语文教学计划总结一年级上学期班语文教学计划.doc
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语文教学计划总结一年级上学期班语文教学计划 二、本册教材的知识系统和构造:本书符合山东教育教学实际,以素养教育为出发点,表达学科教学的最新进展,强调知识、技能在实际生活中的应用;面向全体学生,贴近学生生活,关注学生的学习过程,满足多样化的学习要求。分汉语拼音、识字、课文三大部分及语文天地。三、 教材的教学内容和教学重点、难点:教学内容包括识字与写字、拼音、阅读、说话和写话、口语交际及综合性学习。教学重点、难点1 、养成正确的写字姿态和良好的写字适应,书写标准、端正、整洁。2 、学会汉语拼音。能读准和正确书写声母、韵母、腔调和整体认读音节。3 、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。4 、能认真听别人讲话,努力理解讲话的主要内容。四、主要的教学措施和教改思路:1 、学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的认识和适应,为学生创设良好的自主学习情景,尊重学生的个体差异,鼓舞学生选择适宜本人的学习方式。2 、老师是学习活动的引导者和组织者。老师应转变观念,更新知识,不断提高本身的综合素养。应制造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵敏运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。
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