语文教学计划总结语文教研组工作计划二.doc

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1、语文教学计划总结语文教研组工作计划二 一、指导思想以学校和教诲处工作计划为指导，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，实在转变教育观念，加强老师的才能和水平；开展集体备课，加强对新教材的培训、研究；深化课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。二、主要工作（一）加强教研常规治理，进一步构成语文教学的研究气氛1、每月两次的教研活动照常进展，将针对教学中存在的征询题重点研究，比方如何样把握新教材，新教材的单元安排体系如何样与教学进度统一起来，如何样对学生进展汉语言根底知识的教学，如何样利用现有资源运用现代化手段教学等。2、开设组内教研课，通过年级

2、内、语文组内、校内的互听互学，通过汇报课、示范课、研究课的观摩学习讨论，促进语文教研工作的开展。3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。4、备课要习惯新要求新方式，不但教学过程设计理念要新、教学手段和方法要新，而且教学目的要新，教后反思要不走过场。（二）加强课题研究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语才能。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变才能和创新才能的新颖教育。为此，我们要加强课题研究，注重培养学生的语文素养。任何学习都要留意课内外相联络，不断扩展学生的认知领域，即“

3、生活-课堂-生活”。再者，学习本身就包括接受与觉察两种最主要的方式，这就需要不断鼓舞学生在亲身参与中独立觉察。因而，语文教学不仅要注重课堂语文学习，更要注重社会生活中的言语实践。同时，鼓舞老师们能结合教学实际，积极撰写论文。（三）接着开展课外活动及选修课，丰富校园文化生活1、认真开设各类语文选修课，如：影视欣赏、文学欣赏等。2、组织学生参加各级各类作文竞赛。3、开展一次语文竞赛活动。三、每月详细工作九月份：1、讨论教研组、备课组工作计划，拟定各年级的授课内容及进度。2、做好新生入学考试及老生补考的各项预备工作。3、做好五年制和高复班的月考工作。4、做好市第三届职业技能大赛“命题作文”选手的选拔工作。5、做好选修课的开课预备工作。十月份：1、做好“命题作文”参赛选手的辅导工作。2、05级学生星级考核的预备工作。3、开设组内研讨课。十一月份：1、组织学生参加市第三届职业技能大赛。2、做好期中考试的命题、修正工作。3、协助做好校运会的宣传工作。4、语文“注音和改错别字”竞赛的预备工作。十二月份：1、半学期工作小结。2、06级学生“注音和改错别字”竞赛。3、05级学生星级考核。4、协助做好校第二届“技能之星和技术能手”竞赛的宣传工作。一月份：1、期末复习及命题工作。2、期末完毕工作。