计算机组装与维护实训总结（12篇）.docx

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1、计算机组装与维护实训总结（精选12篇）计算机组装与维护实训总结篇1世纪是信息时代，而信息和计算机有着必然的联系，但 人们更多想到的是计算机软件和网络技术，认为这是主要的， 从技术角度看它们要比硬件如计算机组装更胜一筹。但我觉得 组装与维护课非常非常重要，因为它是整个计算机的基础是整 个体系的一部分。基础没有了，其它的也就谈不上了吧。 通过这个学习，使我掌握和了解了计算机的基本组成以及 各个元件的结构和功能。并且，自己能够组装一台计算机，而 且还了解了安装过程中，所要注意的事项。对于一些简单的故 障，能够自己动手排除，特别是罗老师以实例为主导，讲解非 常详细，告诉我们操作技巧，容易出现哪些问题以

2、及解决方法 等，这些都是极具可操作性的经验之谈。学了这门课之后，虽然说我还做不到对计算机出现了问题 故障我还不能够完全去解决，但至少我对计算机的结构有更进 一步的了解，对计算机实际的使用能力有了明显的提高。在以 后的实际运用当中会起很大的作用。在Internet飞速发展的今天，互联网成为人们快速获取、 发布和传递信息的重要渠道，它在人们政治、经济、生活等各 个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的 地位显而易见，它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重 要组成部分，从而倍受人们的重视。正在发挥着重要的作用。在我国，已经开始运用电子计算 机进行人员工资管理、人事统计和查询、

3、干部考评和人事档案 管理以及人才预测和规划等。管理现代化是汉代社会发展的-股不可抗拒的洪流。近几 十年来社会化大生产的发展规模越来越大，综合性越来越强， 生产专业化分工越来越细，行业有部门之间的相互联系、相互 依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂；而现代化科学技 术也正以史无前例的速度不断分化，不断综合，全方位地向高 又立体的微观、宏观方向进军。这些，要求管理工作对实际问 题的反映和决策必须迅速及时，对信息系统的完善程度越来越 高，传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应 当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新，实现管理现 代化势在必行。现代化管理的内容很多，关系很复杂，它包

4、括人、资金、 物质、信息和时间等诸要素，其中起关键作用的要素是人。人 既是管理者，又是被管理者，在管理中处于双重地位，且具有 巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此，管 理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中 的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身，抓好了人事管理 就为其他管理的优化得到根本的保证。管理改革必须配套进行，现代化管理的实施也需要协调发 展，人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位，在 管理现代化的浪潮中，人事管理现代化也需同步进行，才能使 现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和 增产的作用。总而言之，人事管理现代化是管理现代化不可

5、缺 少的重要一环，它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到 人事工作中，使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的, 以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化，使从事 管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策，逐步上升到按 事物的内在规律的科学高度办事，做到物质与精神相结合，抽 象与具体相结合，定性与定量结合，静态与动态相结合，现状 和未来相结合，个体与群体相结合。至于先进的科技手段，除 科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运 用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服 务。概括地说，人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的 现代化、人事管理、组织的现代化、人

6、事管理手段的现代化。 通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、 协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。 人事来之不易系统化，是人事管理现代化的一个重点。研 究人事管理，必须研究这个系统所处的环境，即研究政治系统, 经济系统，法律、科技和文教系统，人物系统和大管理系统对 人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的 事物，去研究人事管理现代化，是注定要失败的。所谓系统，就是在-定条件下，由相互作用、相互依赖的 若干组成部分结合而成的，并具有特写功能的有机整体。从一 般意义上讲，系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基 本部分组成。在系统理论中，系统分析是

7、指对系统性能的理解。系统最 佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系 统分析或优化，把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值 化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的，利用系统工程 这门学科的概念和原则，来进行人事组织管理方面的工作，是 实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。人事管理系统内有多种元素，如：管理人员、管理机构、 办公设备、规章制度、各业务环节，各种管理技术和方法等， 都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序，联系 的方式和效果是否最优，直接影响着人事管理的水平。在不同 条件下，起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一 个重要目标，是围绕着责任制和考核

