语文教学计划总结小学语文教研组工作小结.doc
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1、语文教学计划总结小学语文教研组工作小结 本学期,在教务处的统一部署下,本组接着以推进活力建立与和谐建立,提升教研工作的质量和效益为目的,以务实和进取的精神,认真组织好各项活动。俗语说“一份耕耘、一份收获”,回忆本学期的工作,我们有着几份充实、几份感慨,现将一学期的工作小结如下:一、工作与成绩:(一)更新观念,提升老师才能“组兴科研、科研兴组。”这是我们组不断倡导的理念。为了更好落实这一理念,落实新课程标准,语文教研组全体老师积极参与教育教学改革与实践,提高思想认识,树立正确的价值观,以良好的师德形象立足教育。本学期我们组加大了对国家级课题“小学语文开展与创新教育”的研究,通过课题研究促进教学,
2、效劳教学,在教学中研究,在研究中提升。其次,组织老师外出听课培训,我们先后派出申丹、陈娟、罗文娟、陈艳平、徐凤华、韩薇、陈娇等几十人在大环境里感受新课程语文,接受名师陶冶,学习先进老师的教学艺术,回校向全校语文老师传达,谈所见所闻,说所感所想。将习之所得转化为平时的教学行为引领着我校的教改教研。(二)持之以恒,抓好常规教学一学期来,我们不断坚持以教学为中心,强化治理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善征询的良好学风的构成。教研组配合教诲处从“六认真”入手,(即认真备课、上课、听课、修正、辅导、反思)全面落实教学常规
3、。十一月份检查了老师的备课笔记、听课记录、学生作业的修正、试卷批阅、校本研究记载等常规工作,觉察老师们能从点滴入手,理解学生的认知水平,精心备课,分层设计内容丰富的课外作业,实在抓好单元过关及期中质量检测,对学困生跟踪调研,细致分析卷面,找准今后教学的切入点,查漏补缺,培优辅差,立足课堂,夯实双基。正由于平时的认真对待和及时的检查反响,因此,在零间隔督导中我们经受住考验,遭到检查组一致的好评,为获得应城第一而尽了一份力量。其次,我们利用周备课日的时间坚持校本研究,研究中做到:目的明确、内容详细、有中心发言人、有指导检查、不缺席。我们组老师十分注重校本研究,每个教研日定期交流教学情况,如教学内容
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