语文学科议（心得）的语言应有“味道”.doc

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1、语文论文之谈论文的语言应有“滋味” 曾看到华君武的一幅名为“加盐”的漫画，画面上有两个人。一个人征询：“如何把盐洒在报纸上？”另一个人说：“这篇文章淡而无味。”这幅漫画无疑是在挖苦我们报上的一些文章满口说教、味同嚼蜡，而这种滋味实际上是指文章尤其是谈论文的语言的文采。 在平常的谈论文写作中，如何让谈论文的语言有些滋味，已经是一个共性征询题！一、味在形象事实上有相当多的谈论文都是由一句句、一组组形象化的语言组成的，让我们随手撷来几朵语言的花朵，看看它们是如何绘声绘色、耐人寻味的：“革命终于起来了，一群臭架子的绅士们，便立即皇皇然假设丧家之狗，把小辫子盘在头顶上。”（鲁迅论“费厄泼赖”应该缓行）在

2、这里，“丧家之狗”而“皇皇然”，“小辫子”而“盘在头顶上”，使这篇谈论文形象大为生动，也给予了它鲜明的个性特点：是“皇皇然”的“丧家之狗”，并不悠哉游哉；是“盘在头顶上”的“小辫子”，已不敢大摇大摆。这些“丧家之狗”和“小辫子”们的神态和心理也就呼之欲出了。二、味在修辞有人曾说“修辞是作文的魔水”，确实如此。假设没有修辞，语言的形象就要减色，谈论文也相应地失掉一定的色彩。结合详细情节运用修辞，既有助于说明道理，又可增加文章的幽默和吸引力。假设长句、短句、对偶、排比、设征询、反征询源源从笔下涌出，使文章腾挪跌宕，波涛崎岖，不仅可阅，而且可诵，可品。比方有一篇谈论文一千个比不上一个，其中有一段话如

3、此写道：一千个比不上一个；一千次承诺比不上一次付出；一千句空话比不上一次实践。，看起来大腹便便，再加上“一千个”，更给人一种貌似强大的感受，实则它仍然代表着空无，代表着虚假；，看起来尽管骨瘦如柴，但它代表着真实，代表着存在。俗语说“君子动口不动手”，但在这些情况下，动动手却更有君子之风这段谈论文字，由于排比、比喻、拟人、比照、援用等手法的运用，不仅加强了文章的生动性、形象性和说服力，同时也加强了语言的气概和感情，滋味确实特别浓。三、味在新鲜新鲜才有滋味。假设语言人云亦云，老生常谈，人们自然会感到乏味。因而应巧妙地援用或活用成语、俗语、古语、谚语、歇后语、流行的新语汇和流行歌曲的歌词于本人的写作中，同时不断丰富本人的词汇量。比方一位学生写要正确对待生活时在结尾处写道：鲁迅先生说：“确实猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”尽管在今天，人生中并没有那么多的鲜血，生活也不惨淡。但我要说：敢于正视困难，正视“荆棘”的人也是确实猛士。朋友，青春是美妙的，前途是光明的。让我们挺起胸膛，走本人的路吧！总之，语言既能够耐人寻味，又可能使人味同嚼蜡。为了使你的谈论文余味无穷，愿你用纸之砧、心之锤去锤炼语言，掌握各种运用语言的技巧。