语文教学计划总结六年级语文教学总结二.doc

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1、语文教学计划总结六年级语文教学总结二德育工作1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进展思想品德教育，卫生、纪律、平安等经常讲，着重培养学生良好的道德质量、学习适应等。2、发挥小干部的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级治理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内构成了团结向上的优良班风。3、经常与任课老师获得联络，理解学生的学习情况，教会学习方法，学好各门功课。4、关怀学生身体健康，留意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动。5、经常与家长保持联络，获得家长的支持和配合。主要业绩2012.6被评为珲春市语文骨干老师；2012.9在新课标网络培训中被评为“优秀学员”；2012.12在全省小学生阅读

2、作文大赛中被评为优秀辅导老师；教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。（一）发挥老师为主导的作用。1、备课深化细致。平时认真研究教材，力求深化理解教材，精确把握难重点。2、注重课堂教学效果。坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中留意抓住重点，打破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取别人的珍贵经历，提高本人的教学水平。4、在作业修正上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正。（二）调动学生的积极性。在教学中有认识地以学生为主体，老师为主导，通过各种游戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天分和个性得以自由健康

3、的发挥。（三）做好后进生转化工作。一学期以来，我不断注重从多方面抓好后进生转化工作，协助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待他们，真正做到信任他们，鼓舞他们。校本研修在本学期，我积极参加学校组织的业务学习，并认真做好业务笔记；积极参加网络培训，认真学习先进的教育教学理论，利用业余时间认真学习教育论著，并努力与教学实践相结合，使本人的教育理论跟上时代步伐；一学期里，我积极参加学校组织的各种研讨活动，组织全体老师进展研讨活动识字、写字的教学研讨课，认真听课、评课，收到了较好的活动效果。本学期，结合学校的课题，我能按时制定计划，及时总结，结合教学与实践活动积极研讨，获得了一定的效果。