语文学科作文中如何审题.doc

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1、语文论文之作文中如何审题 标题是文章的材料和中心思想最精炼的概括，是文章的“眉目”是文章的“眼睛”。细心分析和反复讲究标题文字是写好作文的先决条件。审题的成功与否，关系到文章中心思想确实立，材料的选择，将阻碍全篇内容是否符合标题要求，决定着构思能否按正确的方向展开。审准了题意，文章才会切题；否则，就会偏题，甚至出现“下笔千言，离题万里”的现象。因此学生在审题过程中应掌握这几方面的知识才能： 一、审清标题蕴涵的主题。标题是一篇文章的名字，主题是一篇文章的中心思想。它们之间既不一样，但又有一定的关系。 如上学路上、我的爸爸、集市见闻从标题上看不出表达什么中心。助人为乐的x x x、秋景、一堂有意义

2、的课从标题上明显能够看出要表达什么中心。像园丁、平和、镜子标题中则委婉地说明主题或意味意义。 二、审清要求写作的内容。审题时要弄清，记人写什么人，用几件事写人；写事写什么性质，有意义的、有趣的、仍然内疚的、接受教训的写什么限制条件下的事。如校园见闻、我的教师、不平常的星期天、欢乐的“六一”节 三、审清要求取材的范围。要从标题上理解取材的时间范围如上学路上，空间范围如校园见闻，数量范围如一堂有意义的课，关系范围如我的教师 四、审清写作的重点。要从标题上揣摩重点。如教师笑了，中点在笑，教师为什么笑？这件事我做对了重点在“做对”在什么地点？为什么是“做对了”？对一些范围广泛的半命题作文，我们要选择本人能写的内容，再把标题补充完好。 五、审清要求所用的人称。不少标题对人称有明确的要求，千万不要混淆，对一些没有人称要求的作文题，就要从内容上推断采纳哪种人称。如一件使我感动的事就只能用第三人称“他”；给xx的一封信就要用第二人称“你”或“您”了。而像一件有意义的事就能够用第一人称“我”也能够用第三人称“他”。 六、审清标题哟平安的体裁。即要审清是写景状物，仍然写人，记事？ 总之审清标题，明确标题的要求你的作文就成功了一半。