语文教学计划总结高二语文教学工作总结六.doc

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1、语文教学计划总结高二语文教学工作总结六 本学期，我担任了高二两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求，认真研究教材，研究两个班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，认真修正作业，比拟顺利地完成了教学任务。我本人对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的认识，更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识，对第一次使用的新教材也能较的把握和处理了。要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，认真研究教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄明晰，理解教材的构造，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些材料，如何样才能教好；理解学生原有的知识技能的

2、质量，他们的兴趣、需要、方法、适应，学习过程中可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，处理如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。在课堂上组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反响，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简约明了，克服了往常重复的缺点，课堂提征询面向全体学生，留意引发学生学语文的兴趣，作业少而精，减轻学生的负担。我的工作仍然存在着特别多的缺乏，如在学生习作的讲评方面做得还特别不够，客观缘故是时间少，主观缘故是本人的注重程度不够，没有挤出时间来完成好这一项特别有意义的工作；对学生的课后作业检查的力度还不够，使得一部分学生没有按时保质保量地完成作业，在期末考试中就表露出来了。本人还有了“老朽”的感受，常想得过且过，对新事物（如计算机知识和操作、新教材中的诗歌背诵、新概念作文等）有些不以为意了。工作和生活都仍然要向前的，下学期我一定改良缺乏争取进步！