8、制，逐步建立起完整配套 的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化，除了要解 决制度问题外，还有一个掌握系统方法的问题，即学会应用系 统工程和系统分析法，这对搞好人事管理现代化，具有重要的,人事管理系统的基本功能，目前尚无统一的说法。根据我 校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说，人事管理 系统的基本功能，我们认为有如下几方面确定人事管理的方针政策2确定人事管理体制、编制人事规划 3编制人事计划，设置人事管理机构和岗位4制定人事管理的条例办法；5教职员工的业务培训；6人才选拔、使用、交流（流动）； 7 考核、任免;8工资、福利与保险 9 离休、 退职。 计算机组装与维护实训总结篇5参加

9、计算机实训，虽然时间紧，学习任务较多，但是的确 是从实际培训出发，做到了通俗易懂，由浅入深。通过实训，我 掌握了计算机的基础知识和基本能力，通过这次学习我了解了 中文 WindowsXP 及 OfficeXP,学习了 WindowsXP 的操作，Word 的操作，Excel的操作，演示文稿PowerPoind的操作，以及网 页的制作，电子邮件的使用，信息资源的整理与发布。本次实 训时间虽然很短，但对我来说确是受益非浅。这次实训为我们 搭建了相互学习，相互交流的平台，使我们在相互交流和合作 中不断提高和成长。并能在以后能熟练运用这些知识，不断提 高自己的水平。老师介绍了我们用到的办公软件等常用的

10、几种软件在应用 技巧方面做了详细的讲解，并针对大家在实际应用过程中经常 出现的问题进行分析、指点、讲解。相信经过这次学习，在今 后的工作中使用这些软件肯定能够得心应手。虽然这次培训的 时间很短，但每一位老师都很有耐心，对于我们提出的各种问 题，总是一遍遍地讲解，这让我很受感动。在与同行的相互学 习、交流中，我收获颇丰。为了使所学的知识运用到生活之中，我要经常与同层次同 专业的学员组织起学习兴趣小组，大家在一起交流讨论学习问 题、体会、经验。并由学习好的学员带领大家学习，这样可以 提高学习效率。遇到问题和大家交流一下，可以让自己更好的 掌握知识点，而对帮助解答问题的同学来说也可以加深对知识 点的

11、理解。另外要充分利用网上答疑时间，在答疑前做好准备 工作，对学习中的疑问事先有个总结，以便在答疑时能有的放矢。 实训让我进一步了解了计算机的硬件与系统软件的安装，维 护知识.在学习这一部分内容时景老师深入浅出地讲解，并让我 们自己积极动手操作，结合实践来提高自己的操作能力，使每个 学员得到了 一次锻炼的机会.尤其让我记忆深刻的是老师的一句 话：“学习计算机就要多动手，不怕出错！”其次，学习了几种软件的应用技巧，同时也学习了一些解决 实际应用过程中（如下载音频、图片资料）经常出现的问题的方 法，通过这次学习，一定会让我在今后的工作中将计算机运用的 得心应手.为了提高大家的认识，老师不仅采用实物演

12、示的办法， 而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关的知识，介 绍了一些平时我们很少用到的方法，对我们今后自己的操作有很 大的帮助.通过这次培训，明白了要多了解了相关知识，读思考，多 提问题，多问几个为什么，要学以致用，计算机网络使学习、 生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是 高科技，也随着现在的社会日新月异，高科技的，需要老师掌 握一定的计算机知识，才能更好的帮助我们。不过有时也要动 我们的脑子，要个人亲身去体会，去实践，把各项命令的位置, 功能，用法记熟，做熟。提高我们整体的知识，打好基础。同 时学到很多计算机方面的知识，更重要的是增进了和其他人员 之间的交流。大家

13、坐在一起畅所欲言，互相讨论，交流，把自 己不理解，不明白的地方提出来，让老师来帮助解决，这样使 得相互之间都得到了学习，巩固知识的机会，提高了学习的效 率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训，因为计算机知 识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识 我相信在更多的学习机会中，我们懂的也会越来越多。不 管是现在还是将来每个人应不断地加强学习，不断地给自己“充电”，才能不断的开拓进取，勇于创新，才不至于被社会 淘汰。经过几天的学习计算机的过程，我感到了学习的快乐， 也尝到了成长的快乐，这就是学习并快乐着吧！ 计算机组装与维护实训总结篇 我是XX年春参加电大开放教育计算机应用专业实训的，通

