人教版五年级语文上册期末试卷一.docx

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1、人教版五年级语文上册期末试卷一、读拼音,lan dud写汉字。jian gejing jueqmshouyinjing zhibihuT huang班级： 姓名： 满分：100分考试时间：90分钟题序*四五六七八九十总分得分二、给加点的字选择正确的读音打“ J ”。召（zhdozho）集 杀菌（junjun）流恋（lian nian） 龟（gui jun）裂估（gU gii）计丝绸（chou cou） 三、比一比，再组词。拔（）呐（）恰（）瑞（） 拨（）纳（）洽（）端（）四、补全四字词语，并完成练习。直言不（） 路不拾（） 且（一）请罪 （）耳欲聋心（）神怡 美中不（）（一）然无味 足（）多谋

2、1 .画“”的成语讲的是战国时期 和 的故事。像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：、O2 .用“ ”画出形容枯燥，没有趣味的词语。它的反义词是。3 .选择其中的一个词语写一句话：五、选词填空。凝视 凝望 注视1 .将军在心里一阵低吟，（）着那片绿色。2 .妈妈用温和的目光（）着我和妹妹。3 .傍晚，我们在江边，静静地（）着天空。启示 启迪4 .他从大鹏种菜得到（）,就搞了这个油布棚。5 .用快乐的音符，（）孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小 世界。六、按要求，写句子。1 .老师把王虹和晓敏喊到跟前，对她说：“上课要积极发言。”（修改病句）2 .语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大

3、灰狼的故事。（缩写句子）3 .妈妈对我说：“你好好养病吧，我已经向你的老师请假了。”（改写为第三 人称转述句）七、按课文内容填空。1 .白鹭描写了白鹭的、和,赞颂了寻常的白鹭所蕴含的,抒发了作者对、的境界的追求和向往。2 .桂花雨通过描写小时候 的事，表达了 “我”对童年生活的,也表达了 “我”和母亲对家乡、对家乡桂花 的情感。3 .珍珠鸟生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、精心呵护下，由人到 人的变化过程，表现了作者对小生灵真诚而无微不至的爱。我们从中感悟到：。八、阅读四季之美，回答问题。春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红 晕，飘着红紫红紫的彩云。夏天最美是夜晚

4、。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火 虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光 在飞行，这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里 飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕 降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是 在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊 时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火 盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。1 .判断下面

5、的说法是否正确，用J或X表示。(1)文中写了 “黎明”“夜晚” “黄昏”“早晨”四个时间段，选材视角独 特。()(2)作者运用了动静结合的写法，用静态描写春天，用动态描写夏天。()(3)写秋天的黄昏，作者用“夕阳斜照”“夕阳西沉”“夜幕降临”，形象地 写出了太阳落山的动态过程。()(4)作者喜欢冬天的早晨，是因为能看到雪落或遍地铺满白霜的美景。()2 .试举一例，说说你从文中哪里体会到作者感受很细腻。3 .你在怎样的景致中有过心旷神怡的感受？把这个景致生动地描写出来。九、阅读短文，回答问题。最美的名字一次作文课上，老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果，一个最拙于表达的女生摘走了 “

6、最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫，她为大家讲述了自己名字的（要领 由来）一一我本来叫秦玲玲，两岁那年发烧住进唐山市儿童医院，不幸遇上了大地 震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我，她们 看我渴得快死了，就试着往我的嘴里滴了些尿液，可我说什么也不肯咽，全都 吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。” 一个阿姨伤心地说。“是啊，（即使但是）有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊！”另一个 阿姨也绝望地说。 突然，这个阿姨被自己的话提醒了，她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾 沫，另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六 十多个小时过去了，（1）我们竟然被解救出来

7、。为了记住我是怎样活过来的， 我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰，没有渲染，甚至没有必要的描摹，但（2）我们全怔住了。那一 刻，我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字，忘情于一种比 甘露更为无私的滋润，感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1 .用“ J”画出用得恰当的词。2 .联系上下文，写出下列词语的意思。（1）绝望：（2）非同寻常：3 .短文中有两个“我们”，其中（1）处的“我们”指的是（2）处的“我们”指的是 o同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”，是因为。4 .请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。十、习作。以“我最喜爱的（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物

8、的样子、特点，写出自己的喜爱之情。参考答案1、懒惰间隔侵略隐蔽辉煌警觉瘦弱精致2、zhao jun lian jun gu chou3、拔草 呐喊 恰当 祥瑞4、讳 遗 荆 震 旷 卧薪尝胆破釜沉舟索然无味决问题的办法。5、凝视 注视 凝望 启示2、zhao jun lian jun gu chou3、拔草 呐喊 恰当 祥瑞4、讳 遗 荆 震 旷 卧薪尝胆破釜沉舟索然无味决问题的办法。5、凝视 注视 凝望 启示点拨 容纳 融洽 端正足 索 智 廉颇 蔺相如 津津有味他足智多谋，总能想出解启迪6、老师把王虹和晓敏喊到跟前，对他们说：“上课要积极发言。”老师讲了故事。妈妈对我说，我好好养病，她已经

9、向我的老师请假了。7、形体 颜色 神态 内在美 平凡而高洁 朴素而美好 摇桂 花 怀念 爱 害怕 亲近 无论人与鸟，还是人与人之间，都需 要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础8、1. V X V X写春天的黎明，用“鱼肚色” “红晕”“红紫”写出了颜色的变化，从“一 点儿一点儿泛着”“染上”让人感觉到天在慢慢变亮，有一种舒缓的动态美。2. 一群可爱的大雁在蓝湛湛的天空展翅飞翔。远处，连绵起伏的高山一座挨着 一座，像一幅美丽的风景画。9、.由来J 即使J1 .毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈，认为她没有生的希望 To不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。2 .秦沫沫和

10、两个阿姨班里的其他同学这个名字里包含有无私而伟大的爱3 .阿姨，你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱， 让我们感受到了爱的力量，我们要向你们学习。10、范文：我最喜爱的小狗土豆是我姑姑养的一只可爱的小狗狗，不过我是看着贝贝长大的。贝贝是条公狗，身体圆圆的，肚子胖胖的，非常可爱，它身上的毛土黄色 的，摸起来毛茸茸的，它的眼睛虽然小了点儿，但是他可以看清任何东西，贝 贝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路来一摇一摆的，它走路从来没有 声音，因为它脚底有一副软。土豆和其它狗不一样，土豆不爱吃骨头，爱吃肉，但是土豆最喜欢吃姑姑 做的饭，所以它非常的健康。土豆特别的调皮，它特喜欢水，每一见到水酒迫 不及待的下水了，总是把水溅我们一身，它开心的不得了，高兴的汪汪叫了起 来，晚上，我们都睡了，当然土豆也要休息了，贝贝睡觉的时候是侧躺在那， 耳朵特灵，只有要门外有一点的小动静，它都能听见。记得又一次，我去上学，土豆它也跟着出来了，我就让它回去，可它不 听，还理直气壮的，我就说：“快回去”，在不回去我就打你了，贝贝可通人 性，只好伤心的走了，我就决定晚上回来在安慰它吧！这就是我最喜欢的土豆！