内能和内能的利用中考复习ppt课件.ppt
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1、第十三章内能第十四章内能的利用一、分子一、分子热热运运动动1.1.分子分子热热运运动动:(1)(1)扩扩散散现现象:不同的物象:不同的物质质在互相接触在互相接触时时彼此彼此进进入入_的的现现象。象。(2)(2)热热运运动动:一切物:一切物质质的分子都在不停地做的分子都在不停地做_,_,分子的分子的运运动动与与_有关。有关。对对方方无无规则规则运运动动温度温度2.2.分子分子间间的作用力:的作用力:(1)(1)分子分子间间存在相互作用的存在相互作用的_。(2)(2)变变化特点:当分子化特点:当分子间间距离很小距离很小时时,作用力表作用力表现为现为_;_;当分子当分子间间距离稍大距离稍大时时,作用
2、力表作用力表现为现为_。引力和斥力引力和斥力斥力斥力引力引力(3)(3)固态、液态、气态的特性。固态、液态、气态的特性。物物质质形形态态固固态态液液态态气气态态分子分子间间距离距离小小_很大很大分子分子间间作用力作用力_较较大大很小很小有无一定体有无一定体积积_有无确定形状有无确定形状_较较大大很大很大有有有有无无有有无无无无二、内能二、内能1.1.定定义义:构成物体的所有分子:构成物体的所有分子,其其热热运运动动的的_与与_的的总总和。和。2.2.主要影响因素:主要影响因素:(1)(1)温度:同一物体温度:同一物体,温度越高温度越高,内能越大内能越大;温度降低温度降低时时,内能会内能会_。(
3、2)(2)质质量:在温度相同、物量:在温度相同、物态态相同的情况下相同的情况下,质质量大的物体内能大。量大的物体内能大。3.3.特点:一切物体任何特点:一切物体任何时时候都有候都有_。动动能能分子分子势势能能减小减小内能内能4.4.内能的改内能的改变变:(1)(1)两种改两种改变变方式:方式:_和和_。(2)(2)热热量:在量:在热传递过热传递过程中程中,传递传递_的多少。的多少。5.5.比比热热容:容:(1)(1)定定义义:一定:一定质质量的某种物量的某种物质质,在温度升高在温度升高时时吸收的吸收的_与它的与它的_和和_乘乘积积之比。之比。(2)(2)计计算公式:算公式:。6.6.热热量的量
4、的计计算公式:算公式:_。做功做功热传递热传递能量能量热热量量质质量量升高的温度升高的温度Q=Q=cmtcmt三、三、热热机机1.1.能量能量转转化:化:_能能转转化化为为_能。能。2.2.内燃机:内燃机:(1)(1)定定义义:燃料直接在:燃料直接在发动发动机汽缸内燃机汽缸内燃烧产烧产生生动动力的力的热热机。机。内内机械机械(2)(2)工作特点。工作特点。吸气冲程吸气冲程压缩压缩冲程冲程做功冲程做功冲程排气冲程排气冲程进进气气门门_关关闭闭关关闭闭关关闭闭排气排气门门关关闭闭_关关闭闭打开打开活塞运活塞运动动方向方向向下向下向上向上向下向下_能的能的转转化化_转转化成化成_转转化成化成_打开打
5、开关关闭闭向上向上机械能机械能内能内能内能内能机械能机械能四、四、热热机的效率机的效率1.1.燃料的燃料的热值热值:(1)(1)意意义义:表示燃料燃:表示燃料燃烧时烧时放放热热本本领领的物理量。的物理量。(2)(2)概念:某种燃料完全燃概念:某种燃料完全燃烧时烧时放出的放出的_与其与其质质量之比。量之比。2.2.热热机的效率:用来做机的效率:用来做_的那部分能量与燃料完全燃的那部分能量与燃料完全燃烧烧放出放出的能量的能量_。热热量量有用功有用功之比之比3.3.能量的能量的转转化与守恒:化与守恒:(1)(1)普遍性:在一定条件下普遍性:在一定条件下,各种形式的能是可以各种形式的能是可以_的。的。