14、 过一年来的实训，各方面取得了不错的成绩。在政治思想上， 一贯拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，坚持改革开 放，以“三个代表”重要思想，积极对照检查实训，克服年龄 大，记忆力差的阻力，路途远等困难。实训上实训态度端正、 积极、认真、刻苦。认真完成各科作业和实验，遵守学校的规 章制度，面授不怕路途远，坚持按时到校参加实训。做到虚心 好学，遇到不懂的专业理论知识主动向老师请教，与同学探讨, 直到弄清楚为止，经常上网听课、查阅资料。实训成绩大有长在制订好了相应的实训计划后，就需要合理地安排实训时 间。虽然我工作繁忙、路途远，车费贵，吃、住困难。我还是 确保了参加面授实训的时间。为了提高实训效率

15、，每次上课前, 我都认真预习相关的内容，做好充分的课前准备，带着疑问和 求知的心情来听辅导课。在听课中，我对重点与难点做好相应 的笔记，随着教师的思路积极思考。当遇到听不懂的部分，我 利用课后的时间，通过电话、电大在线网上答疑和发电子邮件 的方式，向老师和其他同学请教。老师布置的平时作业，我能 独立完成，因为只有通过独立完成作业，才能帮助我检查对所 学内容的理解和掌握程度，及时发现需要温习和欠缺的部分， 同时还能使所学的知识和以前学过的内容之间建立联系，作业 完成后我还通过计算机上操作实践巩固、复习所学知识。在一年的实训生活中，我遇到了很多困难，例如：工作繁 杂（8节思品课，还兼学校文印、油印

16、，各种试卷，学校教学 论坛的印发）每周没有休息天，家里需要照顾，一家三口，三地 分居，经济困难。一次面授光车费就20元，晚上8： 30下课， 没有回烈山（父母处）的客车，一个人就步行20多里路，回烈 山4次。可面授每次都到。上班时间紧，怎样才能确保预习、 复习和完成作业的时间呢？我除了利用休息的时间，还推迟了 晚上休息的时间，每晚都0晨休息。快到考试的时候，白天无 法看书、实训，晚上常常是复习到1点以后才休息。这一年来, 不管是烈日炎炎或是大雪纷纷，我都不缺课，因为实训贵在坚 持，坚持才有收获。我发现通过开放教育学到的不仅是知识、技能，最重要的 是学会了一种新的实训方法，为我终身的继续实训，创

17、造了极 好的条件和基础。虽然电大面授的时间并不长，但是对自主实 训的要求提高了，通过这样的实训形式，提高了我的实训能力。 我认为只有不断挑战自己-、超越自己，才能跟上时代的 步伐，成为适应二十-世纪的实训型创新人才。计算机组装与维护实训总结篇7实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会, 也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段，更是大学生培养 自身工作本事的磨刀石，作为一名大学生，能否在实习过程中 掌握好实习资料，培养好工作本事，显的尤为重要。一年的大 学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解，但真正操作起 来就没有那么容易。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。经过 过去10天的实习，我对

18、自我有了新的认识及前进的方向。 -、继续学习，不断提升理论素养与思想认识在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业提高的 动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够，要用到知识时总感 觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点，多 练习一点。总在后悔也没有用，只能自我去努力学习。为了能 更好的适应工作，我将利用自我空闲时间去图书馆去看书，期 望能弥补不足。思想是人的灵魂，是人的内在力，要想把实习 任务完成好，首先要把思想调整好。在此优势下，我主动与教 师进行了沟通，在教师的尊尊教导下，我对实习有了更为深层 次的理解，更明确了我的目标，在思想上使我对未来的工作有 了新的认识，在行动上使我对未

