语文学科读出诗的美感——诵读《天上的街市》.doc

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1、语文论文之读出诗的美感诵读天上的街市 读出诗的美感 诵读天上的街市 姜堰市三水学校 陈虹诗歌，诗宜歌，诗亦歌。诗歌是一种最适宜朗读的文体，声情并茂的朗读更易使人领会诗的内蕴，感受诗的美感，更能传达诗的灵魂。一、读出神韵处理好节拍和重音。“远远的街灯明了，好似是闪着无数的明星。”由于停顿延长了字音，你会觉察“好似是”含有一种微微的思索过程，“无数的”大概有一种觉察的惊喜。在有节拍的朗读中，我们特别自然地强调了“明”“闪”，便将天上人间融为一体，不知不觉地进入了诗人创设的情境。处理好韵脚和句末语气词。天上的街市未采纳一韵到底的写法，而是每节一韵。在第一节的街灯明星联想互喻后，第二节转入想象，想象飘

2、渺的空中，漂亮的街市上有着“世上没有的珍奇”。韵脚“市”“奇”要读出意外，读出惊奇，读出惊奇。第三节遥指银河，在诗人的想象中，银河“不甚宽广”，不能成为生活在银河两岸的牛郎织女的阻隔，他们甚至可以“骑着牛儿来往”。韵脚“广”“往”应该读出一种羡慕，一种向往，一种祝愿。第四节在前面想象的根底上进一步细化，在安静详和的夜空，牛郎夫妇正提着灯笼“在天街闲游”。韵脚“游”“走”要读出一份安详，一份闲适，一份惬意。韵脚的变化随了诗人的想象在不停地变换，读出韵脚的意蕴能协助我们理解诗人的思维转变，有曲径通幽之妙。“明了”“现了”，两个语气词“了”字使“明”“现”的强调不显得突兀和孤立，且能将人的情思带入深

3、邃的夜空。二、读出意境处理好语调。语调的急促缓慢交错在诗的朗读过程之中，给人听觉上的美感。“我想那飘渺的空中”舒缓，延展，引导着我们的思想的火花渐渐地放大，扩散，直至无穷无尽，无边无际，融化在漂亮的星空；“定然有漂亮的街市”短促，不容置疑，重又凝聚在一点。在如此的语调里朗读这心鹜八极又收放自如的诗句，给人以美的享受。处理好叠音词和连绵词。“远远的”将视线延伸欲到穷尽，才会有“街灯”和“明星”的互喻。“浅浅的”化无望为欢欣，语调宜轻快。“飘渺的”音调柔和温婉，诗情浓郁，意境深幽。三、读出魅力处理好停顿。停顿，好似文章里的“留白”，“如今无声胜有声”。“我想那飘渺的空中”一句，“我想”后稍作停顿，

4、留出诗人面对星光芒映的苍穹时的思索空间，也许此刻诗人正在海边踱步，单独仰望星空，那幽幽的闪光牵引着他追寻美妙的目光，终于他看到了：理想的境地里一幅蓝图正渐渐展开“你看”后的停顿，提示人们瞭望河汉，而那河汉也许由于星辉斑斓，让人感受清浅，成了“浅浅的天河”。“不信”后，好似是有意给我们考虑，在明知读者考虑无果后，诗人再亮出答案：“请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”我们恍然大悟。四、读出想象处理好语气。表示确信语气的“定然”和“定”，把诗中的想象推向了极致。“定然有漂亮的街市”，把街市放到了天上，街市一定存在，也必定漂亮。由于我们民族的神化传说中，天上人间遵照着同样的生存法则。神即是人，有人神焉

5、能没有街市？而那湛蓝的夜空，深邃的夜空，闪动着宝石般灵光的夜空，谁敢说不美？街市上陈列的物品“定然是世上没有的珍奇”，真是神来之笔。是些什么珍品和奇物？诗人不说，你只管搜索你的经历，发挥你的想象，如何宝贵，如何奇特都不为过分。最妙的是诗人一改牛郎织女“盈盈一水间，脉脉不得语”的别离场面，天河在他的笔下“定然是不甚宽广”，隔河相望的牛郎织女“定可以骑着牛儿来往”。只要是对生活充满希望充满梦想的人，谁会疑心诗人的大胆揣测呢？在这清幽而又奇异的意境里，我们一起吟诵着：“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”郭沫假设笔名的来历与含义郭沫假设的母亲杜邀贞说她怀孕时，曾梦见一只小豹子忽然咬着她左手的虎

6、口，因此给郭沫假设起的乳名叫“文豹”。他在家排行第八，母亲称呼他为“八儿”。郭沫假设四岁半上私塾。家里给他起学名叫郭开贞，号尚武。郭沫假设笔名、化名特别多，有“郭鼎堂”“麦克昂”“羊易之”“杨伯勉”“白圭”等， “郭沫假设”是他常用的笔名。为什么取名“沫假设”呢？他家乡四川省乐山县沙湾镇有两大河流，大渡河（古称沫水）以及流入大渡河的雅河（古称假设水）。汉朝司马相如的喻巴蜀檄有关“沫假设”一句，指确实实是大渡河与雅河的汇流。他青年时饮二水长大，1919年9月11日在时事新报学灯上发表早期诗作时初次用“沫假设”笔名，随着女神诗集的出版，“郭沫假设”为人们所熟悉。郭沫假设一生使用过的名、号、别名与笔名多达五十余个。计有：郭开贞、尚武、文豹、八儿、汾阳主人、竹君主人、定甫、沫假设、夏社、郭沫假设、沫、爱牟、郭鼎堂、鼎堂、高浩然、麦克昂、吴诚、林守仁、杜顽庶、杜荃、杜衎、坎人、易坎人、石沱、石沱生、陈启修、李季、阿和乃古登志、蒙其外史、王假维、郭爱牟、蒙其生、蒙侄、谷人、高汝鸿、郭石沱、佐藤和夫、安娜、鼎、杨伯勉、杜衍、白圭、戎马书生、牛何之、羊易之、丁汝成、龙子、克拉克、江耦、有孤、藤子丈夫、佐藤贞吉、郭麦弱、高鸣以及和夫人于立群合撰文章所用的于硕等。（此文已经被新语文学习征用）