6、(2)(2)能量守恒定律:能量既不会凭空消能量守恒定律:能量既不会凭空消灭灭,也不会凭空也不会凭空产产生生,它只会从它只会从一种形式一种形式_为为其他形式其他形式,或者从一个物体或者从一个物体_到其他物体到其他物体,而在而在转转化和化和转转移的移的过过程中程中,能量的能量的总总量量_。相互相互转转化化转转化化转转移移保持不保持不变变【读读练练】1.1.【填一填填一填】分子分子热热运运动动如如图图甲甲,抽掉玻璃板后抽掉玻璃板后,两个瓶子内的气体会混合在一起两个瓶子内的气体会混合在一起,这这是一种是一种_现现象象;如如图图乙乙,两个两个铅铅柱没有被重物拉开柱没有被重物拉开,主要是由于主要是由于铅铅
7、柱的分柱的分子之子之间间有有_。扩扩散散引力引力2.2.【辨一辨辨一辨】内能的改内能的改变变方式方式冬天冬天,双手摩擦双手摩擦,利用利用_改改变变内能。向手上哈气内能。向手上哈气,利用利用_改改变变内内能。能。做功做功热传递热传递3.3.【判一判判一判】内燃机冲程判断内燃机冲程判断如如图图为为_冲程冲程,在此冲程在此冲程,_,_能能转转化化为为_。压缩压缩机械机械内能内能4.4.【练练一一练练】小明将小明将1kg1kg温度温度为为1010的水加的水加热热到到9090时时,需要吸收需要吸收_J_J的的热热量量,这这相当于完全燃相当于完全燃烧烧_m_m3 3的天然气放出的的天然气放出的热热量。量。
8、已知已知c c水水=4.2=4.210103 3J/(kgJ/(kg),),天然气的天然气的热值为热值为8 810107 7J/mJ/m3 3 3.363.3610105 50.004 20.004 25.5.【填一填填一填】能量守恒定律能量守恒定律如如图图是一种是一种设设想的永想的永动动机机,这这种种永永动动机机_(_(选选填填“能能”与与“不能不能”)永永远远运运动动下去。能量在下去。能量在转转化和化和转转移的移的过过程中程中,总总能量能量_。不能不能保持不保持不变变考点考点1 1分子分子动动理理论论的初步的初步认识认识1.1.扩扩散散现现象:象:(1)(1)表明:一切物体分子在不停地做无
9、表明:一切物体分子在不停地做无规则规则的运的运动动。(2)(2)影响因素:温度越高影响因素:温度越高,分子的分子的热热运运动动越越剧剧烈。且在任何温度烈。且在任何温度,扩扩散散现现象都能象都能发发生。生。(3)(3)发发生条件:生条件:发发生在两种或几种相互接触的不同物生在两种或几种相互接触的不同物质质之之间间,并且在固、并且在固、液、气三种状液、气三种状态态不同的物不同的物质质之之间间都能都能发发生。生。2.2.分子间有间隙。分子间有间隙。3.3.分子间存在相互作用的引力和斥力:分子间的引力和斥力是同时存分子间存在相互作用的引力和斥力:分子间的引力和斥力是同时存在的。引力和斥力都随着分子间距
10、离的增大而减小。分子间距离增大在的。引力和斥力都随着分子间距离的增大而减小。分子间距离增大时时,表现为引力表现为引力,分子间距离变小时分子间距离变小时,表现为斥力。当分子间距离相距表现为斥力。当分子间距离相距很远时很远时,作用力表现的非常微弱。作用力表现的非常微弱。【提分技法提分技法】分子运分子运动动和机械运和机械运动动的比的比较较分子运分子运动动机械运机械运动动研究研究对对象象微微观观粒子粒子宏宏观观物体的位置物体的位置变变化化是否是否可看到可看到用肉眼看不到用肉眼看不到一般用肉眼可以看到一般用肉眼可以看到条件条件不需要施加外力作用不需要施加外力作用,任何任何情况情况,一切物体都适用一切物体