19、来人生有了新的规划。、加强信心，坚持下去虽然在这个小组中大家的水平差不多，但真的工作起来我 的起点却很低。有时候遇到事情总会着急，慌张。平常信心不 足，总感觉自我做不好。大家说我很内向，其实只是自我有点 自卑，不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我 的知识和本事都在提升，相信自我总有一天会很勇敢的表现自 我。对给自我点信心，多给自我点赞赏，多给自我鼓鼓劲。相 信总会走出-条宽敞大道的。三、注重联系实际，理论与实践相结合，努力提高实习质在实习过程中，我发现，大学里所学专业知识和现场实际 生产是分离的，它们各有侧重点，一个偏向于理论，一个偏向 于实际，但它们之间却又存在着联系。所以，实习

20、中，我们在 重温课本上知识同时，将书本中的理论与实际相对应，将课上 知识与实际操作过程相对应，这样不仅仅能够使理论知识记得 更为牢固，还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方，为 今后工作中的技术革新打下了良好的基础，极大的提高了实习 质量。实习，是开端也是结束。在书本上学过很多理论，但从 未付诸实践过，也许等到真正运用时，才会体会到难度有多大。 实习的同时也让我了解到了自我的不足，我会继续努力，完善经过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、 经过这次实习，我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面 临问题及解决办法有了一个较为全面的理解。巩固专业知识的 同时也增加了行业职责感，实习的

21、日子里也加深了同学友谊， 锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正 用到了课本上的知识，经过现场的实训，让我更好的将学习到 的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解，认识到 理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。 我提议学校应当多多安排这样的实习，提高实验室的利用 率，最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新，让我们更多 的理论联系实际，这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。 使我们对自我所学的知识更感兴趣，从而使我们以更高的热情 去学习去探究。一份劳作，一份收获，我坚信自我的努力必须 会有回报，而我将会仍然继续努力。 计算机组装与维护实训总结篇8时间过的真快

22、，转眼间为期一周的实训已经结束。经过这 一周的实训练习让我们第十二组学到了许多知识，回头想想实 训这几天我们确实是有很大收获的。 -周、看似很简短的时间，实际上按小时计算120小时却 是个不少的数字，也许有些牵强。但是简短的时间仍是有效的, 因为在这一周中我们学到了很多东西，并且接触了从来没有制 作过的文件后台管理系统。这一周我们在学习的同时。也进一 步懂得了合作的重要性。实训过程中自己有很多的不懂，很多 的问题，都是小组成员大家一起商量解决的。这次实训让我明 白了我们实训的主要目的是让我们通过不断的实习来积累经验, 进而才能把书本的知识转化为技能。实践出真理，在这一周的 实训确实是有些累但是

23、累得有价值。学海无涯，好多好多的东计算机将具备更多的智能成分，它将具有多种感知能力、 一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然 的输入手段（如语音输入、手写输入）外，让人能产生身临其境 感觉的各种交互设备已经出现，虚拟现实技术是这一领域发展 的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来，一 方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到，另一方面计 算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的 Internet在过去如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前 所未有的。从没有一种技术能像Internet 一样，剧烈地改变着 我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计

24、算 机网络直接或间接地与Internet相连，使之成为一个全球范围 的计算机互联网络。人们可以通过Internet与世界各地 的其它用户自由地进行通信，可从Internet中获得各种信 息。人们已充分领略到网络的魅力，Internet大大缩小了时空 界限，通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信 息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明，被世人 逐步接受。通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明 晰的操作步骤和典型的应用实例，教会我们。使更丰富全面的 软件技术和应用技巧，使我们真正对所学的软件融会贯通，熟 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过 程中，我深深的感觉

25、到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的 专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从 下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为 西在向我们招手，等待我们去努力的学习。在以后的工作、生 活和学习中，发展自己的优势，弥补自己的不足和缺陷。实训开始的第-天我们并非是直接开始制作文件管理系统 的，而是做十题C#编程基础训练，这十道题目都是建立在我们 平时学习中所学习到的基础上的，一方面是对以前所学的一次 总结，另一方面也是复习一下以前所学的，能方便在接下来的 文件管理系统中进行网站的设计与实现。所以，相对而言，这 十道题目做起来不算棘手。第二天则是对文件管理系统的基本架构，我们小

