语文教学计划总结一年级语文教学总结及下学期计划.doc

《语文教学计划总结一年级语文教学总结及下学期计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文教学计划总结一年级语文教学总结及下学期计划.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、语文教学计划总结一年级语文教学总结及下学期计划我担任一年级的语文教学工作也一个学期了，这一个学期在工作中，我不断的反思学习，现总结本人的教学工作如下：一、 抓好学生的学习适应。开学初，我采纳编儿歌、口令等方式，将学生学习适应的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中渐渐地养成良好的适应。二、掌握拼音并识字。在生活中识字，利用带拼音的读本稳定拼音并识字。我让小孩们把全班同学名字的拼音写出来，并在课堂上反复拼读熟记的根底上，认识这些字。三、朗读。每篇课文先让学生预习，课上我来范读，学生读文我采取多种读文方式，如师生对话，背诵句字男女交换读、小组读、分角色读等方式，让学生充分练习朗读，让学生体会如何样有感

2、情地读书，如今学生特别少一个字一个字地和尚念经了。四、及时评价。多种方式奖励学生，鼓舞性语言的运用，使学生乐学，到达了学习目的，培养了学生的合作认识，学习充满自信和学习积极性。我认为一年级语文的教学，从生活出发，从学生现有的知识出发，以他们所喜爱的方式和他们一起互动，才会实现新的课标理念，才会调动学生的学习积极性，获得好的教学效果。五、存在的征询题作业征询题，有的小孩不能及时交作业，和家长反映过，效果有反复，预备家长会时和家长单独沟通，商量处理方法。六、下学期计划：1、注重语文根本功的培养。一是认字要落实。要求认识的字一定要认准，并能在其他环境中认识。二是字要写好。要求会写的字要写对写好，养成正确的写字姿态和写字适应，并要理解字义，能口头或书面组词。三是课文要读好，能用一般话读出滋味，读出乐趣。要注重朗读。2、利用阅读课，讲一个绘本故事，检查阅读卡，并进展课外阅读反响，让小孩读书，说说本人喜爱的故事或你从故事中明白了什么？一两句话即可。3、每周一到两篇日记，培养小孩观察运用才能。4、预备在学习完课本内容后，给小孩参加课外知识，学儿歌，当天内容当天过关，以扩大小孩识字量，词汇量。