11、都适用运运动动状状态态的改的改变变需施加需施加外力外力【示范示范题题1 1】(2015(2015自自贡贡中考中考)下列下列现现象中象中,能能说说明分子不停地做无明分子不停地做无规则规则运运动动的是的是()A.A.校园里花香四溢校园里花香四溢 B.B.湖面上柳絮湖面上柳絮飘扬飘扬C.C.公路上大公路上大雾雾弥漫弥漫 D.D.工地上工地上尘尘土土飞扬飞扬【解解题题探究探究】解答本解答本题时题时思考以下两个思考以下两个问题问题:(1)(1)分子的运分子的运动动能否用肉眼直接能否用肉眼直接观观察到察到?(2)(2)四个四个选项选项中中,哪些是肉眼直接哪些是肉眼直接观观察到的察到的现现象象?提示:提示:
12、(1)(1)分子的运动不能用肉眼直接观察到分子的运动不能用肉眼直接观察到;(2)B(2)B、C C、D D选项中的现象是肉眼直接观察到的现象。选项中的现象是肉眼直接观察到的现象。【解析解析】选选A A。校园里花香四溢。校园里花香四溢,是气体分子无规则运动的结果是气体分子无规则运动的结果,故故A A正正确确;柳絮、大雾和尘土都是肉眼看得见的柳絮、大雾和尘土都是肉眼看得见的,它们的运动都是物体的运动它们的运动都是物体的运动,不是分子的运动不是分子的运动,故故B B、C C、D D错误。错误。【示范示范题题2 2】(2014(2014大大连连中考中考)在苹果园中在苹果园中,会会闻闻到苹果的清香味儿到
13、苹果的清香味儿,说说明明分子在不停地分子在不停地_;_;把两个把两个铅块紧压铅块紧压在一起在一起,结结合成一个整体合成一个整体,需要需要用足用足够够大的力才能把它大的力才能把它们们拉开拉开,说说明分子之明分子之间间存在存在_。【解题关键解题关键】解答本题抓住以下关键:解答本题抓住以下关键:关键关键1 1:明确物质是由分子和原子组成的。:明确物质是由分子和原子组成的。关键关键2 2:明确分子动理论的基本内容。:明确分子动理论的基本内容。【解析解析】本题考查分子动理论。组成物质的分子都在永不停息地做无本题考查分子动理论。组成物质的分子都在永不停息地做无规则运动规则运动,由于分子间有引力由于分子间有
14、引力,两个铅块紧压在一起两个铅块紧压在一起,结合成一个整体结合成一个整体,需需要用足够大的力才能把它们拉开。要用足够大的力才能把它们拉开。答案:答案:运动引力运动引力【备选备选例例题题】(2014(2014泰安中考泰安中考)下面下面现现象可以象可以说说明分子的明分子的热热运运动动的的是是()A.A.风风吹吹树树叶叶摇动摇动 B.B.扫扫地地时尘时尘土土飞扬飞扬C.C.玫瑰花芳香四溢玫瑰花芳香四溢 D.D.河水向低河水向低处处流流【解析解析】选选C C。本题考查分子热运动。水向低处流、风吹树叶动、尘。本题考查分子热运动。水向低处流、风吹树叶动、尘土飞扬是物体的机械运动土飞扬是物体的机械运动,不属
15、于分子的运动。玫瑰花芳香四溢是花不属于分子的运动。玫瑰花芳香四溢是花香分子运动到空气中被人们闻到了香分子运动到空气中被人们闻到了,属于分子的热运动。故选属于分子的热运动。故选C C。【知知识识拓展拓展】分子分子间间相互作用的斥力与引力的特点相互作用的斥力与引力的特点(1)(1)同同时时性:二者同性:二者同时时存在。存在。(2)(2)一致性:二者都随分子一致性:二者都随分子间间距离的增大而减小。当分子距离的增大而减小。当分子间间距很大距很大时时(约约大于大于1010倍分子直径倍分子直径),),二者均可忽略不二者均可忽略不计计。二者又都随着分子。二者又都随着分子间间距的距的减小而增大。减小而增大。
