形象罗切斯特聪慧的头脑将他彻底征服。他不因地位聪慧的头脑将他彻底征服。他不因地位悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家悬殊放弃爱情，毫不犹豫地爱上了做家庭教师的庭教师的简简.爱。他当时想娶爱。他当时想娶简简.爱为妻，爱为妻，说明他不迂腐，他能够超脱婚约的束缚，说明他不迂腐，他能够超脱婚约的束缚，娶追求自己的所爱。罗切斯特先生可称娶追求自己的所爱。罗切斯特先生可称是一个忠于爱情的人，当年他富有时，是一个忠于爱情的人，当年他富有时，他想娶他想娶简简.爱，当他破落时他仍执爱爱，当他破落时他仍执爱简简.爱。爱。

24、这是难能可贵的。这是难能可贵的。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人 作品主题人的价值=尊严+爱 简简爱爱是一部带有自传色彩的长篇是一部带有自传色彩的长篇小说，它阐释了这样一个主题：人的价值小说，它阐释了这样一个主题：人的价值=尊严尊严+爱。爱。简简爱爱中的简爱人生追求有中的简爱人生追求有两个基本旋律两个基本旋律：富有富有激情、幻想和反抗、激情、幻想和反抗、坚持不懈的精神坚持不懈的精神；对对人间自由幸福的渴望人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。和对更高精神境界的追求。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的

25、健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人情节【爱情宣言】J Ja an ne e E Ey yr re e 你以为我穷你以为我穷，不好看，就没有感情吗？我也会的。如，不好看，就没有感情吗？我也会的。如果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就果上帝赋予我财富和美貌，我一定要使你难于离开我，就象现在我难于离开你。上帝没有这样，可我们的精神是同象现在我难于离开你。上帝没有这样，可我们的精神是同等的！就如同你跟我经过坟墓，将同样的站在上帝面前等的！就如同你跟我经过坟墓，将同样的站在上帝面前 .生命生命太短暂了，没时间恨一个人那么久。太短暂

26、了，没时间恨一个人那么久。Life is too Life is too short to continue hating anyone for a long time.short to continue hating anyone for a long time.我我无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干无法控制自己的眼睛，忍不住要去看他，就像口干舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，舌燥的人明知水里有毒却还要喝一样。我本来无意去爱他，我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的我也曾努力的掐掉爱的萌芽，但当我又见到他时，心底的爱又复活了。爱又复活了。烧伤病人的治疗

27、通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人塑造了英国文学史中第一塑造了英国文学史中第一个对爱情个对爱情、生活、社会以及、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性于争取自由平等地位的女性形象形象轰动了十九世纪的文坛轰动了十九世纪的文坛，在英国文学史上，被称为一在英国文学史上，被称为一部经典传世之作部经典传世之作不可抗拒的美感吸引了成不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者千上万的读者任何文学作品都是作者体任何文学作品都是作者体验生活的结晶验

28、生活的结晶，从书中多少，从书中多少可看出作者的影子。可看出作者的影子。Jane Eyre 文学价值烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人中考链接1 1、（江苏徐州中考）名著导读、（江苏徐州中考）名著导读 “离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；离开桑菲尔德，我感到痛苦，我爱桑菲尔德；我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了我爱它，因为我在那里过着丰富、愉快的生活，至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被排斥在同光明、活力

29、、崇高的一切交往之外。我我没有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。我曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，曾经面对面地同我所尊敬的人，同我所萼爱的人，同同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你，烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人中考链接1 1、（江苏徐州中考）名著导读、（江苏徐州中考）名著导读 现在现在感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害感到自己非从你这儿被永远拉走不可，真叫我害怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不

30、怕和痛苦。我看到非走不可这个必要性，就像看到非死不可这个必要性一样。可这个必要性一样。”“真的，我得走！真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，我有点恼火了，反驳说，“你以你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为你以为，烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人中考链接1 1、（江苏徐州中考）名著导读、（江苏徐州中考）名著导读因为因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！你想错了！我的灵魂跟你的一样，

31、我的心也跟你的完我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体体而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是因为我们是平等的！平等的！”烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自

32、体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人中考链接1 1、（江苏徐州中考）名著导读、（江苏徐州中考）名著导读（1 1）“我我”和和“你你”分别是作品中的哪两个人物？（分别是作品中的哪两个人物？（2 2分）分）简简爱爱 罗切斯特罗切斯特 （2 2）你是怎样理解你是怎样理解“我的灵魂跟你的一样，我的心也跟我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样你的完全一样”若这句话的若这句话的?（2 2分）分）表现了表现了简简爱爱追求平等、独立人格个尊严的个性特点追求平等、独立人格个尊严的个性特点烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲

33、，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人中考链接1 1、（江苏徐州中考）名著导读、（江苏徐州中考）名著导读（3 3）联系整部作品，写出联系整部作品，写出“我我”受到践踏，被弄得僵化，受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的被排斥在同光明、活力、崇高的切交往之外的两个重要切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分其对的人生阶段，并分别分其对“我我”性格的影响。（性格的影响。（4 4分）分）生活在舅母家，受尽欺辱，让生活在舅母家，受尽欺辱，让简简爱爱学会学会了坚强，产生了反抗意识了坚强，产生了反抗意识在洛伍德学校，在洛伍德学校，天性受到压抑，行为受到约束，思想受到禁天性受到压抑，行

