美术教学计划总结小学四年级美术教学计划(第7册).doc
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美术教学计划总结小学四年级美术教学计划(第7册) 小学四年级美术教学计划(第7册)一、学生概况:四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩根底,对美术也有着浓重的兴趣,但还缺乏想象力和制造精神。二、教学目的、要求1、通过启发联想训练学生的制造性思维才能,培养良好的观察适应和观察才能。2、学习简单立体物的表现方法,学习色彩表现方法,进展和本人生活切近的设计与制造。3、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术制造的欲望。三、教材分析:教学重点:引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术制造的欲望。教学难点:学生逻辑思维才能的培养、空间想象才能的培养。个人教研专题:小组合作学习中学生学习适应认识的培养。四、教学措施:1、认真研究教材,进一步领会课标精神,制定实在可行的的教学计划。2、好课前的各项预备活动。3、拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求到达最正确教学效果。教 学 进 度
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