美术活动教案：拓印画教案.doc

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1、大班美术教学计划：教程大型艺术活动摩擦绘画教学计划主要包括设计背景，活动目的，活动预备，活动过程等内容。它能够积极尝试使用不同形状的材料来创立摩擦和印刷的组合，并掌握在操作过程中的摩擦方法。打印有趣和漂亮，喜爱参加揉搓活动，合适幼儿园老师参加大班艺术活动课，快来看看图图绘画课程计划。设计背景小孩们度过了一个愉快的寒假，与父母亲一起待了一个多月。在新学期，他们刚进入学校。母亲的形象不断存在于幼儿的心中。小孩眼中母亲的眼睛是什么？让小孩们画一幅画并愉快地说出来。活动目的：1.能够积极尝试用不同形状的材料进展摩擦和绘图，掌握操作过程中的摩擦方法。2.感受摩擦的乐趣和美感，享受参加摩擦活动。3.培养幼

2、儿的技能和艺术气质。4.培养幼儿的欣赏才能。5.感受工作的漂亮。活动预备：各种形状的材料，红黄蓝绿色水粉颜料，抹布，铅纸活动程序：首先，欣赏摩擦和绘画，感受摩擦组合的美感今天老师带了两幅画。你看见什么了？2.您认为它们组合在一起的形状是什么？总结：老师变成了一个扇形和长方形的太阳，变成了一个有特别多轮的花.其次，观察材料，讨论您想要创立的拓片，并理解摩擦的方法介绍材料小孩们必须特别有才能。老师为每个小孩预备了一块材料。你想用什么形状？总结：这些形状能够结合起来，成为生活中的特别多东西。2.老师演示摩擦方法小孩们只是想得特别好，但这些形状是如何进入白皮书的呢？摘要：儿童能够选择各种形状的材料，需要使用的形状充满油漆，悄悄地印在白纸上，悄悄拿起并放回盒子里。像如此的画被称为摩擦印花。你在摩擦时应该留意什么？摘要：当您需要其他颜色时，能够使用另一面。当你认为有太多的颜料，你能够彷徨在边缘。当你的手脏了，你能够擦抹布。三，儿童的操作桌子上有特别多材料，小孩们能够选择各种形状的材料，通过摩擦成为漂亮的画面。四是集体升值，交流1.老师引导小孩们欣赏彼此的评论，并鼓舞图片明晰，洁净，富有创意。你喜爱哪种绘画，哪种形状的材料组合？