26、组兵分四 路，一个负责寻找合适的模板，一个负责网页的排版，另外两 人一个负责后台管理的制作（即登录、注册、修改个人信息、修 改和找回密码）另一个则负责文件管理的制作（即文件的上传与 下载）。后面的三天就是整组四人都将精力放在网站的制作上，- 起编写所有程序的代码。我们制作的是文件后台管理系统，既 然是管理系统，顾名思义就是一个仓库，所有用户建立的文件 和信息都被保存在我们这，而我们所用来装载他们信息和数据 的东西就是数据库，对于此网站而言，数据库是最重要的，而 最多的时间也是花在数据库的建立、数据库与网站的连接、记 录集的绑定、数据库安全等方面。在运行的过程中，数据库出 现的问题是最多的，最常

27、见的就是数据库连接错误的问题，不 过我觉得应该是自己不够仔细的原因。这个后台文件管理网站能这么顺利的完成，离不开老师的 帮助和小组成员的努力，虽然这次小学期实训我们小组只有4 人，但是我们是一个有效率、有组织、有团队精神的小组，有 效率在于小组制作网站中分工明确、讨论有目的；不仅掌握了动 态网站的制作技术而且还制作出了自己的成果，自己非常高兴。 经过这次小学期，我领悟到任何东西都要“学以至用”，学习 了还不行还要看自己掌握了没，掌握了还不行还要看自己熟练 了没，熟练了还不行还要做出一定成果。 团队的力量是强大的，怎样充分发挥团队的力量是我们应 该好好考虑的，一个好的团队只需要有一个领导者，其他

28、的人 要做的只是服从，对于一个团队来说，最可怕的莫过于思想无 法统一、个行其是。我们的小组是很积极的，都是服从组织的, 听从组长的安排。而身为组长的我，第一次感觉到了身为组长 的难处，给队友的安排工作的时候，是最痛苦的，排轻排重都 不对，而刚刚好却又是件那么困难的事，到最后，自己的活和 事都是最重，所以真的好辛苦，最重要的是，队友的不配合， 让我觉得好委屈，很想哭，但是又觉得自己不能这么软弱，不 能因为这么一点小小的困难就被打倒了，再过一年我们就会前 往社会，那里的困难会比现在的上N多倍，如果现在这么点困 难我就坚持不下去了，那以后又该如何在社会上立足呢？所以， 我很努力很坚强，真的就让我坚持

29、下来了。当然实训的过程中我们遇到过更多的是网站代码编写上的 问题，不过最后我们都通过问周围其他的同学，老师还有相互 的讨论下，一一的解决了。现在变得好有成就感，原来我们也 可以做出一个网站来，我们小组不是优秀的团队，很明白就自 己的水平是不可能完成的，但是在我们小组合作努力下，我们实现了。很明白他们出了很多的努力。所以很感谢自己小组成 我们大家的努力。计算机组装与维护实训总结篇9经过短短一星期的计算机实训，我深深体会到电脑的神奇 和奥妙；也意识到自己在计算机上还有许多不足。老师布置了一些的作业给我们操练，在老师精心的指导下 我已把 Excel, word, outlook, powerpoin

30、t 等操作的很好了！ 此刻我们已步入大学，经过半年的在校学习，对电脑还只是初 步的认识和理解，但在这学期期间，一向忙于理论知识的学习, 没能有机会放开课本，真正切身感受计算机魅力，所以在实训 之前，电脑对我们来说是比较抽象的，但透过这次实训，我们 揭开了她神秘的面纱，离我们不再遥远！据我了解，大多数同学 都以前接触过电脑，也有玩过一些游戏，却不懂操作一些对我 们以后工作有用的系统。对于我们所学的计算机知识渗透较少, 之前都是老师操作为主。此次实训就不同了，同学们都作了充 分准备，在活动中同学们都提前来到教室上课，每位同学都认 真的操作、练习；听着“嗒嗒”的打字声，心里真的不亦乐乎！ 和我们一同

