《鱼游到了纸上》 公开课教案.docx

《《鱼游到了纸上》 公开课教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《鱼游到了纸上》 公开课教案.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、鱼游到了纸上公开课教案教学目标：1、熟悉4个生字，会写11个生字。正确读写“花港、清亮、一 壶茶、鱼缸、罢了、一丝不苟、绣花、挥笔、厂徽、聋哑”等词 语。2、有感情地朗读课文。3、体会文章的思想感情，培育做事勤奋、专注的品质。4、学习观看和描写人物的方法。教学重点：引导同学从语言文字中体会文章的思想感情，培育做事勤奋、 专注的品质。教学难点：引导同学理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”的关系。教学过程：第一课时教学思路：1、初读课文，解决生字词；2、再读课文，整体感知课文一一引导同学概括课文主要内容。3、初步感知“鱼游到了纸上”的深刻含义。其次课时教学思路：1、抓住“我”告知年轻人旁观者说他

2、画的“鱼游到了纸上”，年 轻人却说：“先游到了我的心里”这一情景，引导同学通过抓人 物刻画的关键句子和关键词语进行理解“鱼游到了纸上，先游到 我的心里”两者的关系，从而促使同学体会文章的思想感情，培 育做事勤奋、专注的品质。2、最终引导同学学习领悟观看和描写人物的方法。教学过程：一、导入（5分钟）1、（未成曲调先有情）上课起立后，老师在黑板上板书“鱼画到 了纸上”。然后，转身表面正儿八经地打开书本上课。（这时，同 学可能会说：“老师，你写错了题目啦J）2、师故作惊异答：哎呀，老师那里写错了？（生此时会依据书本说：27课的题目应当是鱼游到了纸上，不 是画到了纸上。）3、师微笑着狡辩：鱼怎么会游到

3、了纸上呢？同学们，你们的想象力也太丰富了吧！（生此时可能会比较简洁地答出“鱼游到了纸上”是由于“鱼先 游到了我的心里”的关系，也或许他们会从课文的主要内容进行 解答。）4、（此时，不失时机地抓住同学的回答，引导同学进入课文探讨 “鱼游到了纸上”与“鱼先游到了我的心里”的关系。）师：“对，我们的课文题目应当是鱼游到了纸上，而非鱼画到了 纸上。那为什么会说鱼能游到了纸上了呢？下面就让我们一起进 入27课，通过学习课文看看这鱼是怎样游到了纸上的。二、朗读课文，引导同学抓关键词句感悟“鱼游到纸上”与“先 游到我的心里”的关系。（一）小组合作研读，针对课文提出问题。（7分钟）1、师指导同学进行小组合作学

4、习，鼓舞同学在合作学习中针对 课文内容提出问题，并在小组内进行争论。小组谈论后将无法解 决的最有价值的问题提出来。如，为什么说鱼游到了纸上？为什 么说他爱鱼到了忘我的境界？ “先游到我的心里”和“鱼游到了 纸上”有什么关系？2、老师在PPT上快速打出同学提出的最有价值的问题，并把课 堂教学确定为研读专题：“鱼游到了纸上”与“先游到了我的心 里”两者之间有什么关系？（二）研读“鱼游到了纸上“。（7分钟）1、指导同学找到相关段落（主要是第7自然段），默读后说说“鱼 游到了纸上”的含义。2、反复朗读，说说是通过怎样的描写，使你感受到“鱼游到了 纸上”的。A、用小女孩的话直接赞美。（鼓舞同学读出来）B

5、、细致的动作描写，（抓住“工笔细描”、“挥笔速写”两个关键 词进行理解。先提问同学，然后在PPT上显示两个专业术语的意 思及在文中的含义。）工笔细描，写他有时工笔细描，像姑娘绣花一样急躁细致，把每 个部位画得形似；挥笔速写，写他捕获金鱼的动态，画得神似。（鼓舞同学读出来） C、写围观人物的赞美和谈论。出示插图：略写了围观人们的赞 美和谈论，假如让你详细描写，来表现青年画技的超群，你想怎 样写？（指导同学仔细观看后，从动作、语言、神态等方面说一 说）（鼓舞同学说出来）（三）研读先游到了我的心里”。（8分钟）1、默读相关段落，体会“游到了心里”是什么意思。（要对金鱼 特别熟识，把握特点，做到胸有成

6、“鱼”）2、快速扫瞄，找到相关段落（第4、7、9、12段），说说聋哑青 年是怎样使金鱼游到自己心里去的。（结合“爱鱼到忘我的境界”, 出神入迷地观看，持之以恒地刻苦练习，进而体会到聋哑青年的 勤奋与执著）3、有感情朗读你认为描写精彩的段落。（鼓舞同学大胆地、有感情地读出来）（四）研讨“鱼游到了纸上”与“先游到了我的心里”的关系, 并联系实际谈谈感受。（同学自由发言，老师总结）（5分钟）（五）总结写作方法1、研讨所用的观看和描写方法。（让同学找出相关语句）A、观看方法：仔细看，认真听。B、描写方法：语言描写，动作描写、神态描写和侧面烘托三、延长课外（5分钟）1、自己选择摘抄描写聋哑青年外貌、神态或动作的语句。2、多么可敬可爱的青年啊，虽然我们不能同他交谈，却可以同 他进行笔谈。你想对他说什么呢？把你想说的话写下来吧。四、布置作业1、完成一课一练上面的练习；2、把你想对年轻人说的话写在小作文本上。板书设计：27、鱼游到了纸上/观鱼：老是、呆呆、悄悄 忘我境界/ 工笔细描、一丝不苟 先游到了我的心里画鱼:融为一体遗忘 遗忘由于 只有 先游到了我的心里隹1所以 然后才游到了纸上