语文教学计划总结规范汉字书写比赛活动实施方案.doc

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1、语文教学计划总结标准汉字书写竞赛活动施行方案按照国家教育部关于加强学生写字教育的要求，为进一步传承中华书法文化，培养青青年学生标准汉字书写的认识，提高学生汉字书写才能和审美情趣，展示我校写字教学及青年宫书法活动所获得的成果，拟在每年开展标准汉字书写竞赛，现将东林乡东莞台商博爱小学首届标准汉字书法竞赛的有关事项作如下安排。一、活动目的：为弘扬中华民族传统文化，促使本校语文老师注重写字教学，激发学生写字练字的兴趣，培养学生良好的写字适应，整体提高学生写字水平，特组织全校学生开展标准汉字书写竞赛活动。二、领导小组：组长：张雪峰副组长：朱勋组员：郑仁全、李娟、王晓庆、王德军、全体语文老师及青年宫书法组

2、辅导员三、活动时间和地点第一阶段；学生书写作品时间为4月24日下午第二节，在各班教室。第二阶段：语文组成员对学生优秀作品进展评奖时间为4月27日下午，在一楼会议室。四、参赛对象及分组：参赛对象：一至六年级全体学生。组别设置：小学一组（1-3）年级、小学二组（4-6）年级五、竞赛内容：书写须选自中华经典诗文作品，也可从所学语文课本中选取。内容可节选，但须为完好的一段或一段中句意完好的一个或几个句子，字数不限。六、竞赛要求：1、书写方式采纳硬笔和软笔两类，学生只能选其一参赛。2、作品须使用标准汉字书写，不得使用繁体字、异体字，不得出现自造字和错别字。（如觉察作品中出现繁体字、异体字、自造字和错别字

3、，将取消该作品参评资历。）留意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，标点符号标得精确。3、竞赛时学生只需带笔。4、学校统一发放竞赛用纸。七、奖励方法：各组分别评出一等奖6人，二等奖9人，三等奖15人有学校进展表彰奖励，并推荐优秀选手参加游仙区标准汉字书写现场竞赛。八、工作要求1. 标准汉字书写是学校教育教学的根本要求，也是培养学生综合素养的有效途径。各语文老师、班主任要高度注重，广泛发动，认真组织，以此次活动为契机，采取有力措施，培养学生书写标准汉字的良好适应，提高学生书写标准汉字的水平。2.各班要将标准汉字书写纳入德育活动内容之一。结合学科教学、主题班队会、课外活动、社团活动、青年宫等活动实在开展“规规矩矩写字、堂堂正正做人”德育主题活动，让学生在活动中体会和践行社会主义核心价值观，写好中国汉字，做好中国人。3.各部门要认真开展好标准汉字书写活动，要将标准汉字书写纳入语文课、书法课教学中，纳入大队部和青年宫活动中，要有计划地进展开展标准汉字书写活动，提高学生标准汉字的书写水平