31、参与实训的还有姚远老师和滕晓焕老师，在实训中 也分别给予了我们指导，并且做详细的讲解，这次实训活动十 分成功，除了各位同学的充分准备，还要感谢学院和食品系的 各位领导及专业老师，没有他们做出努力，给学生手操的平台。 透过这次实训，我们对电脑有了更深刻的认识，做二十- 世纪现代人不但要有过硬的理论知识，良好的心理素质，健康 的体魄，还要有超强的电脑操作潜力，正所谓“秀才不出门， 便知天下事”为一名食品专业学生来说，务必有较广的社交圈 和开阔的知识面，所以要把电脑作为一个重点来抓！所以我明白 了，书本上的知识只提供方法，在实践中自己必须摸索出适合 具体工作的方法，这一切都需要我们的不断钻研和勤学好

32、问。H 然而，在我参加培训的第一晚上，我就发现自己错了，此 次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是 应付考试的，实用性不强，而且那时学的东西，在工作中用的 不多，时间长了不用也就忘记了。而这次培训的资料最显著的 特点，就是实用性和工具性很强，都是平时工作中经常用到的。 参加培训的第一课时，我就专心致志地听讲，把学习资料与以 前操作不规范或不熟练的地方进行比较，感觉学习效果很好，| 受益匪浅。个性是EXCEL的学习，因为平时用得比较少，掌握 的也不多，不想去进一步的学习，所以对EXCEL的操作不熟悉。 这一次正好帮我解决了这一问题。透过次培训，使我的EXCIL 的操作有了新的认识

33、，也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作, 原先从没有制作过，透过这次学习发现也不是想象中的那么难。 简单的制作我已经基本上掌握。此刻想起来这种培训是必要的, “磨刀不误砍柴工”。正因为学习上有所收获，思想上也就豁然开朗起来。说实 话，近几年，觉得自已也不再年轻了，还学什么啊得过且过吧。 虽然对待工作还是尽心尽力地去做，但对于学习的态度则是能 应付就应付，不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在， 在学习上的动力就不足了。透过这次培训，我觉得要改变这一 错误的思想，想把各项工作做好，就必需要不断的学习，不断 的充电，也只有不断的学习、充电，才能提高自已的工作潜力。 古人云，“活到老、学到老”，这句

34、话是很有道理的。电脑培训暂告一个段落，闲暇之余，我开始静静地长思。 由于学校的信任，我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以 赴，不辞辛苦，做了很多的工作，但我明白自已离“出色”还 有很大的一段距离，离学校对我的期望还相去甚远。固然有潜 力、水平、经验、性格等原因，但是最重要的原因还是思想上 的对学习不重视，导致了有的工作不能出色的完成。由于办公 室工作的特殊性，要求工作人员思维严密、灵活应付，要能够 迅速理解领导的意图，沉着应对复杂的局面，这样才不致于在 完成工作时，总是手忙脚乱、丢三落四。透过这次培训，我认 识到只有沉下身来，静下心来认真学习，踏实做事，多用心， 多动脑，才能让工作有好的起色

35、。为教育事业奉献我微薄的一 份力量这段时间，我也看到了自身存在的许多问题，也遇到了这 样那样的问题，不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中 应付自如的。因此反映出学习的还不够，缺点疏漏，动手能力 太差，需再加以学习和练习，扩充自己的知识储备，增强实践 操作技能，为以后的工作存储更多的能力。实习带给我收获还 是很多的，经过这次实习使得我所学的理论在实践的工作中得 到了运用，并获得了宝贵的工作经验还让自己在有限的是时间 里掌握了更多的专业知识，使自己在以后的工作中有更多的筹 码。这段经历让我提前进入准职场状态，提前体会工作了的生 活，提前从学生向职场人的转型。开阔了视野，明确了方向， 学习了技术

36、，为以后的职场生活铺好了道路。总的来说，这次实训对我很有帮助，让我获益匪浅，使我 在这方面的知识有了不小的提高。除此以外，我还学会了如何 更好地与别人沟通，学会了接受别人更好的观点，如何更好地 去陈述自己的观点，让别人认同自己的观点。社会的竞争是激烈的，我想我们就应好好把握住大学学习 的时间，充实、完善自我，全面发展，攻破电脑，争取做一名 出色的现代人！计算机组装与维护实训总结篇io实训是教学过程中的重要组成部分，是使学生获取生产、 经营实际知识和技能，巩固和加深对理论知识的理解，培养与 提高能力的重要实践环节。通过本次实训，学生将进一步加深 对计算机理论知识的理解，进一步熟悉计算机文员的相关