34、为受到约束，思想受到禁锢，锢，让让简简爱爱向往自由，追求平等。向往自由，追求平等。烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人中考链接2 2、（山东烟台中考）阅读下面文字，回答问题。、（山东烟台中考）阅读下面文字，回答问题。我我的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想的任务很艰巨，还因为他们在内心一定感到这种想法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，法是公平的，也一定本来就意识到他们如处在我的地位，也一样会做我希望做的事也一样会做我希望做的事最后他们让步了，同意把事最后他们让步了，同意把事情交付公断

35、。被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的情交付公断。被选中的仲裁人是奥利弗先生和一位能干的律师。两位都与我的意见不谋而合。律师。两位都与我的意见不谋而合。我实现了自己的主张我实现了自己的主张。选段出自选段出自 ，“我实现了自己的主张我实现了自己的主张”具体具体指的是指的是_。简简爱爱把事情交付公断把事情交付公断烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人1 1简简爱在做爱在做 期间意外地获得了期间意外地获得了 。2 2罗切斯特太太是罗切斯特太太是怎样死怎样死的？的？3 3简简爱最擅长的的技能是爱最擅长的的技能是

36、4 4简简爱一书中爱一书中和和 曾要与简爱结婚。曾要与简爱结婚。5 5简简爱最终把两万英镑的遗产与爱最终把两万英镑的遗产与 和和 分了。分了。6 6简简爱在学校认识的第一个朋友是爱在学校认识的第一个朋友是 7 7简简爱在学校最喜欢的老师是爱在学校最喜欢的老师是 8 8简简爱爱在在 做了家庭教师做了家庭教师。9 9简简爱爱的作者是的作者是_ 国的国的_ _ _。课堂练习小学教员小学教员她的叔叔的遗产她的叔叔的遗产跳楼跳楼绘画绘画罗切斯特罗切斯特圣约翰圣约翰她的表哥她的表哥两个表姐两个表姐海伦海伦潭波儿小姐潭波儿小姐英国英国夏洛蒂夏洛蒂勃朗特勃朗特桑菲尔德庄园桑菲尔德庄园烧伤病人的治疗通常是取烧伤

37、病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人课堂练习1010在在桑菲尔德庄园简桑菲尔德庄园简爱勇敢地宣布了对爱勇敢地宣布了对 的爱。的爱。1111简简爱爱为什么没有和罗切斯特结婚？为什么没有和罗切斯特结婚？1212圣约翰圣约翰为什么要娶简为什么要娶简爱爱？。1313简简爱爱所教的孩子是谁？所教的孩子是谁？被谁被谁收收养养？1414简简爱爱的写作使用了的写作使用了 人称，亲切感人人称，亲切感人。1515简爱简爱的两个基本动机是什么？的两个基本动机是什么？罗切斯特罗切斯特因为罗切斯特还有一个活着的因为罗切斯特还有一个活着的妻子妻子他想去印度传

38、教，他他想去印度传教，他认为认为简简爱是一个合适的传教士之妻爱是一个合适的传教士之妻阿黛勒阿黛勒罗切斯特罗切斯特第一第一A A对人间自由幸福的渴望对人间自由幸福的渴望 B B对更高精神境界的追求对更高精神境界的追求烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人课堂练习1616简简.爱爱的人生由哪两个基本的人生由哪两个基本“旋律旋律”构成？构成？1717简简.爱爱中贯穿的两个比喻是什么？中贯穿的两个比喻是什么？1818从简从简.爱这本书中我们学到了什么？爱这本书中我们学到了什么？1 1、富有激情、幻想、反抗和坚持不懈

39、的精神、富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神2 2、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求、对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求A A旅行旅行 B B求索求索依靠依靠自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋自己正直品质和聪明才智，还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻，达到自己的目的地。的地。一个小人物，一个小人物，烧伤病人的治疗通常是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植，但对于大面积烧伤病人来讲，健康皮肤很有限，请同学们想一想如何来治疗该病人课堂练习 19 19、从、从整部作品看，简整部作品看，简 爱经历了哪些挫折与磨

40、难？爱经历了哪些挫折与磨难？从中可看出简从中可看出简 爱怎样的性格品质？爱怎样的性格品质？挫折挫折与磨难：与磨难：简简 爱自幼父母双亡；爱自幼父母双亡；寄住在舅妈家，寄住在舅妈家，受尽舅妈和表哥的虐待；受尽舅妈和表哥的虐待；被迫住寄宿学校，受到老师和被迫住寄宿学校，受到老师和校长的严厉惩罚；校长的严厉惩罚；在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得在桑菲尔德庄园做家庭教师时，赢得主人的尊重和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，婚事主人的尊重和爱恋，不料在举行婚礼时却横生枝节，婚事受阻后离开自己所爱的人远走他乡受阻后离开自己所爱的人远走他乡。性格品质：性格品质：勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈勇敢坚强，有反抗精神，有独立的人格和强烈的自尊。的自尊。