语文教学计划总结初二语文第一学期教学工作总结.doc

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1、语文教学计划总结初二语文第一学期教学工作总结 本学期，我担任初二（7）、（8） 班语文课教学工作。一学期来，本人在学校领导的关怀下，以学校及教务处工作计划为指导，制定了实在可行的教学计划并依计划组织施行。在教学中，我以提高教学成绩为中心，以促进学生和本身的开展为目的，以导学稿作为组织教学的载体，以教学相长，教有所乐作为工作的动力，认真施行教学方案，组织课堂，完成教学任务。现就一学期来的工作总结如下： 根本情况： 初二（7）、（8）班共计137人，其中女生占51。学生是来我县各乡政的，学生学习成绩各异。个性爱好不同，大部分学生生活、学习适应没有养成。学生家庭情况差异特别大，贫困生占15左右。尤其

2、是住校生的学习自觉性不强，学习适应未养成，学习劲头缺乏。一些学生心理和生理发生一定的变化，个性的显现，逆反心理加强。如此，给教育教学工作带来一定阻碍。 详细工作： 一、加强学习，努力提高本身素养 一方面，认真学习老师职业道德标准等有关师德建立和有助于提高本身涵养的书籍。另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务才能，积极参加学校教研活动，努力提高本人的授课水平。通过学习，转变了工作观念，使我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解，为提高教学成绩打下了良好的根底。 二、以身作责，严格恪守工作纪律 在工作中，本人可以严格要求本人，时时处处恪守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。本人可以

3、严格恪守老师职业道德标准，关怀保护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。平素，做学生的良师益友，与学生交心谈心，主动理解学生的学习、生活情况。针对个别学生在思想和心理上存在的征询题，我分析缘故，协助学陌生导心理压力，释解思想包袱，引导学生积极、健康、向上的成长开展。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人可以强化教学常规各环节：在课前深化研究、细心挖掘教材，把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点。理解学生的学习情况和认知水平，力求在备课的过程中即备教材又备学生，精确把握教学重点、难点，注重每一个知识点。在此根底上，精心制造多媒体课件，认真

4、备写教案。精心、细致地编写导学稿，并认真施行导学稿的教学方式。在课堂上，营建民主、和谐、宽松的课堂气氛，可以运用多种教学方法，采取多种教学手段，充分调动学生的学习主动性，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率。在课后，认真及时修正作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养。同时，有计划进展阶段性检测，及时理解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听、评课，完成了学校规定的听课任务。谦虚向同行学习，博采众长，提高教学水平。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人积极参加学校组织

5、的各项教研活动，自觉学习，利用空闲时间撰写反思、教学心得体会等，并积极在教学中进展实践。 在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极实践先进教学方法，在实践目的教学法、读书指导法等教法的同时，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的开展，为学生的终身可持续开展打好根底。 五、加强与科任老师的协调配合，狠抓育人工作 作为语文老师，有着神圣的育人使命。我不但注重学生对语文知识的掌握，还注重对学生德育方面的引导和教育。因而 ，本人以学校的办学思想“教学为本，育人为先”为指导，严格按照学校和年级组的要求，对学生进展学风教育，随时校正学生的不良行为，适时利用课堂情境对学生进展理想、感恩、

6、珍视生命等方面的教育。我在课间十分钟加强对学生的治理教育，为学校的育人工作做了些力所能及的事。同时，加强同备课组老师之间的联络，尽可能的抽时间与备课组老师研究教材、教法，共同备写教案、设计导学稿，制造课件、试卷等。存在的征询题： 1、在课堂教学中，由于学生个性、智力方面的差异，课堂上未能真正做到分层教学。 2、对练习的检查落实不到位，致使一些学生滋生懒惰思想。 3、对学困生的帮扶不力，耐心不够。 改良的措施： 1、进一步强化责任认识，精心备课，利用多媒体教学调动学生的学习积极性，努力提高课堂教学的效率。 2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。 3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生处理征询题的才能，指导学生写作，提升学生的作文水平。