37、运作 过程，为学生毕业后的实际工作打下良好基础。第一天，我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练 习打字。这一天，我基本都对着电脑练习五笔打字。上午四节 课下来，我的打字速度由慢到快，由快到慢，练到最后，我只 能机械地敲打键盘。到下午上课时间，我走到实训室的门口就 头晕。正式进行文字录入的时候，我的手因为长时间的练字已 经僵硬了，加上紧张，我发觉我敲打键盘的手像机器人的手一 样，不受控制。值得我庆幸的是，两次的考核成绩都还算正常 发挥。不过跟专业要求相比较，我的打字速度还没有过关。第二天，我们正式小组为单位，在组长的领导下，我们组 内成员按照实训要求，分工合作，写会议文稿。我的主要任务 是负

38、责写演讲稿，虽然以前也接触过言讲稿，但轮到自己亲手 动笔写，还真有点不知所措。那天，电脑网速超慢，根本无法 上网，也因此，我没有演讲稿的参考样本，我只能照着书本里 提供的资料，边想内容边打字，打字速度不够快影响了工作进 度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻，在写作过程中，时 常遇到写作格式不规范，写作内容不切实际等问题。我深刻体 会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务， 切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。第三天，我-走到实训室的门口就头晕得厉害，不过还是 强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。 这一天，我照旧对着电脑坐了 6个课时。走出实训室的门口，

39、我忽然发觉我对实训室不再有反感了，我已经适应了长时间坐 在电脑面前，也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式, 这对我以后从事秘书工作打下了一定的基础。晚上我们在教室 里观看了成教班会议演示的TV。第四天，我们到模拟办公室进行会议演示。上午观看其他 小组的现场会议演示后，我们组重新分配了小组成员的演示角 色，我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修 时间收集了一些相关资料，重新写了一份发言稿。但是，令我 很失望的是，整个会议过程，我组每个成员都发表了演讲，唯 独我没有发言的机会。事后，我深刻地体会到了团队精神和合 作能力的重要性，秘书要参与许多实际项目，需要收集信息， 需要配合团队

40、工作，团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺 乏交流，缺乏合作，那么个人再怎么努力，也是于事无补的。， 第五天，这是我们实训的最后-天，我们先是在实训室写 晚会策划，接着在实训室进行了秘书实务技能实训总结报告会。 这次报告会由班长主持，各个小组长发表了各组的总结报告， 徐和余两位指导老师发表了对本次实训的讲话，给我们此次的宝贵的意见。二、实训总结这次实训虽然是我们的第一次，不过同学们表现不错，由 此看来，我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业 的东西，只是自己感觉不到而已。对于所学专业，我们不能过 于自卑和担忧，否则会妨碍自己学习。 我把本次为期-周的秘书实训看作是“理论与实践相结合 的

41、桥梁”。通过这周的实训和学习，我知道了此次实训的目的, 也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相应的知识与经验，对所 学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多 收获，在这次实训中，我第一次体会到秘书工作是什么样子的, 也发现了很多不曾注意到的细节，在实训会议的演示过程中， 我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了 更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。 相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助，在 接下来的两年里，我会以作为一名工作者的身份在这几个方面 要求自己，严格自我，向专业秘书人员靠近。同时这也让我提 前体会了企业的开会议式。本次实训，我

42、最深的感觉就是累，我想这就是秘书人员的 工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章，成功地完成一个 任务的那种兴奋，那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才 能体会的。总之，这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体 会，从书本中面对现实，为我将来走上社会打下了扎实的基础。 从实践操作中，我总结出一些属于自己的实践经验，社会是不 会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生，现在 我能做的就是吸取知识，提高自身的综合素质，提高自己的表 达能力、写作能力和合作能力，自己有了能力，到时候才会是 “车到山前必有路”。我相信在不久的未来，会有属于我自己 的-片天空! 计算机组装与维护实训总结篇11实训

