语文学科如何让小学生写规范字经验交流.doc
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1、语文论文之如何让小学生写标准字经历交流 各位教师,今天受我们校长之托给大家交流一下学生书写如何标准。说起来我个人也没什么好的经历,大家确信有做的比我好的地点。今天借这个时机我把我的一些简单的做法给大家做一下汇报,请大家提提意见。希望大家不要笑话。 给大家说一下我为什么在教学时比拟注重学生的书写。缘故有两个:作为教师,我们大家确信有一个共同的感受,每次看到那些写的比拟洁净的字,内心会特别温馨,尤其是作文,字好了,才会认真去品味句子和文章内容。假设碰到写得又乱又脏的字,要不就草草改一下,要不就随手扔一边,到最后再进展处理。因而我对学生最根本的要求是作业必需要洁净 第二个缘故:学生没有写好字的适应,
2、就会阻碍语文数学等学科的学习,由于我觉察学生在认真写字时,首先要考虑的是这一笔是不是要长一些,那一捺是不是要变成点。如此在写和考虑的过程中,学生的写字越来越标准,越来越工整洁净,同时学生的留意力也得到了潜移默化的锻炼。大家能够回想一下我们班的那些写字好的学生,大部分都应该是成绩比拟优秀的学生。 下边给大家交流一下我的一些详细的做法。 一、任何好的学习适应都不是一朝一夕就构成的,因而,我们每天课堂上的任何作业都要严格要求,因而作业不能多,否则学生会产生厌烦的情绪。尤其是语文教师,刚接的新学生作业尽量要面批,让学生明白哪个字没写好,有时候教师要重点指导一下。由于有时候学生确实不明白如何写好。 二、
3、作为教师在板书时也尽量要做到标准书写,由于学生喜爱模拟,大家也明白我写字在我们学校是最差的一个,但我在课堂上总是要求本人在板书时也要像学生一样标准写字。因而给大家提个建议,尤其是语文教师,板书尽量标准。 三、有些教师会说如今我教的学生已经是高年级了,书写适应已经构成了,不好改。但我个人认为只要我们肯用心,平时对学生多一些耐心,每个学生都会在不同程度上有些进步。一二年级的教师让学生写拼音时就要求学生标准书写,高年级的教师能够让学生去临摹字帖,每天抽出一些时间让学生练习。切记要坚持,由于好的书写适应不是一天两天就养成的。事实上我的方法属于比拟笨的,但我个人认为比拟有效。我们学校语文根本功比拟扎实的教师能够本人去指导学生去书写,由于只要如此学生才会有本人的书写风格,而不是像我的学生一样书写千篇一律。 刚刚是我对如何标准写字的一些粗浅的认识,相信在座的教师一定有更好的有效的指导方法,今后我们还要不断的互相学习。
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