2019年八年级语文上册 第五单元 第18课《苏州园林》同步训练 新人教版.doc
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1、1苏州园林苏州园林自主学习自主学习基础锤炼 1.给下列加点字注音。 轩榭( ) ( ) 池沼( ) 回廊( )鉴赏( ) 丘壑( ) 嶙峋( ) ( ) 镂空( )蔷薇( ) ( ) 依傍( ) 2.解释下列词语。 (1)标本:_ (2)因地制宜:_ (3)重峦叠嶂:_ (4)胸中有丘壑:_ (5)嶙峋:_ (6)别具匠心:_ (7)斟酌:_ 3.下列对病句的修改不正确的一项是( ) A.另有数据显示,近三十年来我国青少年体质连续不断陆续下降,力量、速度、爆发力、耐力等身体素质 全面下滑。 (删去“陆续” ) B.面对中考和高考这两次重要的考试,家长和学生们在细节上把握的好往往决定着最终的成败
2、。 (将“把 握”改为“控制” ) C.“九一八事变”是日本帝国主义侵华的开端,揭开了第二次世界大战东方战场。 ( 在“战场”后面加上 “的序幕” ) D .通过航空公司根据评估的结果,来决定在飞机上使用何种便携式电子设备。 (删去“通过” ) 4.结合语境,仿照前面的句子续写两句话,使之构成排比。 在杏花春雨的江南,玲珑俊秀 的阁楼,保持着自然的和谐; _,_;_,_。 5.文学常识填空。 本文作者是_。代表作有长篇小说_ ,童话集_ ,短篇小 说潘先生在难中等。 课内精读 1.“似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。 ” 这句话在全文中起怎样
3、的作用?_ _ 2.分析下列加点词的作用。 (1)我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。_ _ (2)我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的。_ _ (3)如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。_ _ 3.分析下列句子使用的说明方法及其作用。 (1)没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足2取的。_ _ (2)有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。_ _ 4.为什么说“假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术”?_ _ 5.下列说法不合理的一项是( ) A.
4、文章通过作比较、打比方、举例子等说明方法来表现苏州园林的图画美。 B.文章语言典雅,富有文化色彩。比如,作者引用诗句“鱼戏莲叶间” ,生动地表现了池沼中鱼儿成群、 莲叶田田的自然之趣。 C.本文标题简洁明了,交代了本文的说明对象,这是一篇事物说明文。 D.本文主要采用了移步换景的空间顺序,使景点的说明多而不乱。 拓展阅读 清懿堂八字墙砖雕 “清懿堂”位于安徽省黄山市歙县的棠樾村西。始建于清嘉庆年间,专为鲍氏家族中的女性而建, 是全国独一无二的女祠。整座祠堂呈坐南朝北布局,与坐北朝南的男祠“敦本堂”相对而建,传达出“阴 阳相对,两两相谐”的思想。 特别值得一提的是祠堂大门的八字墙砖雕,堪称徽州砖
5、雕艺术的精品。 清懿堂八字墙的雕刻题材十分丰富,砖墙通过象征性的图案装饰,诠释出清懿堂建筑的文化内涵。 墙的下部设计为石质的须弥座,上部则为一对呈“八”字分开的砖雕花墙。从墙体的装饰看,墙体的边框 采用了锦纹的纹饰,表达出“富贵不断头”的含义,寓意吉利绵长;上下角则雕刻如意纹,线条优美,空 间处理恰当,表达出一种吉祥的寓意,寄托了徽州女性对远离家乡亲人的一种美好祝愿与牵挂;画面的中 部采用了一些富含寓意的图案花纹,如“金枝玉叶” ,象征女性尊贵身份,它以铜钱和树叶作为两边对称 的装饰花纹。 “金枝玉叶”的中间刻有一只小牛,低身匍匐于母牛身躯之下,画面诠释了“跪拜母恩”的 典故,体现妇女哺育后代
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