美术活动教案：夏天教案.doc

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1、大班艺术活动课程计划：暑期课程计划大班艺术活动暑期教学计划主要包括设计意图，活动目的，活动预备，活动难度，活动过程等，感知夏天，理解夏日风景的特点，夏季天气变化，能够比拟夏天，配色适当，无偿使用想象力，合适幼儿园老师参加大班艺术活动课，快来看暑期课程计划。设计方案：通过老师的指导，小孩们能够大胆地运用本人的想象力，自由地画画，并在老师的指导下，更加生动，精确地绘画和填充色彩。活动目的：1.理解夏天，理解夏日风光的特点，以及夏季的天气变化。2，能够比拟绘画夏天的形象，颜色恰当匹配，随意发挥想象力。3，喜爱夏天，感受夏日的欢乐。大班美术暑期教学计划4.体验明显的季节特征。5.让小孩体验独立，独立和

2、制造性的才能。活动预备：夏季图片，夏季背景音乐，水彩笔（每人一张）图片和儿童创作的铅笔。活动困难：幼儿能够随意使用他们的想象力进展绘画。活动程序：首先，老师咨询小孩：小孩，你明白如今是哪个季节吗？ 儿童集体答复。老师咨询：那么你明白春天过去了，哪个季节会到来？ 小孩答复，导致夏天。第二，老师要求小孩们喜爱夏天，小孩答复喜爱或不喜爱，老师依照情况答复。说：因此今天老师会告诉小孩们夏天。 你听 - 夏天来了开场幻灯片放映。三，老师合作夏天来了背景音乐和图片，告诉夏天，介绍夏天的鲜花开放，蓝天，大而甜的西瓜，欢乐的沙滩玩，可爱的熊猫宝宝.4.老师告诉小孩后，咨询小孩：小孩，你眼中的夏天是什么？ 恳求：1）让你的小孩想象他眼中的夏天。2）保持本人的水彩笔，并在绘图时保持清洁。3）小孩们能够自由游玩，并指导老师参观。提示：涂抹颜色时，笔均匀按压，颜色均匀合理。5.完毕活动。在老师的指导和完成工作之后，老师会把小孩的画放在教室的墙上。活动延伸：采取手工制造的课程，预备彩色纸，教小孩们切割蟋蟀，蝴蝶，并贴上由老师预备的夏季展示墙来装饰课程。