16、(3)(3)差异性:二者随分子差异性:二者随分子间间距离距离变变化的快慢不同。化的快慢不同。当分子当分子间间距增大距增大时时,斥力减小得更快斥力减小得更快,分子分子间间表表现为现为引力引力;当分子当分子间间距减小距减小时时,斥力增大得更快斥力增大得更快,分子分子间间表表现为现为斥力。斥力。考点考点2 2温度、内能、温度、内能、热热量的比量的比较较1.1.区区别别:(1)(1)温度:一切物体任何温度:一切物体任何时时候都有温度。候都有温度。(2)(2)内能:能量的一种形式内能:能量的一种形式,可以可以转转化或化或转转移。物体的内能不会移。物体的内能不会为为零零,通通常用常用“具有具有”来修来修饰
17、饰。(3)(3)热热量:用量:用“吸收吸收”或或“放出放出”来表述来表述,而不能用而不能用“具有具有”或或“含有含有”表述。表述。如果物体之如果物体之间间没有温度差没有温度差,就没有就没有热传递热传递,就没有内能的就没有内能的转转移移,也就不存也就不存在在“热热量量”。2.2.联系:联系:说明:箭头方向表示由某个量的变化会不会引起另一个量的变化说明:箭头方向表示由某个量的变化会不会引起另一个量的变化;“一定一定”和和“不一定不一定”是指物理量变化的情况。是指物理量变化的情况。(1)(1)物体温度升高物体温度升高,内能一定增加内能一定增加,可能吸热可能吸热,也可能外界对物体做功。也可能外界对物体
18、做功。(2)(2)物体吸热物体吸热,内能不一定增加内能不一定增加(物体可能对外做功物体可能对外做功),),温度不一定升高温度不一定升高;物体放热物体放热,内能不一定减少内能不一定减少,温度不一定降低。温度不一定降低。【失分盲点失分盲点】(1)(1)温度高的物体内能不一定大温度高的物体内能不一定大,内能内能还还与物体的与物体的质质量有关。量有关。(2)(2)改改变变内能有两种方式:做功和内能有两种方式:做功和热传递热传递,它它们们在改在改变变内能的效果上是内能的效果上是一一样样的的,物体内能物体内能发发生改生改变变,可能由于做功可能由于做功,也可能由于也可能由于热传递热传递。(3)(3)热热量是
19、由温度高的物体量是由温度高的物体传传向温度低的物体向温度低的物体,而不是从内能大的物体而不是从内能大的物体传传向内能小的物体。向内能小的物体。【示范示范题题3 3】(2015(2015烟台中考烟台中考)关于温度、关于温度、热热量、内能量、内能,以下以下说说法正确的法正确的是是()A.0A.0的冰没有内能的冰没有内能B.B.物体的温度越高物体的温度越高,物体的内能越大物体的内能越大C.C.物体的温度越低物体的温度越低,所含的所含的热热量越少量越少D.D.物体的内能与温度有关物体的内能与温度有关,只要温度不只要温度不变变,物体的内能就一定不物体的内能就一定不变变【解题关键解题关键】解答本题应明确以
20、下关键点:解答本题应明确以下关键点:【解析解析】选选B B。本题考查对温度、热量、内能概念及其关系的理解。本题考查对温度、热量、内能概念及其关系的理解。组成物体的分子在永不停息地做无规则的运动组成物体的分子在永不停息地做无规则的运动,所以任何温度的物体所以任何温度的物体都有内能都有内能,故故A A说法错误说法错误;内能的大小与温度有关内能的大小与温度有关,温度越高温度越高,物体的内能物体的内能越大越大,故故B B说法正确说法正确;热量是一个过程量热量是一个过程量,要用要用“吸收吸收”或或“放出放出”来描来描述述,不能用不能用“具有具有”或或“含有含有”来描述来描述,故故C C说法错误说法错误;
