美术活动教案：金鱼教案(附教学反思).doc

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1、大班美术教学计划：金鱼教学计划（反思教学）大型艺术活动金鱼教学案例（反思教学）主要包括活动设计背景，活动目的，教学重点，难点，活动预备，活动过程，教学反思等内容，理解中国画的特点，感受其独特的美感，用毛笔练习金鱼的形象，简单的水粉颜料表达，合适幼儿园老师参加大型艺术活动课程。来看看金鱼课程计划吧。事件设计背景小孩们喜爱小动物，以小孩们感兴趣的方式锻炼小孩的构图和绘画技巧，他们感遭到中国传统水粉的技巧。活动目的1.理解中国画的特点，感受其独特的美感。2.用刷子和水粉练习简单的金鱼图像。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新认识的才能。5.引导幼儿

2、用辅料充实工作，培养大胆创新才能。教学重点，难点焦点：一个简单的金鱼图像，能够用画笔和水粉表达困难：掌握笔刷的姿态，感知水墨画。活动预备1.各种物理金鱼的图片，水墨画中的金鱼图片，水彩画中的金鱼图片。2.米纸，调色板，水粉，刷子，每人一个;报纸，笔筒，每桌一个。3.歌曲我是小金鱼，音乐水族馆。活动程序（1）链接的开头1.老师放音乐水族馆，小孩听音乐做热身节拍进入活动室，模拟小金鱼游泳的方式说话。当音乐停顿时，老师用文字向头等舱的小金鱼咨询好！请带着小金鱼回到你的座位上，看看谁快，并观看最安静的金鱼。（2）根本链接1.播放各种金鱼图片，儿童细心观察墨鱼金鱼的特点，老师发挥各种实物金鱼图片，让小孩

3、细心观察，同时老师接着用语言和咨询题引起小孩留意形状特征，颜色，图案，金鱼动力学表现和其他细节，以稳固幼儿的经历。老师用油画棒和水彩笔画来演奏金鱼。请让小孩们看看金鱼是如何涂上油画棒和水彩笔的。我们的水粉和颜料画有什么区别？要着色，使用宣纸和画笔进展绘画，笔的姿态不一样，绘画的方法也不同。）3.老师演示金鱼，介绍水粉的根本知识和笔的正确姿态，老师拿出油漆，刷子和其他绘画工具，介绍名称和使用方法，同时制造金鱼画，小孩学习如何用水粉画画。金鱼。小孩在调整水色素时不要用太多水的提示，因此颜料较薄，颜色也非常淡，用刷子用少量水稀释色素。4.请依照老师讲述的技巧，使用本人的画笔，调色板和水粉颜料来绘制。

4、留意宣纸下的报纸，以防止颜料渗入餐桌。老师播放音乐我是小金鱼作为背景音乐，给小孩们一种轻松的绘画气氛，同时播放金鱼图片，展示模特为儿童提供更多金鱼图案，协助小孩画出更漂亮的金鱼。重点是绘画时的笔姿和绘画方法，先画什么，画什么，最后鼓舞小孩画金鱼，花，石头，水涟漪等背景，给金鱼一个漂亮的家。（3）链接的完毕1.展示小孩们的水粉作品并给予他们鼓舞和认可。2.鼓舞幼儿将他们的绘画介绍给同龄人，并学会欣赏和评价别人的作品。3.小孩们听音乐我是小金鱼模拟金鱼单独游泳，创作本人的歌曲，最后游出活动室去厕所洗手。4.小孩回到工作岗位时要本人组织绘画工具，刷子，笔筒和调色板应清洁洁净，水粉颜料应盖上相应的盖子，报纸折叠整齐，桌面清洁洁净。教学反思当小孩们正在观看金鱼图片时，小孩们的兴趣在于金鱼的艳丽色彩。更加注重引导小孩观察形状和动态。一般来说，你应该更多地关注握笔姿态的小孩的训练。非常长一段时间，小孩们将画出更加漂亮的水墨画。