43、时间 20_年 X 月 X 日到 X 月 x 日实训地点 中远三楼时空电脑宏图三胞边上.实训目的 透过理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题 的潜力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与 社会环境接轨做准备。.实训资料能对电脑交易和具体的电脑安装步骤进行了解，并查阅资料巩固自我缺漏的电脑经验。能将具体的计算机知识应用到实际中，在电脑交易的同时, 将自己的所学所想所感付诸实践。 能够熟练掌握必须的计算机技巧，比如安装系统，安装插 线，识别型号，处理图形和flash等。 能够与别人进行必须程度的计算机交流，并且带给各种买 卖信息以及电脑性能好坏的识别。 能够推销贩卖计算机，并且积

44、累丰厚的社会交流经验和提 升自我的语言表达潜力。 实训总结职高生活让我对计算机理论知识有了必须的了解。但实践 出真知，唯有把理论与实践相结合，才能更好地为社会服务。H 经过实践和实训，我对未来充满了完美的憧憬，在未来的 我将努力做到以下几点： 一、继续学习，不断提升理论涵养。 在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的 动力。作为一名青年学子更就应把学习作为持续工作用心性的 重要途径。走上工作岗位后，我会用心响应单位号召，结合工 作实际，不断学习理论、业务知识和社会知识，用先进的理论 武装头脑，用精良的业务知识提升潜力，以广博的社会知识拓 展视野。 二、努力实践，自觉进行主角转化。 只

45、有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有 将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值 也是透过实践活动来实现的，也只有透过实践才能锻炼人的品自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少, 这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的 “千里之行，始于足下”，这八天充实的实习，我认为对 我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一 段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有 着很大帮助。向他人虚心求教，遵守公司纪律和单位规章制度, 与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认 真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一

46、段时间 所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教诲，这是我一生 中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和 同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白 做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的 问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，需要学习的 东西很多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我 师”，我们可以向他们学习很多知识、今后的启迪。实习期间，同事们对我作了不少勉励和教导, 今特结合自己的体会总结如下以笃后行： 应该更加勤奋地活学活用自己的专业知识，并坚持理论指 导和具体实践相结合的原贝）；坚持“知识有用论；做事情切忌急功近利，碰到矛盾要耐心

47、争取时机恰当化解, 做到以理、以德服人；待人要真诚，严以律己，宽以待人；并常 能助人为乐；将来无论走到什么岗位都要尽心、尽力工作，坚持 质，彰显人的意志。务必在实际的工作和生活中潜心体会，并 自觉的进行这种主角的转换。三、提高工作用心性和主动性实训，是开端也是结束。展此刻自己面前的是一片任自己 驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和 生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，做好个人 工作计划，努力创造业绩，继续创造更多的价值。最后感谢单位领导和部门领导以及同事对我的支持和帮忙, 我会继续努力的计算机组装与维护实训总结篇12 1、实习目的通过理论联系实际，巩固所学的知识，提

48、高处理实际问题 的能力，为顺利毕业进行做好充分的准备，并为自己能顺利与 社会环境接轨做准备。通过这次实习，使我们进一步理解和领 会所学的基本理论，了解计算机技术和信息管理技术的发展及 应用，较为系统地掌握计算机应用技能和信息管理技能，把所 学知识与解决实际问题相联系，能够利用计算机处理工作中的 各种信息，培养我们发现问题、分析问题和解决问题的能力， 从而提高我们从事实际工作的能力。 2、实习意义生产实习是-个极为重要的实践性教学环节。通过实习， 使学生在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性 认识，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和 专业知识，去独立分析和解决实际问题的能

49、力，把理论和实践 结合起来，提高实践动手能力，为学生毕业后走上工作岗位打 下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学 质量，培养合格人才积累经验。计算机是一门对实践要求较高 的学科，通过专业实习，使学生能熟悉有关计算机专业的各个 领域，使学生毕业后能胜任与本专业相关的工作。大学继续教育5年中学习了很多，经历了很多，得到的是 学习能力、处事能力和一些专业知识。可面对社会，我们经验 太少，思想单纯！毕业实习，给了我们一个了解社会，增加经验, 熟悉工作单位的机会。锻炼自己的动手能力，将学习的理论知 识运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有 利于融会贯通。同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构， 达到锻炼能力的目的。一切都是为了让实践