21、晶体在熔化晶体在熔化(或凝或凝固固)过程中过程中,吸收吸收(或放出或放出)热量热量,其内能增大其内能增大(或减小或减小),),但温度保持不变但温度保持不变,故故D D说法错误。说法错误。【示范示范题题4 4】(2015(2015泰安中考泰安中考)下列物理下列物理现现象中象中,属于通属于通过过做功途径改做功途径改变变物体内能的是物体内能的是()A.A.冬天晒太阳人会感到暖和冬天晒太阳人会感到暖和B.B.饮饮料放入冰箱冷藏室会料放入冰箱冷藏室会变变凉凉C.C.锯锯木木头时锯头时锯条会条会变热变热D.D.烧红烧红的的铁块铁块放入水中会放入水中会变变凉凉【解题关键解题关键】解答本题要明确两点:解答本题
22、要明确两点:(1)(1)改变内能的两种方式:做功和热传递。改变内能的两种方式:做功和热传递。(2)(2)通过做功改变内能的实质是能量的转化通过做功改变内能的实质是能量的转化,通过热传递改变内能的实通过热传递改变内能的实质是内能的转移。质是内能的转移。【解析解析】选选C C。本题考查改变内能的两种方式。冬天晒太阳。本题考查改变内能的两种方式。冬天晒太阳,人体温度人体温度升高升高,属于热传递增加物体的内能属于热传递增加物体的内能;饮料放入冰箱冷藏室饮料放入冰箱冷藏室,饮料温度降低饮料温度降低,是通过热传递改变物体的内能是通过热传递改变物体的内能;用锯条锯木头用锯条锯木头,锯条温度升高锯条温度升高,
23、是克服摩是克服摩擦做功擦做功,机械能转化成内能机械能转化成内能,属于做功增加物体的内能属于做功增加物体的内能;烧红的铁块放入烧红的铁块放入水中水中,铁块向水放热铁块向水放热,铁块的温度降低铁块的温度降低,内能减小内能减小,是通过热传递改变物体是通过热传递改变物体的内能。的内能。【备选备选例例题题】(2014(2014柳州中考柳州中考)在在实实例中例中,通通过热传递过热传递改改变变物体内能的物体内能的是是()【解析解析】选选A A。给冷水加热。给冷水加热,水温升高水温升高,是火的内能转移到水上是火的内能转移到水上,属于热属于热传递传递;压缩空气压缩空气,机械能转化成内能机械能转化成内能,使空气的
24、内能增大、温度升高使空气的内能增大、温度升高,属于属于做功改变内能。下滑时臀部发热做功改变内能。下滑时臀部发热,这是摩擦生热这是摩擦生热,属于做功改变内能属于做功改变内能;双双手相互摩擦手相互摩擦,手发热手发热,是克服摩擦力做功是克服摩擦力做功,属于做功改变内能属于做功改变内能;故选故选A A。【知知识识拓展拓展】机械能和内能的比机械能和内能的比较较定定义义分分类类影响因素影响因素研究研究对对象象存在情况存在情况机机械械能能物体物体动动能和能和势势能的能的总总和和动动能能质质量、速度量、速度宏宏观观物体物体可以可以为为零零重力重力势势能能质质量、高度量、高度弹弹性性势势能能弹弹性形性形变变的程
25、度的程度内内能能物体内部所物体内部所有分子有分子热热运运动动的的动动能和能和分子分子势势能的能的总总和和分子分子动动能能质质量、温度量、温度微微观观粒子粒子不能不能为为零零,自然界中自然界中一切物体一切物体在任何情在任何情况下都有况下都有内能内能分子分子势势能能质质量、状量、状态态(体体积积)考点考点3 3比比热热容的理解及容的理解及应应用用1.1.比比热热容的理解:容的理解:(1)c=,(1)c=,只是比只是比热热容在数容在数值值上等于上等于 ,比比热热容既不与容既不与热热量成正量成正比比,也不与也不与质质量、温度的量、温度的变变化的乘化的乘积积成反比。同种状成反比。同种状态态下下,比比热热
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