语文教学计划总结小学语文上半年教研工作计划.doc

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1、语文教学计划总结小学语文上半年教研工作计划 一、指导思想：以促进老师专业化开展、提高学生语文素养为主旨，以“专题教研活动”为主要工作方式，以转变老师观念，改良教学行为，提高教学效益为研究内容，强化效劳认识、创新认识、效率认识、精品认识，做到教研工作主题化、系列化、特色化，实在发挥“桥梁纽带”和“专业引领”的功能，努力提高我区小学语文教学质量，扎实推进新课程改革。二、主要措施：1、积极参与和促进校本教研。采取下校听评随堂课、课例研讨、参加学校集体备课、教学交流研讨等方式以征询题处理为载体，以大小校“结对子”活动为契机，促使学校之间建立各种方式的“教研共同体”，使之实现优势互补、资源共享、共同提高

2、。2、加强老师队伍建立。一是进一步完善我区小学语文老师的档案治理；二是进一步加强对老师的治理（年终评选语文学科教研活动积极分子者必须符合以下条件：积极参加教研活动，无故缺席没到达2次以上（含2次）；本年度获得市级以上（含市级）论文奖，或承担秀峰区级以上（含秀峰区级）研究课、竞赛课 。）；三是充分发挥语文学科课改指导小组及语文学科中心组的引领与桥梁纽带作用，全面提高小学语文老师的教学技能水平和教学才能。3、抓好老师培训。一是组织实验年级扎实开展新教材培训活动，以把握新教材为出发点，逐步提高施行新课程的才能；创新培训方式，力争使培训在深度、效度上都有所打破；二是加强对骨干老师的培养，举办骨干老师培

3、训班；三是以各类竞赛及各类教研活动为载体，为骨干老师搭建展示平台，促进骨干老师的快速成长。4、开展教学竞赛。举行秀峰区小学语文优质课竞赛，；参加桂林市小学语文优质课竞赛；组织老师积极参加各级竞赛观摩活动。5、强化小语会职能。发挥学会“群众性、学术性、效劳性”功能，举行年度论文征评，同时注重加强兄弟县区之间的交流，为老师提供学习交流的平台。6、充分利用“秀峰？科研园地”这个网络平台，及时为学校、老师提供动态信息、推介教学资源。三、详细工作安排时间活动内容2月1.开学工作检查。2.上学期期末检测分析，并布置本学期各项主要教研工作。3.实验年级教材培训。4.集体下校听课。3月1.进展秀峰区小学语文学

4、科优质课竞赛，并做好参加桂林市小学语文学科优质课竞赛预备。2.组织语文学科老师观摩自治区小学语文老师优质课竞赛。3.学科中心组活动。4.组织语文学科大型教学研究活动。（因故往后推延，详细时间待定）5.集体下校听课。4月1.教学交流研讨课活动，中华小学老师到飞凤小学进展现场执教，两校相关年级的老师进展教学交流讨论。2.“语文版”一年级教学研讨活动，由乐群小学（识字课）和西山小学（阅读课）老师执教研究课。3.语文学科课改专题讲座。4. 下校听课。5月1. 结对子学校（榕湖小学巾山小学）同上一节课活动。2.举办秀峰区青年老师培训班活动。3.结对子学校成果展示课（矮山、桥头）4. 下校听课。6月1.下校听课。2.学科中心组活动。3.开展语文学科复习研讨活动，以复习研究课及复习阶段教学交流的方式进展。7月8月1.期末工作检查，教案、集体备课、听课等。2.期末检测及成绩统计。3.小学语文学科新教材培训