语文教学计划总结五年级下学期语文教学工作总结.doc

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1、语文教学计划总结五年级下学期语文教学工作总结 光阴流逝，转眼间一个学期过去了，学堂村小学五年级2班在学校领导的亲切关怀和教诲处的正确领导下，加上全体师生的共同努力，顺利地完成了本学期的语文教学任务，实现了学期初制定的教学目的。为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作做到有的放矢，特对本学期的语文教学工作总结如下：一、在教学的过程中对学生进展思想教育。在对学生进展扎实的语文根本功训练的同时，使学生遭到热爱祖国、热爱集体的教育，理解革命战争的艰辛，明白得幸福生活来之不易，学会革命前辈的远大志向和献身精神，从小树立为祖国刻苦学习的理想；继承和发扬艰辛奋斗的优良传统，遭到尊敬师长关怀别人助人为乐等社会

2、主义思想品德教育；培养热爱科学勇于实践和创新的精神，培养环境保护认识和社会责任感，熏陶爱美情趣二、对学生进展扎实的语文根本功的训练，培养学生语文才能。通过本学期的学习，使学生能利用汉语拼音识字，学习一般话。培养独立识字的才能，能读准字音，认清字形，理解在语言环境中的字意，并能正确书写；认识70个生字，能读准字音，能联络上下文，结合实际或查字典理解词语的意思，学过的词语大部分能在口头或书面中运用。养成了积累语言的适应，引导学生自觉地运用查字典联络上下文和生活实际精确理解词语，含意深化的句子让学生联络文章的语言环境理解，把词语的积累和运用结合起来。让学生能正确处流利有感情地朗读课文，背诵指定的课文

3、，能预习要求学文章。在阅读的过程中能领会一些词语的意思，提高阅读的速度，能体会作者表达的思想感情，学习了作者观察事物方法和表达的方法。要求学生大量的阅读课外读物，逐步养成阅读课外读物的适应，在学习的过程中，培养学生说话有礼貌，养成先想后说的适应。能把本人看到的想到的按一定的顺序写下来，并能写出本人的真实感受，能试着修正本人习作，养成较好的语文才能。三、注重朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描绘的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟

4、。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵、意义内涵、情感内涵。同时，让学生在感悟的根底上，引导学生对课文进展品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。引导学生选择本人阅读感悟的精华，进展详细表述，让他们在各自品评中进一步升华认识。四、注重课内外结合。美国的一位教育家指出：“课堂的外延与课外的外延相等，以课堂学习为核心，能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练构成有序、有趣、有力、有效的结合，获得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了宽阔的天地

5、，让学生多阅读课外书，并适时做好读书笔记，通过这些搜集与阅读，为深化理解课文内容奠定了根底。五、注重丰富多彩的语文实践活动这个学期充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动与教材内容有一定联络，将游戏、唱歌、猜谜语、表演、调查等引进课堂，使学生在生活中学语文，用语文。六、做好后进生的转化工作本班极需协助的差生大约有五名，提高他们的成绩，对提高全班整体的学习质量有特别大的作用。我采纳的方式是“以多优带一差”的方法，协助差生制定出学习目的和学习内容，每天让优生抽出半小时协助他们掌握，由因此多名优生来协助，因此他们都不会有增大负担的感受。另外我还设了奖励的制度，构成了竞争的机制。通过

6、单元和知识点的小测，检查他们的学习效果，及时给差生鼓舞，使他们重拾学习的决心。七、拓展知识视野语文教学必须注重积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动：1、优秀文段朗读。通过学生自主搜寻优秀文段，使学生主动进展课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必定收获了许多东西。2、好词佳句的搜集。在不断搜集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。3、原创得意句段的展示。4、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出黑板报等等。学生在活动中增长了知识，训练了动脑、动口、动手的才能。总之，在本学期的教学工作中，尽本人的努力去实现本人的教学目的，也获得了一定的成绩，今后还有待于提高学生的学习成绩，打牢学生语文根底，我将接着加倍地努力工作，为全面提高学生的语文成绩和才能而努力奋斗！